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1、【所】 （一）名词，处所，地方。 又间令吴广之次所旁丛祠中。（陈涉世家陈胜又暗中指使吴广到军队驻地旁边的丛林里的神庙中） （二）助词 1放在动词前同动词组成所字结构，表示所的人、所的事物、所的情况等。 会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿（促织恰逢征收促织,成不敢压榨相亲,又没有钱可以赔偿） 2“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。 夜则以兵围所寓舍。（指南录后序:夜晚派兵包围我所住地地方） 【为所】“为”和“所”呼应，组成为所的格式，表示被动。 嬴闻如姬父为人所杀。（信陵君窃符救赵嬴听说如姬的父亲被人所杀） 【所以】 1.表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来
2、的方法” “是用来的”等。 吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻（信陵君窃符救赵我用来礼待侯赢的方法已经足够完备了，天下没有谁不知道。） 2.表示原因。相当于“的原因（缘故）”。 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（廉颇蔺相如列传臣之说以远离亲人来为君（不知道指谁，如果是给皇帝写的话估计是皇帝了）做事，是倾慕君的高尚品质） 【所谓】所说的。 此所谓战胜于朝廷。（这就是所说的身居在朝廷,不用一兵一卒,就能战胜敌国） 【所在】 1.到处。 石之铿然有声音者，所在皆是也。（石钟山记石头被敲打时铿锵作响的,到处都是这样） 2.所在之处，处所。 原来有这等一个所在，且回衙去（闺塾原来还有一个这么好的地方，
3、先回府衙去。）一 解释句中“所”字的意义和用法1、乐土乐土，爰得我所 2、某所，而母立于兹3、必能使行阵和睦，优劣得所 4、故余虽愚，卒获有所闻5、盖余所至，比好游者尚不能十一 6、余在患难中，间以诗记所遭7、则以兵围所寓舍 8、臣所过屠者朱亥，此子贤者9、为国者无使为积威之所劫哉 10、今不速往，恐为操所先11、嬴闻如姬父为人所杀 12、亲贤臣远小人，此先汉所以兴隆也13、所以遣将守关者 14、所以游目骋怀15、师者，所以传道受业解惑也 16、吾所以待侯生者备矣17、父去里所，复还 18、离宫别馆，三十六所二 下列加点的“所”字意义和用法相同的是 ( ) A成反复自念，得无教我猎虫所耶 B赢
4、闻如姬父为人所杀 C于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之 D盖余所至，比好游者尚不能十一 三 判断“若”在文中的意义。“吾1所以为此者，以先国家之急而后私仇也”，蔺相如此言，足使之为天下2所钦。以其3所居位，能如此，岂他人可及？察其言，观其行，可见其4所言非伪饰耳。与之相伯仲者，信陵君也，其于众人广坐之中，不宜有5所过之时，前访朱亥，其度岂常人哉？此二人皆6所以教人向上者也。【以】 （一）介词 1表示工具。译为：拿，用，凭着。 愿以十五城请易璧。（廉颇蔺相如列传） 2表示凭借。译为：凭，靠。 以勇气闻于诸侯。（廉颇蔺相如列传）3表示所处置的对象。译为：把。 操当以肃还付乡党。（赤壁之战曹操
5、想必会把我送还乡里） 4表示时间、处所。译为：于，在，从。 以八月十三斩于市。(于8月13日在街头斩首)5表示原因。译为：因为，由于。 赵王岂以一璧之故欺秦邪？（廉颇蔺相如列传难道赵国的国王因为一块玉(和氏璧)而对秦国欺诈(反悔)吗?） 6表示依据。译为：按照，依照，根据。 今以实校之。（赤壁之战现在用实际情况来验证它） 说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略。 以一当十（成语） 夜以继日（成语） （二）连词。 1表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。 夫夷以近，则游者众。（平坦而又近的地方，前来游览的人便多）2表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为
6、的手段或方式。可译为而或省去。 余与四人拥火以入。（我和同游的四个人拿着火把走进去。）3表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。 请立太子为王，以绝秦望。（廉颇蔺相如列传请你立太子为王。好断了秦国的欲望） 4表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为因为。例如： 不赂者以赂者丧（六国论没有贿赂秦国的国家因为那些贿赂秦国的国家而败亡。5表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为而，或省去。例如： 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明归去来辞草木茂盛欣欣向荣，涓涓泉源细水慢流。） （三）助词 1作语助，表示时间、方位和范围。例： 受命以来，夙夜忧叹
7、。（以：表时间）（出师表）（我）接受任命以来，日夜忧叹） 2作语助，起调整音节作用。例： 逆以煎我怀。（孔雀东南飞：（用）逆（的方式）使我烦忧） （四）动词 1以为，认为。 老臣以媪为长安君计短也。（触龙说赵太后）2用，任用。 忠不必用兮，贤不必以。（涉江） （五）名词。译为：缘由，原因。 古人秉烛游，良有以也（老臣认为太后为长安君考虑得太短浅了） （六）通假 1通“已”，已经。 固以怪之矣。(本来已经觉得这件事够怪的了)日以尽矣。（日子已经没有多少了） 2通“已”，止。 无以，则王乎？(如果不能不说，那就是说说王道吧) 【以为】 1认为,把当作或看作。 虎视之，庞然大物也，以为神。 南取百越
