《2.6 地震 课件 鄂教版科学六年级下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.6 地震 课件 鄂教版科学六年级下册（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.6 2.6 地震地震第二单元第二单元 地表形态的变化地表形态的变化核心素养目标核心素养目标科学观念：知道地壳运动是地震发生的原因。科学观念：知道地壳运动是地震发生的原因。科学思维：了解抗震防灾的基本常识。科学思维：了解抗震防灾的基本常识。探究实践：搜集并整理关于地震的资料，运用简单材料模拟地壳运动，探究实践：搜集并整理关于地震的资料，运用简单材料模拟地壳运动，知道这种运动对地表的作用。知道这种运动对地表的作用。态度责任：了解我国古代对地震的探究，知道东汉时期的科学家张衡，态度责任：了解我国古代对地震的探究，知道东汉时期的科学家张衡，发明了世界上第一台地震仪发明了世界上第一台地震仪地动仪。地
2、动仪。聚焦问题聚焦问题0101全球每年大约发生全球每年大约发生500500万次地震，有些地震会给地表造成破坏，万次地震，有些地震会给地表造成破坏，给人类带来灾难。地震是怎样形成的？遇到地震，我们应该怎么给人类带来灾难。地震是怎样形成的？遇到地震，我们应该怎么办呢？办呢？聚焦问题科学实践科学实践0202 地震可能是什么原因造成的地震可能是什么原因造成的?科学实践地震时会伴地震时会伴随着剧烈的晃动随着剧烈的晃动。科学实践地震更可能是地震更可能是地球内部活动产生地球内部活动产生的的。科学实践地球里产地球里产生了很大的力量生了很大的力量。科学实践地震的源头一地震的源头一般都在地球内部般都在地球内部。科
3、学实践可以结合我可以结合我们上节课所学们上节课所学。科学实践地壳地壳由岩石组成由岩石组成岩石层岩石层科学实践地震强大的力量导致地地震强大的力量导致地表形态发生了变化，这种力量表形态发生了变化，这种力量到底是不是来自岩石层？到底是不是来自岩石层？岩石层岩石层？科学实践模拟岩模拟岩石层的运动石层的运动。岩石层是岩石层是怎么运动的怎么运动的？可能相互可能相互挤压也可能向挤压也可能向两边分离。两边分离。科学实践纸板模纸板模拟岩石层拟岩石层。如何撕裂这如何撕裂这么厚的纸板么厚的纸板？塑料膜塑料膜模拟岩石层模拟岩石层。科学实践如何更真实如何更真实地模拟地表形态地模拟地表形态？科学实践科学实践隆起隆起凹陷凹
4、陷断裂断裂挤压挤压分离分离侧向滑移侧向滑移科学实践岩石层岩石层向下凹陷或向下凹陷或向上凸起。向上凸起。挤压挤压挤压挤压科学实践岩石层会出岩石层会出现断裂的现象。现断裂的现象。分分离离科学实践岩层会向岩层会向不同方向移动。不同方向移动。侧向滑移侧向滑移科学实践地震释放的能量会以地震波地震释放的能量会以地震波的形式传播的很远，改变地表形的形式传播的很远，改变地表形态。态。科学实践怎样避震怎样避震为减轻地震造成的危害，在日常生活中和地震发生时，我们为减轻地震造成的危害，在日常生活中和地震发生时，我们应当怎么做？应当怎么做？在日常生活中，楼道在日常生活中，楼道等安全通道应避免放等安全通道应避免放置杂物
