《江苏省泰州市2022年中考语文测试模拟试题（二模）（含答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省泰州市2022年中考语文测试模拟试题（二模）（含答案解析）（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省泰州市2022年中考语文测试模拟试题（二模）试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六七A九总分得分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选一选）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分1 .下列名著相关内容，不恰当的两项是（）（）A. “鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情，曾在印度洋遭遇巨型章 鱼，在红海击退儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼。B.昆虫记语言生动活泼，语调轻松诙谐，情趣盎然。全文不仅洋溢着对生命的敬畏， 更饱含着追求真理、追求的。C.傅雷家书中的许多家信以相当多的篇幅谈美术，谈音
2、乐作品，谈表现技巧、艺术 修养等。D.艾青的诗注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一，句式整齐，有意形成回环往复 的节奏。E.西游记中观音菩萨领法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟 能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。第口卷（非选一选）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分阅读下面的文字，完成下面小题。读书是探寻真理的重要路径。历史积山加而流传下来的经典，往往承载着人类最基本的思想观念和取向，yin含着丰厚的人生哲理和人文内涵，对于（）智慧、陶冶情操、塑造品德、净化心灵等大有bi益。只有养成读书的习惯，坚持阅读经典、品 味好书，才能指引人们贴近真理、豁然开朗、感
3、悟人生,找到属于自己的人生坐 标。人生因阅读而气象万千。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界【甲】提升格局：最是书香能致远，书海中深藏着（）的理想信仰、chi烈的家国情怀。书是桥梁，让人思接千载【乙】书是翅膀，让人心游万仞。以书籍为灯塔，人们不断延展并开 掘生活的光谱。（选自学习强国，有删改）2 .根据拼音在田字格内写出相应的汉字。3 .（）处依次填入词语，最恰当的一项是（）A.启发 高远 B.启迪 崇高 C.启迪 高远 D.启发 崇高4 .下列说法不正确的一项是（）A.【甲】【乙】两处的标点符号分别是顿号和分号。B.语段中横线处正确的语序是。C.语段中“书是桥梁，让人思接千载”，这句话属于比喻
4、类型中的暗喻。D.语段中“以书籍为灯塔，人们不断延展并开掘生活的光谱”，这句话表述恰当，没有语病。评卷人得分三、句子默写5 .根据提示填写课文原句。江山如此多娇，O 柳暗花明又一村。 ,直挂云帆济沧海。 报君黄金台上意，。友谊可贵，真情无限。孔子在朋友来访时，由衷地感慨“,”( 论语十二章)；岑参目送友人远去，惆怅地吟出“,(白 雪歌送武判官归京)。评卷人 得分四、综合性学习6 .学校准备开展“阅读点亮未来”的读书，请你参加。(1)下图是该的宣传标志，小海不理解其寓意，请你构图要素用简洁的语言向小海加以解 说。小海，你看，(2)组委会想为这次设计一副对联作为宣传标语，上联已拟好，请补写下联。上