8、之地，以为桂林、象郡。（以为：把它设为。向南攻取南边的百越之地（百越之地一般意义上也叫岭南，就是现在的广东和广西），把它设置为桂林郡，象郡。） 【以是】【是以】相当因此，引出事理发展或推断的结果。 余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（石钟山记我因此写下了这篇记，是因为感叹郦道元（记叙）的（过分）简单，并且嘲笑李勃的鄙陋。） 【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来”“没有什么办法用来” 项王未有以应，曰：“坐。”（鸿门宴项羽被问的都回答不出话来了） 一 解释各句中“以”的意义以及用法。1 以吾一日长乎尔，毋吾以也 2 自以寿不得长 3 以天下之美为尽在己4 至丹以荆卿为计，始速祸焉
9、5 忠不必用矣，贤不必以6 如或知尔，则何以哉？ 7 宫之奇以其族行 8 农民以鬻子者9 无以，则王乎！ 10 不以物喜，不以己悲 11 不赂者以赂者丧12 以其乃华山之阳名之也 13 武以始元六年春至京师 14 余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪15 不以此时引纲维，尽思虑 16 愿以十五城请易璧17 请其矢，盛以锦囊 18 方其系燕父子以组 19 余船以次进20 物以类聚，人以群分 21 高祖以圣武定鼎 22 以相国守代23 以资政殿学士行 24 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。25 以其求思之深而无不在也 26 又以悲夫古书之不存27 诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年 28
10、 木欣欣以向荣29 作师说以贻之 30 举以予人，如弃草芥 31 背晋以归梁32 得鱼腹中书，固以怪之矣二 下列加点的“以”字意义和用法相同的是 ( ) A赵亦盛设兵以待 B秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧 C夫夷以近，则游者众 D余与四人拥火以人 E以其求思之深而无不在也 F是时以大中丞抚吴者为魏之私人 G今以钟馨置水中，虽大风浪不能鸣也 H以至晋鄙军之日北乡自刭三 判断“以”在文中的意义。“秉烛夜游，良有1以也。”若2以己美于潘安，则出无伤；否则，3以如吾之容现于当衢，则恐惊人。故自当4以书卷为伴，弃夷5以近则随众而游，险以远则独不敢至之怯，慕“凌九霄6以闹天宫”之勇，从而可醉乎“木欣欣7以
11、向荣，泉涓涓而始流”之美畅游书海8以极夫天地之乐，如此，9以帝位予我，亦弃之也，岂10以一冕之故而弃心神之逸？11以吾有如此之意，故方能长享逸乐。吾虽12以康熙六年至京师，然终未13以权贵交，14以上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见15以”之叹。答案（九）所一、13名词，场所、位置；46“所”加动词，构成名词性词组；78“所”字结构做定语；911“为所”表被动；1213“所以”，表原因；1416所以，表示手段或凭借；17左右；18“座、套”。二、CD(A地方 B助词,与“为”合起来表被动 C助词，与后面的动词构成名词性短语 D助词，与后面的动词构成名词性短语)三、1、可译为
12、的原因2、表示被动3、“所+动词”后面有名词性结构，则所字结构起定语作用4、“所+动词”构成所字结构5、“所+动词”构成所字结构6、可译为用来，靠他来，的方法（途径、手段）一 解释句中“所”字的意义和用法1、乐土乐土，爰得我所 （新乐土呀新乐土，才是安居好去处！） 2、某所，而母立于兹（这个地方，是你母亲曾经站立的地方）3、必能使行阵和睦，优劣得所 （一定能够使军队团结和睦，好的坏的各得其所） 4、故余虽愚，卒获有所闻（所以我虽然愚钝,(但)最终还是有所收获。）5、盖余所至，比好游者尚不能十一（我们走进去的深度，比起那些喜欢游险的人来，大概还不足十分之一） 6、余在患难中，间以诗记所遭（我在患
13、难中，有时侯用诗来记述个人的遭遇。）7、则以兵围所寓舍 （晚上派士兵包围其所住的地方） 8、臣所过屠者朱亥，此子贤者（我拜访的那个屠户朱亥，这人是个贤人）9、为国者无使为积威之所劫哉 （治理国家的一国之君不要使自己被积威所胁迫啊！ 使 是使动用法。 为国是治国 劫就是胁迫） 10、今不速往，恐为操所先（:现在如果不赶快去,恐怕被曹操抢了先）11、嬴闻如姬父为人所杀 （嬴听说如姬的父亲被人所杀） 12、亲贤臣远小人，此先汉所以兴隆也（亲近贤臣，疏远小人，这是前汉兴隆昌盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉所以倾覆衰败的原因）13、所以遣将守关者（所以:.的原因 遣:派遣 将:将士 备:防备） 14、所以游目骋怀（所用来放目远眺,开阔胸怀的景象。）15、师者，所以传道受业解惑也 （老师就是传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。） 16、吾所以待侯生者备矣17、父去里所，复还 （这老头，“去里所”，就是离开了一里地左右，“复还”就又回来了） 18、离宫别馆，三十六所（离宫 : 帝王在都城
