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1、2023活动筹划活动筹划范文7篇 活动筹划 篇1 设计意图：我园的长廊上有很多柱子，柱子上奇异的木纹引起了幼儿的留意和联想。“老师，你看这里很像蜘蛛。“老师，我找到了一只小熊。不起眼的花纹在幼儿眼里成了各种各样的事物。既然幼儿对这些花纹这么感爱好，为什么不抓住幼儿的新奇心，让幼儿自由想象花纹之美，并把它表现出来呢于是，我结合幼儿已有的美术阅历，设计了依据木板上的花纹进行想象创作的活动。该活动的主旨是借形想象并创意绘画。我首先通过让幼儿欣赏秋季五彩缤纷的树林，唤起他们对漂亮树林的审美感受和对色调的相识，然后以“树干里面是什么样的这一问题唤起幼儿的新奇心，并自然引入对木板花纹的视察与想象。其次，我
2、引导幼儿对木板上的花纹进行充分的视察和想象，使幼儿明白每块木板上都有不一样的花纹，而且看这些花纹能够联想到许多事物，从而激发幼儿对想象的事物进行表现的欲望。再次，在引导幼儿了解创作方法时，我将老师的现场示范和作画步骤的课件相结合，既帮助幼儿感受到一块有花纹的木板变成一幅奇妙画作的奇妙，又突破了活动的难点。如何翻开幼儿的思路，充分发挥幼儿的创作灵感呢我设计了范画欣赏环节，将“形作为欣赏的重点，让幼儿在音乐中边听老师讲解并描述小故事边欣赏课件中的作画步骤及范画作品。这样既增加了活动的趣味性，又进一步扩展了幼儿的想象空间。目标：1依据木板自然花纹的独特性大胆绽开想象，尝试运用不同的颜色将想象的事物表
3、现出来。2体验想象和美术创作带来的乐趣。打算：1阅历打算：幼儿已经有画水粉画的根本技能。2材料打算：PPT(其中有彩色的树林、带花纹的木板、不同绘画作品)，有花纹的木板、水桶、水粉笔幼儿人手一份，水粉颜料每组一套。过程：一、欣赏树林图片，萌发爱好1老师引导幼儿欣赏树林图片，感受秋季树林的色调美。师(出示课件)：这是树林，你看到了什么颜色的树有什么感觉2老师通过树林引出作画材料“木板。师：大树给我们带来了漂亮的颜色、清爽的空气。那么大树的树干里面是什么样的呢你们想不想看一看二、视察木板上的花纹，进行联想1幼儿视察一块木板并想象。师(出示一块木板)：请你们细致看看这块木板。木板上有什么你们看到上面
4、的花纹想到了什么你们能指出来吗(幼儿边用手指木板的花纹，边表达自己对于花纹的想象。)师(小结)：原来树里面有许多奇异的花纹，看到花纹，我们会想到许多东西。2同时视察几块不同的木板，感受木纹的奇异并想象。师(同时出示多块木板)：木板上的花纹都一样吗你最喜爱哪一块木板它看起来像什么呢师(小结)：木板上的花纹真奇异。虽然大家看到的是同样的花纹，但是想到的画面却可能不一样。三、幼儿观看老师示范及课件，感知木板上的花纹从形到画的过程1老师示范作画步骤。师：怎样才能把我们看花纹想到的东西变成一幅漂亮的画呢师：好，现在我就按有些小挚友的说法，把想象的东西画出来。(老师选择其中一块木板作画。)师：刚刚有的小挚
5、友说这块木板上的花纹像鳄鱼。鳄鱼在哪里谁来指出来师：好，现在我沿着这里的花纹把它涂上颜色。瞧，鳄鱼出现了。师：鳄鱼生活在哪里呢(水里。)再来看看，这下面的花纹是不是可以画成水纹师：我把这里的花纹涂上不同的蓝色，就像水纹一样。瞧，鳄鱼游在水里了。2老师演示添画方法。师：为了让画面更好看还可以添上一些其他花纹和图案，比方小鱼、石头、水草。师：添画完了。瞧，一只饥饿的鳄鱼正在水面上游着找寻食物呢!师(小结)：看着木板上的花纹进行想象，根据木纹的形态涂上自己喜爱的颜色，再添画一点东西，一幅漂亮的图画就创作出来了。四、在音乐声中边听老师讲解并描述小故事边欣赏课件中局部作品的成形过程，进一步感知作画步骤，