5、。置杂物。科学实践平时要准备好应急救援平时要准备好应急救援包，及时更换过期药品。包，及时更换过期药品。科学实践切勿靠近易倒塌的建切勿靠近易倒塌的建筑物筑物 互帮互助，协助受互帮互助，协助受伤的伤的科学实践地震发生时就地避险，地震发生时就地避险，选择比较安全的地方选择比较安全的地方躲避。躲避。震动间隙或停止时，震动间隙或停止时，应快速撤离到开阔应快速撤离到开阔地带。地带。科学实践拓展应用拓展应用0303张衡地动仪张衡地动仪在古代，我们的祖先是怎样防范地震的？阅在古代，我们的祖先是怎样防范地震的？阅读资料，谈谈你对张衡地动仪有了哪些新的读资料，谈谈你对张衡地动仪有了哪些新的认识？认识？拓展应用张衡
6、（张衡（7878139139）是我国东汉时期的）是我国东汉时期的科学家。他经过长期的认真观察，发科学家。他经过长期的认真观察，发现地震时悬挂的物体总会出现摇晃，现地震时悬挂的物体总会出现摇晃，据此制成仪器，可以验证地震的发生。据此制成仪器，可以验证地震的发生。公元公元132132年，他发明了世界上第一台地年，他发明了世界上第一台地震仪震仪地动仪，并于地动仪，并于134134年在洛阳年在洛阳成功地测到陇西地震。可惜，张衡地成功地测到陇西地震。可惜，张衡地动仪的原件在汉末战火中遗失，仅在动仪的原件在汉末战火中遗失，仅在史书里留有记载。史书里留有记载。拓展应用张衡的科学思想和实践对张衡的科学思想和实
7、践对1919世纪末世界第一台现代地世纪末世界第一台现代地震仪的诞生产生过重要的启震仪的诞生产生过重要的启迪作用。鉴于张衡地动仪在迪作用。鉴于张衡地动仪在科学发展史上的杰出地位，科学发展史上的杰出地位，在过去的近百年间，国内外在过去的近百年间，国内外曾提出过多种它的复原模型。曾提出过多种它的复原模型。近些年，我国组织了对地动近些年，我国组织了对地动仪的科学复原研究，仪的科学复原研究，20082008年复原出新年复原出新的地动仪模型。的地动仪模型。在专业振动台上，在专业振动台上，可以观察到地动仪可以观察到地动仪的不同反应：它只的不同反应：它只对地震波的水平运对地震波的水平运动有反应动有反应吐吐丸，
8、而对非地震的丸，而对非地震的干扰振动没有任何干扰振动没有任何反应。反应。当然，地动仪复原模型仅仅是对原物的模拟，而不是原物。当然，地动仪复原模型仅仅是对原物的模拟，而不是原物。相信今后对张衡地动仪的研究还会不断深入。相信今后对张衡地动仪的研究还会不断深入。拓展应用张衡地动仪张衡地动仪可以测出地可以测出地震的发生方震的发生方位，但是对位，但是对地震的精准地震的精准预测和预警预测和预警还需要现代还需要现代科技的进一科技的进一步研究。步研究。世界上第一世界上第一台地震仪是台地震仪是我国张衡发我国张衡发明制造的，明制造的，让我感受到让我感受到我国古人的我国古人的聪明智慧。聪明智慧。我的新认识我的新认识
9、我们也应像科学家们一样严谨细我们也应像科学家们一样严谨细致地对待科学研究。致地对待科学研究。拓展应用通过这节课的学习，我们知道地壳运动是地震发生通过这节课的学习，我们知道地壳运动是地震发生的原因。了解抗震防灾的基本常识。了解我国古代的原因。了解抗震防灾的基本常识。了解我国古代对地震的探究，知道东汉时期的科学家张衡，发明对地震的探究，知道东汉时期的科学家张衡，发明了世界上第一台地震仪了世界上第一台地震仪地动仪。地动仪。课堂总结地震地震地震时地表产生的现象地震时地表产生的现象 推测地震产生的原因推测地震产生的原因断裂断裂地球内部岩石层的运动地球内部岩石层的运动产生了力量产生了力量错位错位塌陷（隆起
