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1、入职老师三个月后的工作小结 202x年x月x日 篇一：入职三个月工作总结 个人工作总结 时间飞梭，光阴流转，三个月的试用期转瞬就结束了。回想起过去的三个月的时间，我为自己选择了xx公司感到兴奋。从7月4日正式进入公司的那天起，我就深深地感觉到公司的有一种学习的文化，也使我很快融入到了这一片土壤中。领导的鼓舞、前辈的教育、同事的挂念，使我这段时间过得充实而欢快。我始终认为年轻人的第一份工作是至关重要的，而我格外庆幸自己选择了xx公司这样一个富于挑战的集体。公司给了我呈现自己提高自己的舞台，让我在工作中不断提高不断成长。为了今后能够更好地完成工作，现将这三个月来的工作总结如下： 一、近期工作内容
2、1、认真完成公司培训和部门培训 进入公司的前两个月时间都是在培训中度过的，这对于初次参与工作，刚刚进入公司的我来说是一个至关重要的阶段。在公司培训的过程中，我对公司文化、业务范围、业务流程和各部门产品有了初步的生疏，使我真正意义上了解了xx，对xx的生疏不再仅限于书面上的材料。在紧随其后的部门培训中，我对部门的产品进行了系统的学习，对部门的产品有了全面、深化的生疏，这个过程中我深刻地感受到高校期间的专业课学习至关重要，为我现在的工作打下了坚固的基础。同时培训中涉及到了其他专业的学问，在与新同事的沟通争辩中渐渐解开了怀疑。由于培训期间的认真学习，我在考试中取得了令人满足的成果。 2、加强自身学习
3、，尽快把握所需技能 在培训的两个月时间里，我还利用业余时间对科室的部分产品进行了细致的学习。在xx老师的细心指导下，我和新同事一起对xx系列装置的各项功能进行了全面生疏和测试。这个过程中xx老师的指导对我的挂念很大，他擅长让我们自己去发觉问题，然后自己查找问题的答案，并在适当的时候赐予正确的指导，因此培育了我独立发觉问题解决问题的力量，对我后期的工作影响很大。正是这两个月业余时间的自主学习，让我很快生疏了自己今后需要把握的技能和学问，为之后测试工作的开放打下了基础。 3、装置功能测试及文档撰写 培训过后的第一项任务是xx装置和xx操作箱的功能测试及文档撰写，由于这一批次的装置数量较少，因此每台
4、装置都由我进行全面测试，当然这个过程中不行缺少嵌入式技术室同事的帮忙。另外，两种型号装置的调试检验文件的撰写也是一项格外繁重的任务。文字工作要求细致认真，稍有差错就会影响以后批量生产过程中的调试检验工作。在文档撰写的过程中，我虚心请教孙xx老师，他严谨细致的工作作风对我产生了很大影响，在孙老师的挂念下，我按时完成了文档的撰写工作。随后的xx装置的测试让我感觉紧急又刺激，我再次感受到书本上的学问应用到实际设计、生产中的新颖感，学问不再只是书本上的文字和脑海里的规律，而是看得见摸得着的产品，可以为生产生活制造价值的实物。在测试过程中，我发觉了各种各样的问题，有些是软件方面的小瑕疵，有些是软件和装置
5、显示的不匹配，都准时做了记录，并和同事、老师沟通。自己事先编写的测试记录在测试过程中起到了格外重要的指导作用，它就像一个导航仪，告知我每一步该怎么走，不会漏掉任何一个步骤，也不会漏测任何一个功能。在紧急有序的节奏中，我按时完成了第一阶段的测试任务。 二、工作中体现出的问题和将来的努力方向 三个月来，我本着乐观认真的态度，能够按时保质地完成各个阶段的工作任务，但其中也存在一些问题：第一，理论学问的深度不够，虽然继电爱护方面的学问把握不错，但微机实现方面的学问有待加强，尤其是各种微机算法及其在不同爱护功能中的应用。其次，需要培育细致急躁的工作态度，与科室有多年工作经验的前辈相比，我深刻感受到我们的
6、工作再细致也不为过，这取决于我们对装置性能的高要求，更取决于客户对电力系统运行平安性的高要求。第三，软件方面学问需要生疏，由于有C语言基础，因此对源码可以进行基本的阅读，但距离全面了解装置的软件算法还有肯定距离。 在接下来的工作中，我会努力弥补不足，提高自身力量，为公司的跨越式进展做出自己的贡献。我想我应当做到：第一，巩固理论学问，并结合实际应用进行全面学习，查漏补缺，进一步提高自己的理论水平。其次，对于工作中遇到的不懂的东西，虚心向同事和前辈请教，对于有疑问的地方，乐观与他们进行争辩，英勇提出自己的想法，争取为产品设计提出建设性意见。第三，逐步培育严谨细致、认真有序的工作作风，以优秀的前辈为
7、榜样，做一个合格的技术工作者。 总结起来，这三个月的工作更多地是一种学习过程，学习学问技能，学习为人处世，学习工作态度，而公司呈现给我的是一个包涵并蓄、学问共享、宽松自由的工作环境，这让我在这里的工作感到格外的舒适和欢快。我也会不断学习不断提高，让自己成为更有价值的人，更好地完成自己的工作。 篇二：2023新入职老师个人工作总结2023新入职老师个人工作总结 作为一名本学期刚来的老师，我在对学校环境完全生疏和经验不足的状况下，带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作。回顾这二个月来的工作，应当是收获和不足并存。做为一名老师个人角色的转变需要过程，但究其根源还是性质发生了变化。起初，我也曾为这种
8、转变手足无措，但现实容不得我长时间的适应，从教学任务到教务工作，都基本上完成了领导交付的各项工作。不行否认，在这个过程中有过太多的不足，也有过埋怨，但更多的我想是收获。在教学方面： 一、勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。 作为新老师在教学上确定存在很多的不足，基本功不扎实，上课任凭性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学，好问应当是一条不错的捷径。在此我格外感谢办公室的老师，他们在我的讲授过程中赐予了很多的挂念。讲课思路或者是教学过程中消灭的疑难问题，他们总是赐予我认真地指导。从他们的教育中我学到了很多优秀的教学方法，也学会
9、了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅，更加明确授课思路，目的清楚，条理清楚。总之自己首先必需做好的就是要在平常不断学习来增加教学技能，提高课堂教学容量，使自己的叙述更清楚明白，让自己尽快成长。 二、认真备课，努力上好每一堂课 工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不简洁。特殊是在听了几位老师的课之后，发觉自己的备课的确存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要依据教材和各班同学的实际状况认真备课。只有自己预备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比较枯燥乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高同学