6、产生创作欲望小花狗师：这块木板上的花纹，老师把它想象成了一只小狗。根据木板上的花纹涂上黄色，在小狗的身边再画上高高的草丛。看呀，一只小狗正在暖洋洋的太阳底下逍遥自在地玩耍呢!蝴蝶起舞师：大家看一看这块木板上的花纹像什么呢我觉得这里的花纹很像一只蝴蝶的翅膀。我沿着这里的花纹把它涂上喜爱的颜色，再添上花纹。瞧，一只漂亮的蝴蝶在草丛中欢乐地飘舞。夜晚的树林师：看到这一条条直直的花纹，你会想到什么我想到了一棵棵大树。我根据花纹涂上了白色和黑色，一片夜晚的树林就出现了。我又用绿色点上了一些树叶，两只萤火虫在树林间捉迷藏呢。多美的夜晚啊!五、想象创作1明确任务。师：我给你们打算了很多不同花纹的木板，一会儿
7、你们可以选一块自己喜爱的，看一看，想一想，也可以和小挚友说一说上面的花纹像什么。想好了就可以动手了。2幼儿操作，老师巡回指导。要点提示：(1)先想一想木板上的花纹像什么，它旁边的花纹又像什么，想好了再进行创作。(2)留意沿着花纹先把主要的局部涂出来，再进行添画。(3)留意遵守运用水粉笔作画的常规。六、分析与沟通将幼儿的作品展示在装饰好的画架上，请幼儿相互欣赏，鼓励幼儿大胆讲解并描述自己的作品。师：小挚友们都在木板的花纹上创作出了不同的作品。你们真棒!老师这里打算了很多小花，每个小挚友可以选出5幅喜爱的作品，将小花贴在作品的四周，快快行动吧。师：谁选了这幅作品为什么选它这是谁的作品能告知大家你画
8、的是什么吗(引导幼儿从构图想象与花纹的关系及用色、美感上进行欣赏。)活动筹划 篇2活动筹划该局部主要说一下活动目的地的大体状况，为了吸引阅读者的目光，能够用修辞手法把美和好的东西形容的更完备。活动所属级别参照后附“活动分级标准后附?国内局部户外组织的户外活动分级标准?作借鉴，我们也可以利用自己制定的分级标准。活动时刻地点1、活动集合动身的时刻及地点；2、活动估计结束的时刻及地点；活动安排活动安排应也许包含如下资料：1、乘坐车辆的起点、中转点、终点；2、中间停留地点的状况和活动；3、装备扎营和客栈住宿的方式，须要露营的宿营地点；4、最终目的地的活动项目资料和结束。线路大体状况主要说一下：行走的道
9、路状况；沿途经过和逗留的景点和风景；对参加人员的温馨提示；预算1、费用方式：AA制费用AA职责AA欢乐AA；2、行程总费用及人均费用估算；3、活动中须要大家共同担当费用的估算；4、费用的管理、运用、处理方式。装备要求1、个人装备；2、群众装备；3、补给保障；4、其他比方须要带给的地图、地理等技术资料或者其他。报名要求1、活动安排参加的总人数；2、参加人员年龄、性别的限制；3、对个人户外阅历的要求条件；4、报名方式：写明联系人、联系方式等。纪律要求1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规那么、制度和公约；2、对环保的要求；3、活动中的要求旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求；活动要求1、身体健康
10、，性格合群，遵守纪律。2、群众活动，相互照顾，友爱长存。3、保护环境，不丢垃圾，不破坏生态。4、领队有权依据突发状况临时更改安排。活动中专职分工人员的状况和联系要在动身前将活动的发起人也就是组织者、总负责、先锋、协调、收队等相关的人员说给每一位队员相识，并带给通信联系方式给每一位活动参加人员。活动筹划 篇3一、活动目的新的一学年，社团招新顺当的开展，木锋法学社又注入一批新的力气。为了使新社员对木锋法学社有更好的了解，同时也为了促进新会员之间的彼此熟悉，在木锋法学社各活动开展之前有必要召开一次新会员见面会。二、活动支配活动时间：10月13日晚七点活动地点：公教楼三、活动流程1、各部长提前提示各部
