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1、学校一日流程纲要管理精选文档学校一日流程管理一、一日签到管理工作。行政值日领导、导护教师、早读带班老师每日起码应提早20分钟到校签到、指导学生晨读、卫生清理。一是能做好楷模作用；二是能办理一突发事情，若有老师告假要协调安排替班老师，要认识学生到校状况，家长来校反应状况，做好招待解说工作。三是行政值日领导检查导护教师到班状况，全部教师应准时签到、坐班。四是大队委检查人员每日按照分工实时、高标准检查，详细记录检查结果，并进行汇总上报、署名。二、一日“两操”管理工作。大课间和眼保健活动是教课工作的持续，大课间和眼保健活动能够锻炼学生的身体，增强学生的体魄，保护学生的视力，缓解学生的疲惫。班主任老师一
2、定带队，少先队大队委要对各班组织的出操，做操、动作规范状况，进行检查评选，且将此归入日检管理之中。三、一日安全管理工作，我们成立校务巡逻制度。落实一天一条安全语（写在后黑板的“安全角”），增强课间、午间的管理。课间、午间常常是学校管理中简单大意的地方，学生之间的矛盾，安全事故的发生，也大多集中在这时候。增强课间、午间管理工作显得尤其重要。要安排好班级课间、午间值日学生。值日学生在第一时间内将突发事件报告给值日教师、值日领导，进行妥当办理。四、一日队容管理工作。落实周一至周三穿校服制度；每日佩带红领巾、校徽制度；个人卫生、晨会纪律。队容队貌是一所学校规范程度的直接反应，也会对学生的惯例习惯形成、
3、除去攀比心理的有效方法。导护学生在学生入校的第一时间进行队容、队貌的检查，每日课间抽查一次，并把状况记录详细，实时汇总。五、一日学生习惯养成管理工作。增强学生“坚持十个好习惯，快乐成长每天”的训练。即：早睡早起勤锻炼，轻松迎接.精选文档每天；整理衣冠讲卫生，洁净迎接每天；主动招呼有礼貌，浅笑待人每天；物归原处有整理，关爱别人每天；不吃零食爱粮食，节俭节俭每天；新闻纲要勤认识，关注时势每天；学校趣事告家长，亲子沟通每天；中英故事常练习，自我赏识每天；踊跃劳动乐助人，友好同学每天；做件好事不留名，快乐宽慰每天。要修业生要熟记内容，并按内容要求去做，逐渐养成习惯。六、一白班容管理工作。教室内文化气氛
4、浓烈；卫生工具洁净整齐；课桌凳齐整划一；灯具亮、黑板亮、窗台玻璃也要亮；进门无异味，室内无蝇虫，墙面无污迹，地面无水渍。七、一日定岗管理。定岗位管理既能使班级每一位学生都有自己的小岗位，更能增强全部学生的责随意识。班主任依据惯例管理内容区分若干个岗位，定岗定人进行管理，出现管理破绽不只能找到责任人，更能实时进行指导，使班级管理工作日趋完美。（各班将岗位区分状况及责任人用表格的形式报少先队）八、一日入厕管理。保持卫生间洁净整齐是我们每个人的责任，也是每个人的需要，请大家努力做到：入厕有次序，当心地滑；不往蹲坑内争丢东西，手纸丢入垃圾筐；便后洗手，洗手池要保持洁净；保持墙壁无污渍、地面无积水、蹲位上无粪便；大家齐努力，让我们的卫生间无蛆蝇、少臭味九、一日路队管理。齐整的路队是学校形象、教师形象、学生形象的重要表现，因此应重视路队管理。集合、下学请班主任老师带队走；体育委员仔细整队、路队长踊跃带头、每一位同学同心合力，建立自己优秀形象；脚步齐、无声音，让齐整的路队走得远。十、一日梳理管理工作。少先队每日都会对惯例检查状况进行整理汇总，一则要查察各班级惯例管理能否到位，实时提示，二则对一天的管理工作进行简单的梳理，实时将一些好的状况和.精选文档不良现象记录在校务日记上，以便在国旗下发言时，将好的状况进行夸奖，对不良现象进行通告并要求更正。平度经济开发区实验学校.
