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1、班组长个人管理工作心得范文五篇 班组长个人管理工作心得范文 第一、严以律己。 当好班长首先要明确自己所负的责任，不但要对工作尽心尽责,还要不断学习提升工作能力。当组长以来，我深感自身素养和技能水平的欠缺，一直不间断的通过对电工之友、人民日报等专业书籍杂志的学习,以提高自己的综合素质。坚持班前会制度,保证上级精神得到传达落实，交待清楚当天的工作任务、具体内容和进度要求；现场条件和作业环境;使用的机械设备、工器具的性能和操作要求等，认真做好工作记录，在安排生产任务的同时落实员工安全防范措施。作为班组长,就应该比别人多想、多做一点,多走一步,这样才能在工作中起到模范带头作用。 第二，严格落实标准化班
2、组,强化组员技能水平和政治素养。 班组员工在重点学习岗位技能知识的基础上,全面学习市场经济、现代科技、法律法规和人文科学等方面的知识，不断拓宽知识面，优化知识结构,从而使学习知识、追求发展、自我完善成为员工的自觉要求,形成“学习工作化、工作学习化”的理念，使班组凝聚力不断增强，员工技能水平和政治素养全面提高。 第三,严抓班组安全工作。 我们牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，从查漏做起、从记录做起、从点滴做起,把预防、措施、整改落实到实处，落实到生产的每一个环节。使员工明确岗位安全责任,自觉遵守安全规章制度,开展安全隐患综合治理等活动,构建班组安全生产的长效机制。每年我都领导组员认
3、真制定该年的安全工作目标。今年的班组安全工作目标是：各项安全规章制度执行落实，扎实有效地抓好班组劳动保护监督检查及安全隐患整改;重点抓好班组每周变电站和南船台区域的安全检查、安全活动和现场安全监督;实现班组安全零违章、零事故，建设安全信得过班组。在我看来,这是对我推行标准化班组建设，严抓安全工作的一种肯定和支持。 第四,配合车间,做好维稳工作。 我十分重视这项工作,并积极配合车间，发挥桥梁纽带作用,使员工能感受到组织的关心，集体的温暖。有效地保持了班组工作的正常运行，促进了班组的和谐稳定。从最初的粗放管理，到现在倡导的“人性化”管理所走过的历程。也深刻体会到了班组管理在安全生产中的重要作用。今
4、后我将不断完善班组建设,从基础工作入手，找薄弱环节,有计划的开展班组建设经验交流会，逐步提高班组综合管理水平，为完成各项生产任务提供保障,做出更大的努力与贡献。 班组长个人管理工作心得范文2 自我代班，已一年头有余，从中经历了坎坷,也学到了东西，班组也一直在比的状态下运转。本以为对基层管理已略知一二,自七月二十四日班长考核点评之后,我仔细端读试卷良久,方知最基层的企业管理者,诸多还。 自身管理：优秀的班组长，本身以身作则,公司要求的规章制度带头。而却一直在个人形象稍显随意，譬如上班期间,无意识的卷袖，不带防护眼镜等，过于自信对物料性质、设备运转、生产运行岗位过于,知道哪些岗位会突发事件，而有选
5、择性的防护，从而不自觉地让员工养成了坏的习惯。虽整日班前班后,包括班中巡查期间，对员工耳提面命，可依旧收之甚微。对此,以后会要求,努力要求的防护到位，员工的安全防护工作。 员工管理：优秀的管理者，要的下属，包括他（她)的人品、性格、爱好、处事作风、工作能力等诸多,针同性格、不同年龄段、不同能力的人应该分别予以不同的管理、说话语气和工作任务,人尽其才,物尽其用。要懂得的员工，真诚的。当犯错的时候,除了批评外还要多加鼓励，对其的信任，让他（她)体会到层的与器重，让他知道不上下级关系、同事关系,互相支持、的朋友关系。当然，管理者，同样要在员工面前的威信。威信靠恶语批评，也靠一味的做老好人起来的。真正