10、）塌陷（隆起）板书设计尝试设计一个避震游戏，或者做一次避尝试设计一个避震游戏，或者做一次避震演习，检验我们的避震知识吧！震演习，检验我们的避震知识吧！课后拓展课堂练习课堂练习0 04 4【基础训练】【基础训练】1 1、地震释放的能量会以、地震释放的能量会以_的形式传播。的形式传播。2 2、公元、公元132132年，年，_发明了世界上第一台地震仪。发明了世界上第一台地震仪。3 3、地球的岩石层受到挤压、地球的岩石层受到挤压、_、侧向滑移等会使、侧向滑移等会使地表形态发生改变。地表形态发生改变。课堂练习张衡分离【能力培养】【能力培养】1 1、判断题，对的打、判断题，对的打，错的打，错的打。（1 1
11、）地球内部物质的运动都是剧烈的。（）地球内部物质的运动都是剧烈的。（）（2 2）地震会引发山体滑坡等次生灾害。（）地震会引发山体滑坡等次生灾害。（）（3 3）地震发生时，要快速从窗户跳出去。（）地震发生时，要快速从窗户跳出去。（）（4 4）地震是地壳运动造成的。（）地震是地壳运动造成的。（）（5 5）地震是地球外部力量改变地形地貌的一种表现。（）地震是地球外部力量改变地形地貌的一种表现。（）课堂练习2 2、选择题，将正确的序号填写在括号内。、选择题，将正确的序号填写在括号内。（1 1）地震是由（）地震是由（）的运动变化引起的。）的运动变化引起的。A.A.地壳地壳B.B.地核地核C.C.地幔地幔
12、（2 2）导致地表变迁的内部力量是（）导致地表变迁的内部力量是（）A.A.太阳太阳B.B.流水流水C.C.地震地震课堂练习AC（3 3）在日常生活中和地震发生时，我们的做法不正确的是（）在日常生活中和地震发生时，我们的做法不正确的是（）A.A.地震发生时就地避险，选择比较安全的地方躲避地震发生时就地避险，选择比较安全的地方躲避B.B.震动发生时，应快速撤离到开阔地带震动发生时，应快速撤离到开阔地带 C.C.平时要准备好应急救援包平时要准备好应急救援包（4 4）我国东汉大科学家张衡发明了世界上第一架测定（）我国东汉大科学家张衡发明了世界上第一架测定（）的仪器）的仪器A.A.地震方位地震方位B.B
13、.星相星相C.C.地形地貌地形地貌（5 5）下列关于地震说法不正确的是（）下列关于地震说法不正确的是（）A.A.地壳运动是地震发生的原因地壳运动是地震发生的原因B.B.地震给地表带来的变化都是缓慢的地震给地表带来的变化都是缓慢的C.C.地震后可能会出现地面塌陷、山体滑坡等现象地震后可能会出现地面塌陷、山体滑坡等现象课堂练习BAB【拓展提高】【拓展提高】地震模拟实验。地震模拟实验。1 1、将不同颜色的纸板叠放在一起代表岩石层。把纸板拿起，向、将不同颜色的纸板叠放在一起代表岩石层。把纸板拿起，向中间挤压，地壳中的岩石层会中间挤压，地壳中的岩石层会_。用双手在桌面上向中间。用双手在桌面上向中间挤压，地壳中的岩石层会挤压，地壳中的岩石层会_。2 2、用塑料膜代表岩石层，在塑料膜的两端用力向两边拉伸，地、用塑料膜代表岩石层，在塑料膜的两端用力向两边拉伸，地壳中的岩石层会壳中的岩石层会_。3 3、此模拟实验说明了，当岩层受到巨大的挤压力时，会发生褶、此模拟实验说明了，当岩层受到巨大的挤压力时，会发生褶皱，岩层褶皱厉害了就会断裂，同时释放出巨大的皱，岩层褶皱厉害了就会断裂，同时释放出巨大的_，从，从而产生了而产生了_。课堂练习下陷隆起断裂能量地震
