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1、教师应当如何修养自己的职业良心罗城东门镇五昌小学 韦文姣职业良心是指教师在教育实践中对社会向教师提出的道德义务的高度自觉意识和自觉履行各种教育职责，以及对自己的教育行为进行道德调控和评价的能力。教师该如何修养自己的职业良心呢？结合自己二十多年的教育教学经历，我认为应当从下面几个方面去做：一是热爱学生。前苏联著名教育实践家、教育理论家苏霍姆林斯基说过“没有爱就没有教育。”巴特尔也说过“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”是的，爱，是世界教育亘古至今不变的主题。有了爱，我们才会用满腔的心血去浇灌那些幼苗，让他们茁壮成长，将来开出美丽的鲜花，结
2、出丰硕的果实。爱他们就要关心、帮助、保护他们。爱学生首先就要做学生的贴心人。前些年，我在某小学支教，上六年级，那个班的大部分学生家长常年在外打工，有的家长甚至几年没回过家。孩子跟着年老的爷爷奶奶生活，很多学生缺少父爱母爱，有了困难或心事不知向谁说。开学第一周的班会课上，我就对学生说：“同学们，你们如果有什么事，一定要告诉我，我一定能尽最大的努力帮助你们。”我常利用午休的时间，走十几里的路，甚至走十几里陡峭的山路去家访，了解他们的生活状况及心理需求，并给予他们必要的安慰或帮助。很多学生都喜欢和我说心里话，有些学生在下课时当面跟我说，有些学生用写信或写字条的方式向我诉说。我也力所能及地给他们排忧解
3、难。有一位女生，写张字条告诉我，她很小的时候被人侵害过，班里有位男生知道这件事，就常用这事嘲笑她，她非常痛苦，她不希望更多的人知道。第二天，我悄悄地找那位男生进行批评教育。后来，也没再听说那位男生嘲笑她了。有一天，她又急急忙忙地来对我说，她家里出了些事，不知如何是好。听她讲后，我轻轻地在她背上拍了拍，叫她别怕，并教她如何解决。听了我的话，她稳定了下来。直至今天，我依然记得这位学生在作文日记里写的一句话“韦老师，你轻柔的话语和在我背上那轻轻的几拍让我心里感到暖暖的，这温暖将永远伴随着我。”是呀，只要我们给他们一点爱，他们就会永记不忘。爱能改变一切，我们要用爱让学生懂得如何做人做事。 二是责任。责
4、任是教师永恒的承诺。列夫.托尔斯泰说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”可见，有了责任有了爱，才会有更好的教育。作为教师，一定要有责任心，要以身作则，用自己的言行影响学生教育学生，让他们学会做人做事，好好学习，好好生活。俗话说“有其师必有其生。”“潜移墨化，近朱者赤，近墨者黑。”是的，一般来说，什么样的老师就会教育出什么样的学生。所以，老师要求学生怎样做自己就该怎样做，做好他们的表率。比如，要求学生不迟到不旷课，不讲粗话，那自己就要按时上班，讲话要文明。对于这点我身有体会，我很少迟到请假，从不旷工，做到为人师表、以身作则。三是努力提高自己的素质修养。作为教师就应该多读书，读好书，有机会就参加培训，不断提高自己的思想境界。一有时间我就看书看报或上网学习，就算在假期我也经常参加培训学习，让自己的思想境界不断提高。四是乐于奉献，不记得失。“爱生、奉献”是教师职业道德的精髓，这意味着我们不期待掌声、鲜花，而是乐于奉献，甘于平凡，不记得失。总之，作为教师，不管社会如何发展，世事如何变幻，我们都要坚守自己的职业道德，努力提高自己的职业良心。