11、员。2、由宣扬部提前布置教室提前30分钟。3、发通讯录，叫会员填写qq号，参加木锋法学社群。4、社长讲话。5、各部长作自我介绍。6、团体嬉戏“相识新挚友a)主持者说明嬉戏有关事项。b)主持者课前收集一些记忆方法，如谐音法，联想法等，一边让学生更快的记住别人的名字。c)主持者举例引入主题。d)主持者宣布活动内容或给学生一段时间考虑。e)主持者让同学上台发言，对于记得快的的同学应刚好赐予鼓励，如微笑，鼓掌，赞扬等等。d)模拟鸡尾酒会每个同学给自己支配一种身份，形象和姓名，通过一个模拟的鸡尾酒会，大家彼此进行交往活动。就会结束后看谁记住的人最多。7、嬉戏“我是谁预料时间30分钟a)嬉戏目的：帮助同学
12、相识自己与他人眼中的自己；增进新会员之间的彼此熟悉。b)主持者发给每位同学一张白纸。c)同学两两分组，一人为甲，一人为乙最好是找不熟识的同学为伴。d)甲先向乙介绍自己是一个什么样的人，乙那么在白纸上登记甲所说之特质，历时五分钟。e)主持者宣布活动的规定为：自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必需说一个优点。f)五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。g)五分钟后，主持者请甲乙两人取回对方记录的纸张，在反面的右上角签上自己的名字。然后彼此共享做此活动的心得或感受，并探讨介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难？为何会如此？个人运用那些策略度过这五分钟？。两人之中须有一人负责
13、统整探讨结果。h)同学三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。i)两人小组中负责统整的人向其它人报告小组探讨的结果。j)共享后，主持者请每位同学将其签名之白纸空白面朝上传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学那么依据其对此位同学的视察与了解，于纸上写下我欣赏你，因为。写完之后那么依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。k)每个人对其他组员共享他看到别人回馈后的感想与收获。l)主持者请自愿者或邀请一些同学共享此次活动的感想与收获。m)支持者说明白解真实的我与接纳真实的我之重要性。8、画图嬉戏10分钟主持者细致阅读嬉戏及评判标准。活动当天邀请两位同学上黑板画，其他同学在座位上画。9、个人秀：
14、成员或各部长可自己上台表演自己的才艺。待定四、各部门职责1、社长：团体嬉戏“相识新挚友。1、团支部：写筹划书。2、秘书部：记录联谊会，做活动总结，写新闻稿。3、宣扬部：提前30分钟申请会场并布置会场；负责“画图嬉戏。4、外联部：维护会场秩序;嬉戏过程中分发纸张。五、预算经费打印：4元宣扬：5元材料：3元合计：12元六、活动意义见面会的召开，有利于的新会员对木锋法学社有进一步的了解，有利于对法学有共同爱好的同学们的彼此舒适，在此根底上更有利于今后木锋法学社在各活动中同学的能够更好的协作好，使得活动能够顺当的进展。木锋法学社团支部xx.9.25活动筹划 篇4书目一、市场分析二、自身分析三、促销目标四、促销提案五、广告协作方式六、促销活动步骤七、意外防范八、促销预算九、效果评估一、市场分析一市场环境分析1、赣州市场分析据统计，赣州2023年财政总收入到达153.1亿元。市场消费需求活泼，消
