2022-2023学年吉林省长春市榆树市物理高三第一学期期中检测试题(含解析).doc

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1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是

2、符合题目要求的。1、质量为m = 2kg的物体沿水平面向右做直线运动,t = 0时刻受到一个水平向左的恒力F,如图甲所示,此后物体的v t图像如图乙所示,取水平向右为正方向,g = 10m/s2,则()A物体与水平面间的动摩擦因数为 = 0.5B10s末恒力F的功率为6 WC10s末物体恰好回到计时起点位置D10s内物体克服摩擦力做功34 J2、如图所示,一圆盘与水平方向夹角为30,半径为0.1 m,圆盘可绕过圆盘中心垂直盘面的转轴转动,一物体放置在圆盘边缘,物体与圆盘间的动摩擦因数为,当圆盘以某一角速度转动时,物体在最低点恰好不会被甩离圆盘,取g=10 m/s2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力

3、,则A物体在最低点受到的摩擦力恰好为零B物体的线速度大小为1 m/sC圆盘转动的角速度为5 rad/sD物体的向心加速度大小为5 m/s23、在平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间图像分别为图中直线a和曲线bt=3s时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法正确的是 ( ) At=3s时,两车具有共同的加速度B在运动过程中,b车始终没有超过a车Ca车做匀速运动,b车做加速运动D在0-3s的时间内,a车的平均速度比b车的大4、一质量为的物块能在倾角为的足够长斜面上匀减速下滑在初始状态相同及其他条件不变时,只对物块施加一个竖直向下的恒力,如图所示,则物块减速到零的时间与不加恒力两种情况相比较将( )A

4、变长B变短C不变D不能确定5、在北京飞控中心工作人员的精密控制下,嫦娥三号开始实施近月制动,进入100公里环月轨道,随后嫦娥三号探测器再次变轨,从100公里的环月圆轨道,降低到近月点(B点)15公里、远月点(A点)100公里的椭圆轨道,为下一步月面软着陆做准备关于嫦娥三号卫星,下列说法正确的是()A卫星在轨道运动的周期小于在轨道运动的周期B卫星在轨道上A点的加速度大于在轨道上A点的加速度C卫星在轨道经过A点时的动能大于在轨道经过B点时的动能D卫星从轨道变轨到轨道,机械能增大6、在光滑水平面上,有两个相互接触的物体,如图,已知Mm,第一次用水平力F由左向右推M,物体间的相互作用力为F1;第二次用

5、同样大小的水平力F由右向左推m,物体间的相互作用力为F2,则( )ABCD无法确定二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,在斜面顶端a处以速度va水平抛出一小球,经过时间ta恰好落在斜面底端P处;今在P点正上方与a等高的b处以速度vb水平抛出另一小球,经过时间tb恰好落在斜面的中点O处,若不计空气阻力,下列关系式正确的是( )AvavbBvavbCtatbDta2tb8、如图所示,质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30的固定斜面,其运动的加速

6、度为,此物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体( )A重力势能增加了B重力势能增加了mghC动能损失了mghD机械能损失了mgh9、质量均为0.5kg的木块P、M、N叠放在水平桌面上,用一根细线分别拴接在M和N右侧,在细线中点用水平轻质细绳绕过固定在桌面右端的光滑定滑轮悬挂一质量为0.5kg的重物系统整体处于静止状态,细线与竖直方向夹角=60,取g=10m/s2,则下列说法正确的是()A木块M受到木块P的摩擦力水平向左B木块M和N之间的摩擦力为2.5NC细线中的拉力为D若其它条件不变,变小,木块N对桌面的压力增大,系统仍将处于平衡状态10、甲、乙两船在同一条河流中同时开始渡河,M、

7、N分别是甲、乙两船的出发点,两船头方向与河岸均成角,甲船船头恰好对准N点的正对岸P点,经过一段时间乙船恰好到达P点,如果划船速度大小相同,且两船相遇不影响各自的航行,则下列判断正确的是()A甲船也能到达P点B两船渡河时间一定相等C两船相遇位置在NP直线上D两船不会相遇三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)为了验证碰撞中动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失),某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球,按下述步骤做了如下实验:(1)用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2,且m1m2)(2)按照如图所

8、示的那样,安装好实验装置将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平将一斜面BC连接在斜槽末端(3)先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置(4)将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1从斜槽顶端A处滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置(5)用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点距离分别为L0、L1、L2根据该同学的实验,回答下列问题:(1)小球m1与m2发生碰撞后,m1的落点是图中的_点,m2的落点是图中的_点(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式