10、的乐观性。适当穿插一些好玩故事的叙述，或加上一些音频等，使同学更好理解课文的同时，对这门课程也产生了爱好。就像我们在学皇帝的新装时，组织了一次课本剧的表演，发觉同学们的乐观性比较高，在消遣中更深化把握其中人物的共性特征，而且很多同学还建议老师多搞这样的活动，提升他们学习语文的爱好。当然我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅，很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀老师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，争辩透教材，认认真真给同学上课。 三、认真批改作业。 同学交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧急复习这段
11、时间尤其重要。同学在学问上的漏洞有时自己很难发觉，而且老师通过看作业也会基本把握同学的状况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到同学，特殊是一些激励表扬的话语会激发同学下次做好的信念。当然我并不没有做到很好，一些学问方面反馈的技巧，还要多多请教。 四、做好课后辅导工作。 同学的智力进展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要留意层次。晚上的作业可以针对几个同学的力量范围单独布置。我所教班级有几个同学的基础比较差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会消灭很少的错误，然后再加上几句鼓舞的话，让他们不能放
12、弃信念。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位基础比较差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不行思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有欢快可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀老师探讨。 五、严峻上课纪律。 很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严峻地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的敬重并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力制服他们，使他们从内心对自己产生鄙视之情。一开头，课上有同学比较任凭，导致影响到一部分同学。现在我也进一步实行措
13、施，集中同学上课的留意力。对开小差的同学，变相提示。对回答精彩的同学，准时表扬。很多上课应当留意的问题，我想我还在学习中，应当一节比一节更完善。 六、准时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。这是老师成长过程中很重要的一个环节。发觉不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教同学涯中不容忽视。 在教务工作方面： 七、做好公文处理，信息起草撰写工作。依据领导的支配，认真做好文件校对工作。 八、做好日常会议记录工作。先后参与各类会议近20余次，尽可能把领导的发言记精确、记全面，记的有条理、记的有重点。 九、乐观完成领导交办的其他工作。在做好各项本职工作的同时，乐观完成领
14、导交办的其他工作。 工作纪律方面： 严格遵守各项规章制度，做到不迟到，不早退，时时处处以工作为先，大局为重。时刻留意加强自己的道德修养的熬炼，始终要求自己做到自重、自省、自警、自励，发扬勤俭节省、艰苦奋斗的优良传统 十、合理利用课余时间提高自身修养 通过这几个月的工作，我深知试验学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成果，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业学问，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。 准时总结，是为了更好的进步。认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努力的方向
15、，对自己的将来布满信念。我之后需要做的还有：连续向老老师学习，其实我现在也是一名同学。不懂就要学会问。进一步加强自身基本功教育，课后的练习做到精讲精练，留意对同学力量和情感的培育。关注差生，赐予他们更多的挂念，不要使他们丢失学习的爱好。实行措施加强孩子上课留意力，提高他们学习语文的爱好。学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业学问，且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师，留意自己的形象。努力使自己成为同学满足的老师。在这不到半年的相处中，我体会到做老师的味道，有难过，也有感动。怎么说呢，与孩子的相处已成为我生活中不行缺少的一部分。但学高为师，作为一名老师仅仅有亲和力是不够的，更
16、重要的还要看你的专业素养，业务力量。 篇三：老师入职个人学习工作总结 个人学习工作总结 毕业以后，我安排到百色田东其次中学以及英语培训机构任教，我能认真地做好自己的本职工作，乐观投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己。同时，喜爱同学，努力为同学的进展供应契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展，以促进今后的工作更上一层楼。 一、思想生疏。 我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开头。我还乐观参与各类学习，努力提高自己的水平。 二、教学工作。 本人乐观认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完