6、优秀的管理者，是要让的员工中的一大人说你好,一小说你坏,才能称之为优秀的管理者。管理者员工,只要的分内事就行了,你需要的是团队的力量,你需要说你好的人的支持,你同样需要说你坏的人的。朋友和同事概念上的的迥然不同,好坏恰恰能互补。譬如带班，从当初谭师傅接班时的百般刁难、锱铢必究,老员工在我班的不屑与刻意逃避重任，年轻员工的夜班随意离岗与经验匮乏，委实给了我巨大,深感管理是一门很深的学问,是艺术。如何在浓缩的有着形形色色的代写论文人物的小社会中把团体玩转起来,不光需要埋头苦干的精神，还需要胆识和魄力。无理取闹的员工要予以颜色，让其深知谁都可以随便捏的柿子;不屑你的员工要让他认识到你的能力,是理论、
7、实践、为人处事，你都要让他知道你比他强（不差);年轻员工,要要求公司规章制度，事不过三，再犯同样错误,绝不姑息;同样还要让大家到你一直在努力地想把班组带好,想让每个人都的肯定与认可，慢慢的就会从心里折服与你,慢慢的团队就成型了。 当然,社会阅历,经验还欠缺,员工心理等各个拿捏的还,对某些员工的想法的，从而班组偶尔的不。譬如七月份在U9713离心岗位的陈东风与取代岗位新进员工胡波口角典型例子：公司极员工的挑拨,其对离心岗位颇有怨言，虽予以调动,但因仓促,未新近员工胡波性格特征，天相处，的磨合,岗位操作不同，矛盾，最后演化为口角,虽制止，但此次之后深知不同员工,性格上的差异与岗位安排的性。以后会多
8、加用心,每位员工都在好的情绪下的工作。 最后，优秀的班组长，在下级面前要代表公司的立场说话，在面前要下级的工作，全力辅助的工作，从而让整个生产工序在顺畅的环境下。 总之,上次的考核，感触颇多,深知在现场管理，人员管理,生产管理，甚至包括自身管理还有的，今后，我将工作职责，以优秀的基层管理者的标准来要求，不辜负对我的期望和栽培! 班组长个人管理工作心得范文 一学期的教学工作已经结束,这学期我们年级的工作是紧张的、充实的、更是愉快的。回顾这学期的工作，在学校各级领导的教导中，我们年级全体教师根据校领导的要求,进取配合学校，顺利的展开各项工作。一学期来兢兢业业、扎扎实一、思考：怎样做好一个年级主任总
9、结一下这学期的工作，深深体验到以下四点的重要:()多查看、多动手、勤思考。(）依靠全体教师，异常要依靠中坚力量。如李淑琴教师在教师中间很有影响力,我不失时机地与她探讨工作上问题，她给了我支持与鼓励。(3)挖掘每个教师的潜能，充分发挥他们的特长，让他们发光、发热、提升。 深知要做好一名年级主任必须心思细密,且具有出色的协调沟通本事，这对于一向心直口快的我来说,无疑是一个极大的挑战。幸运的是年级成员的支持与信任一路与我相伴,在我们的共同努力下,本年级一向洋溢着和谐的团队氛围、坚持着高涨的工作热情。回顾数月来的工作,我觉得本级部在以下几个方面有所突破。 二、体会 一学期来的年级工作,让我深深地体会到
10、: 1、作为年级的带头人，高度的职责感是做好工作的先决条件。 作为三年级主任,我深感肩上职责的重大,为了让家长满意，学校放心,一学期以来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑，早来晚走,作为一名年级带头人,仅有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。同时，在我个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发,正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。率先垂范，无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。 、团结就是力量，团结才能出成绩 团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来，以班主任和各备课组长为
11、核心,认真研究，精心策化，周密部署每项工作，经常性和教师谈心、交流,思想上坚持一致,心灵上到达沟通,使年组的每一位教师都十分支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。这一学期，每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生，具有十分强的凝聚力，每个学科组又以教研组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。 、重感情,讲原则,善于上下协调。 公正是信任的基础,做为一名年级主任，失去公正就很难让人信服,当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情,一切都按原则办事，小到签到,大到评选年级冠军,我都是公正