9、_,则说明碰撞中动量是守恒的(3)用测得的物理量来表示,只要再满足关系式_,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞12(12分)用如图所示的实验装置可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系,地面水平,图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时,用天平测量两个小球的质量m1、m2,先让人射球1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP,然后,把被碰小球2静置于轨道的水平部分,再将入射球1从斜轨S位置静止释放,与小球2相撞,并多次重复,分别找到球1、球2相碰后平均落地点的位置M、N,测量平抛射程OM、ON。关于本实验下列说法正确的是_.A入射球1的

10、质量应比被碰小球2质量大B小球与斜槽间的摩擦对实验有影响C人射球1必须从同一高度释放D两小球的半径可以不同若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为_(用题中测量的量表示)若两个小球质量均未知,只知道m1m2,则只需验证表达式_成立,可证明发生的碰撞是弹性碰撞。(用题中测量的量表示)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,在倾角的足够长的固定斜面上,有一质量的物体其与斜面间动摩擦因数,物体受到平行于斜面向上的拉力作用,从静止开既定运动已知,g取,求:(1)物体在接力F作用下沿斜面向上运动的加速度大小(

11、2)在物体的速度由0增加到的过程中,拉力F对物体所做的功14(16分)从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E总等于动能Ek与重力势能Ep之和。取地面为重力势能的零点,该物体的E总和Ep随它离开地面的高度h的变化如图所示。重力加速度大小g取10m/s2。求:(1)物体的质量?(2)物体上升过程中的加速度?(3)物体上升的时间?15(12分)如图所示是一传送带加速装置示意图,现利用该装置,将一货物轻放在速度足够大的传送带A端,将其加速到另一端B后货物将沿着半径的光滑半圆轨道运动,半圆轨道与传送带在B点相切,其中BD为半圆轨道的直径,O点为半圆轨道的圆心。已知传送带与货物间的动摩擦因数,传送带与水平面

12、间夹角。已知,货物可视为质点。求:(1)货物在传送带上的加速度大小;(2)若货物能沿半圆轨道运动到最高点C,传送带AB段至少要多长?参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】A设物体向右做匀减速直线运动的加速度大小为a1,则由v t图得,加速度大小方向与初速度方向相反,设物体向左做匀加速直线运动的加速度大小为a2,则由v t图得,加速度大小方向与初速度方向相反,根据牛顿第二定律,有,联立上述各式得,故A错误;B10s末恒力F的瞬时功率故B错误;C根据v t图与横轴所围的面积表示位移得负号表示物体在起点以左,故C

13、错误;D10s内克服摩擦力做功故D正确。故选D。【点睛】本题关键先根据运动情况求解加速度,确定受力情况后求解出动摩擦因数,根据v t图与横轴所围的面积表示位移求解位移。2、C【解析】A物体在最低点恰好不会被甩离圆盘,物体受到的是最大静摩擦力,重力沿圆盘方向的分力,与最大静摩擦力的合力提供向心力,故A错误;B由A选项可知:代入数据解得v=0.5m/s,故B错误;C根据线速度与角速度的关系:可解得:=5 rad/s,故C正确。D根据:可得a=2.5 m/s2,故D错误。3、B【解析】A.因为位移时间图像的斜率代表物体的速度,在t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,斜率相同,所以两车具有相同的速度,而

14、不是加速度,A错误B.位移时间图像,纵坐标表示距原点的距离,通过图像可知,b车始终没有超过a车,B正确C.通过图像可知,b车斜率在减小,速度在减小,所以b车做减速运动,C错误D.纵轴的变化量代表位移,所以在0-3s的时间内,a的位移小于b的位移,所以a的平均速度小,D错误4、B【解析】物块能在斜面上匀减速下滑, 分析物体受力,由牛顿第二定律得加速度大小;只对物块施加一个竖直向下的恒力F时,分析物体受力,由牛顿第二定律得加速度大小;由以上两式可得;在初始状态相同及其他条件不变时,只对物块施加一个竖直向下的恒力F时速度减小得快些,故有时间变短,正确答案选B5、A【解析】根据开普勒第三定律分析周期关系卫星在轨道上运动,由万有引力产生加速度,根据万有引力大小判断加速度的大小卫星绕月球做匀速圆周运动过程中,由万有引力完全提供向心力,从轨道I变轨到轨道II要做近心运动,外界提供的向心力大于运动所需向心力,故从轨道I到轨道II上要减速【详解】A项:由于轨道的半长轴小于轨道的半径,根据开普勒第三定律知,卫星在轨道运动的周期小于在轨道运动的周期,故A正确;B项:根据牛顿第二定律得,得:,知卫星经过同一点时加速度一定,则卫星在轨道上A点的加速度与在轨道上A点的加速度相同,故B错误;C项:根据开普勒第二定律知,卫星在

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