小学二年级上学期班主任工作总结新出.docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印小学二年级上学期班主任工作总结最新 学校二班级上学期班主任工作总结最新精选15篇 学校二班级上学期班主任工作总结最新 篇1 这学期我担当学校二班级的班主任，班主任的工作是琐碎的、繁忙的，一个良好的班集体对每个 同学的安康成长有着宏大的作用。良好习惯的培育是本学期的训练重点之一，那么如何在日常的班级管理中让同学养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事，让同学成为班级管理的仆人，也同时在这样的过程中培育他们的力量。因此尝试了以下的做法，收到了肯定的效果。 一、让同学展现自我，树立自信。 二班级的同学活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，可以让他们更加快速欢

2、乐地成长。在班级中，我努力搭建同学展现自己的平台，比方让同学写得的日记或看图写话，在课堂上朗读给大家听。此外还常常利用班会课，开展一些小活动，诸如查字典竞赛，词语接龙，讲故事竞赛益智身心，鼓舞同学为大家表演，增加自信。 二、特别同学的训练。 对班里那些学习、生活习惯不好的同学，比方老师讲课爱插嘴，坐立姿态不端正，上课爱做小动作。针对这些状况，我主要是将他们分散在班级中，有个别特殊淘气的就支配他坐在最前面，上课常常提示提示，也便于管理。对这些同学我还经常用语言开导、鼓舞、训练他们。 在学习上不偏袒、不卑视、不放弃任何一个同学。如我班的郑佳豪同学，他原来就是一个学习及不仔细的同学，习惯也很不好，后

3、来在我的急躁训练下，变得听候多了，作业根本上能仔细完成了，课堂上答复以下问题很乐观，如今老师和同学都很喜欢他了。 三、家校沟通，携手共进。 孩子的训练离不开老师和家长的共同协作。因此，常常与家长获得联络是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来同样同学在学校的表现也应准时反响给家长，只有双管齐下，才能收到训练的效果。因此，我常常利用小灵通，与家长保持联络，将一些孩子的表现告知家长，共同商议对策。 总而言之，班主任的工作是任而道远，每天都要专心去对待。 学校二班级上学期班主任工作总结最新 篇2 这学期班级教学工作即将完毕。回忆本学期的工作，我听从学校指导同一支配，欣然承受二班级和班的

4、重任，抑制二班级人多、不好管理的诸多困难，乐观 开展班级工作。完本钱学期教学任务，连续推行新训练试验运行，坚持晨诵、午读、暮省，师生共写随笔，做了大量的工作：支持杨老师讲三阶六步教学课堂形式展 示、访万家、大家唱大家跳、完善教室的充实与更新、乐观参加庆六一文艺汇演等。我带着我的同学，以饱满的热忱、乐观向上的态度顺当地完本钱学期的班级工 作，收获甚微。我做好以下点： 一、言传身教，领先垂范。 俗话说： 身教重于言教。 老师的外在行为表现对同学具有一种典范 和示范作用，对同学会产生潜移默化的影响，尤其是低班级孩子的区分、自控力量较差，影响尤为突出。因此，我平常与同学接触、相处时，我都严格要求自己，

5、做到身正那么垂范。 比方，要求同学养成训练做到随捡，平常，看到地上有纸屑时，我总是顺手捡起来扔到垃圾篮里。同学见我这样做，也自觉地查找四周地上的纸屑、 垃圾，如教室的地面、走道有纸屑，自觉捡起来投入垃圾箱。校内的地面干净了，非常人清气爽。特殊是今年三月份结合学雷锋开展活动，人人争做活雷锋。不少同 学拾金不昧、做好事。同学之间更是互帮互助，班上平均每人做好事达三件以上。 另外，我还训练同学讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟同学问好，说 感谢你、 请 之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来答复我，校内内外，同学见到老师问好。这种正面影响肯定能有益同学的心灵安康进展。 二、加强思想品德的训练，促使同

6、学身心安康进展。 重 视对同学进展思想品德训练，使同学的身心得到全面安康的进展。二班级的孩子，正是承受各方面训练的最正确时机，除了学习，更为重要的是教会他们熟悉世界，明 辨是非，学会怎样做人。因此我充分利用周一的平安训练课，以及国旗下讲话，在班会课上引导同学争论沟通，畅谈自己的想法、做法。 三月的宣扬月活动：贯彻学 雷锋树新风、做好事见行动、三月十二植树节我爱树护树的训练，四月清明节对同学进展纪念革命先烈的训练，五月对同学进展环保训练，人人争做 环保小卫 士 ，明确两大主题，在进展平安训练时，我结合日常生活中的事例如走路、坐车、上下楼梯等，让同学来评一评，说一说，议一议。 此外，我还利用课余时

7、间， 带着同学开展各种有益于身心安康的活动：跳绳、每天阳光体育一小时等，丰富同学的课余生活。鼓舞他们多熬炼身体、多做好事; 争做文明礼貌小标兵 、 活 雷锋 ，让同学通过多种形式的互助活动互相关心，取长补短，共同进步。 三、连续加强班级管理，培育同学力量。 班级管理是大家的事，我让每个同学成为班级管理的仆人，也同时在这样的过程中培育他们的力量。实行如下措施： 1.班级实行小组长负责制。 将班里的同学按人数分成假设干小组，他们平常的学习、食宿、劳动、收发本子都有小组长负责，组里的每一个同学都是组长工作的对象，他们的进退直接影响小组的声誉，因此，小组长非常尽职尽责管理好自己的小组。 2、特别同学，