12、无私地去落实、去安排，力求让每个人都有服气、都舒心，工作中遇到问题,我从来都是对事不对人,事情解决了,还是好同事,力争让每个人了解自我的脾气、秉性,久而久之,年组的各位教师都能创造性地开展工作。 上下协调是做为年级主任的基本素质。学校决策的传达、教学管理上的安排,都要经过我来落实,年级主任必须善于上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。 三、常规工作: 三年级的各项工作的顺利开展,还得益于我们有一支强有力的班主任队伍。我们三年级的十个班主任在学校教导处、政教处、教研室的领导下，他们工作热情高，细致周到,有极强的职责心和丰富的班主任工作经验。帮忙学生认真学习，督促学生日常良好习惯的养成,疏导学生不
13、良的心理状态，是我们年级班主任的每日必做的事;做好学生及家长的工作，建设好班团体，提高班级的学习成绩,是他们永远也忙不完的工作。每个班主任都立足于本班实际，创造性地开展班主任工作。在平时工作中,总是相互交流，互相学习,取长补短，各班间开展健康而有序的竞争。我看到的是他们忙碌的身影,憔悴疲倦的眼神，感受到是他们工作中充实和艰辛,成功和汗水;“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”他们不仅仅要上好自我的课,还要搞好学生工作。同时还要领导和协调各任科教师的工作,成了班级真正的领头人。每一天早出晚归，工作的压力和劳累并没有征服我们的班主任。由于班主任卓有成效的工作,整个年级一向都很出色的完成各项工作。难怪
14、在我们办公室的李淑琴教师不无感叹地说：你们年级的班主任是一支异常能战斗的队伍,召之即来,战无不胜。我想这番话，与其说是对我们年级班主任的一种鞭策和激励，不如说是对我们班主任工作的 真实准确的概括。 1、狠抓教学常规工作,培养良好班风、学风。 三年级的学生处于心理和生理的转折期,所以，我们三年级的全体班主任一开学就狠抓学生的常规工作。利用班队课、晨会课等各种渠道组织学生认真学习一日常规、小学生日常行为规范等,并把这些规章制度上墙，提醒学生时刻不忘。各学科的教师也毫不松懈,充分利用开学一星期的时间严格教学常规，并把它细化,切实落实在每一堂课上。经过一个学期的常抓不懈，我们三年级各班学生都能基本养成
15、良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯,无重大事故发生，对于一些不良苗头也能适时制止。 2、狠抓学生的教学质量。 教学质量是学校的生命线。一开学,三年级的所有教师就制定了切实可行的教学计划并严格按照计划开展本学期的教育教学工作。针对一些班级学生基础差、学习习惯差等现状，教师们异常是语文、数学、英语学科的教师更是努力提高每节课的教学质量，争取向40分钟要效率。同时有针对性的利用课后时间给一些学有困难的学生补课。 3、进取组织参加学校的各项团体活动。 在做好各项教育教学工作的同时，根据学校的工作计划,我们三年级组还进取开展了学校组织的各项团体活动：跳绳比赛、英语口语大赛等,在各位班主任和其他教师的努力下，各项活动都开展得很成功，效果良好，学生在活动中既锻炼了本事,又愉悦了身心，为更好地投入学习活动奠定了良好的基础。 四、努力方向: 1、今后应更加注重学生良好学习习惯的培养，抓好常规教育,提高学生的学习兴趣。 、多开展丰富多彩的年级活动,让本级组的教师过得更开心、欢乐，增强年级组的凝聚力。 3、应更加创造性地开展各项工作，把各项工作做得更好。 在此衷心的感激所有的教师给予我们三年级组的帮忙和支持。虽然我们年轻,但我们拥有朝气；虽然我们缺乏经验，但我们拥有智慧;虽然我们不够成熟，但我们拥有热情。期望我们