5、联：攀登书山，与智者对话下联： (3)本周三下午班级举办读书报告会，读书心得，须推迟15分钟放学。请你代拟一条手机短信，发给本班学生家长。评卷人 得分五、诗歌鉴赏7 .阅读徐再思的水仙子夜雨，完成小题。一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。落灯花，棋未收，叹新丰 孤馆人留。枕上十年事，江南二老忧，都到心头。【注】灯花：油灯结成花形的余烬。新丰孤馆：唐初中书令马周贫贱时，曾宿新丰 的旅舍，备受店主人冷落。下列关于本诗的理解不恰当的一项是()A.作者以一个“愁”字，点出全曲的感情基调。8 . “落灯花棋未收”化用赵师秀约客一诗中“闲敲棋子落灯花的诗句，表现了诗人 悠闲自在、孤独落寞的矛盾
6、心境。9 . “江南二老忧”，作者不写自己思念亲人，而写年迈双亲忧思自己，烘托出更加浓烈 的思乡怀亲之情。10 “都到心头”戛然而止，欲语还休，文已尽而意有余，荡气回肠，引人遐思。（2）画线句运用多种表现手法写愁，试选择两种进行简要分析。评卷人得分六、课外阅读阅读下面的文言语段，完成下面小题。近日始学读书，尽心观欧阳修、苏洵、曾巩、陈亮、陆游诸公文集。每读一篇， 心悸口嗤，自以为未尝识字。然性不耐静，读未终帙，已呼累马，促诸年少出游， 或逢佳山水，耽玩竟日。归当自责，顽钝如此，当何所成？乃以一婢自监。读书稍倦，令得呵责，或提其 耳、或敲其头、或擦其鼻，须快醒乃止。婢不如命者，罚治之。习久，渐惯
7、苦读，古人 微意，或有一二悟解处则叫号跳跃如渴鹿之奔泉也！曹公日：“老而好学，惟吾与袁伯 业。”当知读书亦是难事。（选自袁宏道答王以明） 【注】口吐：张开口合不拢，形容受到震惊。帙：卷。累马：牵马，备马。袁 绍的从兄袁遗，字伯业。8 .解释下列加点词的意思。促承年少出游（）须快强乃止（）婢不如命者（）古人微豆：（）9 .下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是（）A.然性不耐静然侍卫之臣不懈于内（出师表）B.罚治卫公将驰之（曹刿论战）C.乃以一婢自监须快醒乃止D.老则好学朝加往，暮地归（醉翁亭记）10 .用“r标出下面句子的两处停顿。或有一二悟解处则叫号跳跃如渴鹿之奔泉也11 .把下列句子翻译
8、成现代汉语。（1）顽钝如此，当何所成？（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。12 .文章结尾作者感慨“当知读书亦是难事”，读了这篇文章，小海和小陵对读书之“难” 进行了探究和交流。请你请根据文章内容，补全对话。小海：想要静下心来读书真难啊！作者逼迫自己读书，但他,没过多久， 就吩咐家人备马出游，甚至面对美景，流连忘返。小陵：是啊，不仅如此，他还要克服的困难，所以他让家里的丫环对自己“提耳、敲头、擦鼻”，真是有趣！小海：有趣的可不止这些！你看，文中运用了形象生动的 （修辞手法），把作者当时的情态描绘得宛然在目！评卷人得分13.阅读选段，回答题目。语段题目此时驿里无人，止有白马在槽上吃草吃料。
9、他本是西海小龙王， 因犯天条，锯南退解，变白马，驮唐僧往西方取经。忽闻人讲唐 僧是个虎精，他也心中暗想道：“我师父分明是个好人，必然被 怪把他变做虎精，害了师父。怎的好！怎的好？大师兄去任么工： 八戒、沙僧，又无音信！”（节选自西游记）【勾连情节】（1） 大师兄因何去得 久了“？请回顾选 段之.前的相关内 容，概述其原因。为什么我（丽达）这样地悲伤？还没坐到桌旁动笔写日记就 痛哭了一场各铁路车站都已获得了充足的宝贵燃料，我刚从 庆祝胜利的大会市苏维埃为庆贺修筑铁路的全体英雄们而举 行的扩大会议上回来，为什么恰巧在这个时候悲痛就从天而 降？A的死使我露出了隐私：对于我，A比我所想象的还要 亲、还