8、因人而异。 对 班里那些学习、生活习惯不好的同学，比方老师讲课爱走神，坐立姿态不端正，上课爱做小动作，针对这些状况，我主要是将他们分散在班级中，有些特殊淘气的就 支配他坐在最前面，上课常常提示提示，也便于管理。对这些同学我还经常用语言开导、鼓舞、训练他们。 在学习上不偏袒、不卑视、不放弃任何一个同学。如我班 的董、吴等，习惯很不好，我急躁训练，变得听话多了，作业根本上能仔细完成了，课堂上也爱答复以下问题，如今老师和同学都很喜欢他们。 3、让同学展现自我，树立自信。 二 班级同学活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，可以让他们更加快速欢乐地成长。在班级中，我努力搭建同学展现的舞台，从同学每周

9、写话、日记、语文乐园的展现台选取一些优秀的作品贴到墙上，让更多的孩子可以看到，并且在展现课上朗读同学的作品，同学的反响剧烈，写话的爱好也更深沉了，有些同学的写话程度大大进步了。此外利用班会开展一些小活动，诸如：查字典竞赛，词语接龙，童话故事演讲竞赛、绘画竞赛等来益智身心，鼓舞孩子为大家表演，增加自信。 4、坚持家访，家校联手，携手共管。 孩子的训练离不开老师和家长的共同协作，因此，常常与家长获得联络是我们的责任，也是义务。尤其是如今多是留守儿童，爷爷、奶奶等老辈根本管不住孩子，他们把盼望完全寄予在老师身上。 因此，孩子在家中的学习生活状况只能通过家访来得悉，同样同学在学校的表现也应准时反响给家

10、长，只有家校结合，双管齐下，才能收到训练的效果。因此，这学期中，我坚持家访，常常与家长们保持联络，将一些孩子如学困生、留守生、单亲孩子、特困生等表现告知家长，共同关注同学的成长。 四、连续开展诵读课，让同学过一种完好的幸福生活。 本学期，连续抓好晨诵、午读、暮省，在班上建立图书角，号召同学带书、捐书，班级买书，让同学有书读。老师让同学多读古诗、童话故事、漫画书等，按诵读方案，定期绽开诵读竞赛，搞评比活动。师生共写随笔把写得好的同学作品展现上墙，供大家欣赏。通过诵读活动的开展，让同学感受道读书的幸福、欢乐。 五、乐观参与比教学展现活动，打造高效课堂，张扬同学的共性。 本学期，我班承受运用三阶六步

11、的教学形式示范教学，课堂上老师引导同学探究学问，合作沟通，让同学大胆地觉察新学问，解决新问题，使同学成为学习的仆人，从根本上转换了师生的脚色。 总之，班级工作千头万绪，有待于今后进一步钻研，汲取阅历，争取在新学期里把班务工作做得更好。 学校二班级上学期班主任工作总结最新 篇3 学期将已接近尾声，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言，班主任工作的阅历如同沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了珍贵的阅历以备后用。下面就本学期工作做以下回忆总结： 一 、培育同学的良好习惯 1、培育同学遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我结合

12、学校的班风量化评比，常常利用班会课训练同学怎样遵守课堂纪律。平常上课觉察某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树典范，觉察不良现象准时订正。在班定下班规，要求同学执行学校的同学行为标准条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让同学自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之七十以上的同学都能做好，还有少数同学纪律观念薄弱者常常要老师训练才做好一阵儿，以后还要加强训练。 2、培育同学文明礼貌的习惯。即要求同学做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为标准，穿着干净，佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部催促检查，结合评比制度，促使同学自觉自悟，如今同学们都已经养成

13、了这个良好习惯。同学之间团结友爱，互相关心，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 3、培育同学乐观参加课堂教学活动的习惯。如今，在训练报刊上，常常提到“要改革课堂教学，调动同学的学习乐观性，老师是课堂教学中的组织者和指导者等字眼，在课堂教学中，也常常实行多种形式培育同学乐观参加课堂教学活动。如让同学闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。放幻灯投影，要求同学看图答复有关问题。分四人小组自读自议课文，画诞生字词。分角色朗读课文，让同学说出自己喜欢的词语和句子，用嬉戏形式稳固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了同学参加课堂教学

14、的乐观性，又训练了同学动口、动脑、动手的力量，也培育了口头表达和扮演角色的力量。 二、教学方面 1、教学业务 作为一名老师，搞好教学是自己的本职所在，而我也不例外。这学期，除了做好班级管理工作之外，我在教学工作上也没有放松自己。我坚持仔细上好第一节课，仔细修改每一份作业，努力使自己做得更好。 2、自我提升 我不断地充实自己，仔细学习本科课程;另一方面，以压力鞭策自己，以进步自己的教学程度。经过一个多学期的培训，我已经拿到了心理安康上岗证，另外我还坚持听优质课，虚心向别的老师请教，以使自己的业务力量进一步进步。 当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让将来更有阅历可循。旧的一年已经过去，新的学

15、期还未开头。在新的学期里，我们汲取过去的阅历教训，不断地提示自己，让自己向更高的目的迈进。 经过一学期的努力，班级工作获得了肯定的成果，但也存在着一些问题，比方遇同学犯错误，有时比较急躁，和一部分同学沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改进，以进步自己的班级管理程度。总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的安康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 学校二班级上学期班主任工作总结最新 篇4 本学期我担当二(1)班班主任，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，营造良好的班级学习环境,进步同学素养，促进同学全面进展，做了下面几点工作： 一个学期以来,我着重加强对同学的文明礼仪训练，平安训练，利用班会和课余时间，结合?学校生守那么?和?学校生日常行为标准?和学校的支配，要求同学做到文明、礼仪、守纪、诚恳守信，逐步养成良好的行为习惯，通过开展平安伴我行和我爱我校等主题班队活动，增加同学的平安意识，激发同学的爱校热忱。开展经典诵读读书系列活动，组织同学谈体会，写感受。乐观