10、要宝贵。（节选自钢铁是怎样炼成的）【辨识人物】（2）语段中的A指的是谁？速脸夫一见，就吓了一跳，心里想道：”这人便是在我娄表【抒写感悟】（3）叔家弄假人头的张铁臂！他如何也在此？ ”张铁臂见蓬脸夫，也不好意思，脸上出神。（节选自儒林外史）请用简洁的语言写一下你的阅读心得。（从做人的角度）“父亲于今年正月初头，因病身故，现今停丧在家，专等哥 哥来家迁葬。千万，千万！切不可误！宋清泣血奉书。”宋江读 罢，叫尸古，不知商低，自把胸脯捶将， 自把头去壁上磕撞， 大哭。宋江哭得昏迷，半晌方才苏醒宋江便吩咐燕顺道： “不是我寡情薄意，其实只有这个老父记挂。今已殁了，只得星 夜赶归去奔丧，教兄弟们自上山则个
11、。”燕顺劝道：“哥哥，太 公既已没了，便到家时，也不得见了。世上人无有不死的父母。 且请宽心，引我们弟兄去了，那时小弟却陪侍哥哥归去奔丧，未 为晚矣。自古道：蛇无头而不行。若无仁兄去时，他那里如何肯 收留我们？ ”宋江道：“若等我送你们上山去时，误了我多少日 期，却是使不得。”燕顺、石勇那里留得住 恨不得一步跨到 家中，飞也似独自一个去了。（节选自水浒传）【评价行为】（4）你如何评价此刻宋 江回家奔丧的行 为，请语段简要分析。14.有人说，苦难能锻炼一个人；也有人说，苦难能毁灭一个人。你赞同哪一种说法?请从以下备选人物中选择其中一个，并他的相关故事加以分析。评卷人得分备选人物：范爱农徐海东祥子
12、简爱八、现代文阅读阅读下列非连续性文本，按要求完成下面小题。【材料一】文物的保护现状随着我在故宫修文物国家宝藏上新了故宫等文化类节目的兴起，大众的 目光在文物保护方面愈发深切而长久。48,506,647修复藏品数 59,36476,15683.80384.39592,718（件/套）20132017年文物藏品数及修复数【材料二】文物的数字化生存以唐三彩为例，我们来看看它的数字化生存世界。首先，VR和AR技术助推唐三彩知识的现代传播。VR技术与文物修复的辱存主要 是借助全景摄影等多维数据采集方式重建文物的三维模型和虚拟展示，并可将其开发为 线上旅游传播的数字化产品进行推广和传播。洛阳三彩艺术馆的
13、720全景里就设置了 VR看展的选项，戴上VR头盔或眼镜足不出户，观众就可以身临其境欣赏唐三彩。AR技 术则可以利用计算机视觉方法建立文物与屏幕之间的映射关系，使想要展示的文物如同 依附在现实物体上一般呈现在屏幕上。其次，3D打印技术改进唐三彩制作方式。唐三彩的传统手工艺制作工序复杂， 而3D技术将三维数字模型导入三维打印软件，然后通过调整模型旋转、平移、缩放参 数，将打印模型调整至打印设备的成型空间内，生成打印模型的二维切片数据，发送给 打印设备，实现实体唐三彩模型的生成，批量生产。洛阳小伙高腾飞已经将3D打印技 术引入唐三彩老手艺的制作过程，不仅大大节省了时间成本，而且将唐三彩成功销往海
14、外，传播了唐三彩文化。（材料选自）【材料三】文物的数字化传承在经济全球化时代，人类的许多文化资源无论是语言、文字、风俗、传说， 还是手工技艺、音乐、舞蹈正面临着流失乃至失传的危险。如何把历史文化传承下【高考】模拟 去，是所有国家都面临的共同挑战。数字技术的诞生，为文化遗产保护与传承开辟了一 条新路。当前，利用数字技术开展文物保护、文化遗产传承正在全世界成为一股强劲的 浪潮。数字技术的是突破时空界限和物理。博物馆的藏品本是全社会的共同财富，理应 走出“涔用”，为社会所共享。但现实是，博物馆的展馆面积、服务人员等都是有限的， 不可能满足所有参观者的需求，也不可能把所有展品一股脑儿全拿出来展览。如何解决 博物馆有限展馆面积与社会公众日益增长的文化需求之间的矛盾？通过采集文物或展 品的数字信息，打造数字化虚拟博物馆，就能使观众足不出户而遍游天下。特别是未来 VR技术越来越先进，有可能与人的视觉、触觉等深度融合，各种以前只能近观而不可 把玩的珍贵展品不但可以看，还可以在虚拟中触摸，实现、沉浸式、交互性地参观。这 就在实地参观之外创造了替代性选择，对于扩大受众群体、保护文物都具有不可替代的。数字技术还可以提升博物馆等文化场所的管理和服务水平。现在不少博物馆在展 品和展厅里设置传感器，收集观众停留时间和是否拍照等行为数据，以此作为改进展
