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1、中学传染病防控工作总结传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师 生的工作、学习与健康，特别在春季是流感、肺结核、麻疹、流 脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节，为进一步做好防控 工作，贯彻上级有关文件精神，我校结合实际情况积极安排，认 真落实执行，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而 之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：一、高度重视，加强领导成立了以赵校长为组长，钱校长、孙校长、李校长为副组长 的传染病防治工作领导小组，负责督促学校传染病防治工作的开 展，各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，设立了学校 传染病疫情报告人，明确工作职责，确保学校师生身
2、心健康，积 极将我校卫生防疫工作落到实处，加强了对传染病防控工作的领 导、监督和检查。二、认真落实，重在预防我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度， 力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第 一节课前必须对该班学生进行晨检，午间对学生进行午检。内容 主要包括：对每名学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状 况，统计出勤率，追踪缺勤原因，统计生病学生。在“三检”的 过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须及 时告知学校主要负责人，学校将进一步进行排查，以确保对传染 病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人， 及时告知家长，并报告上级教育主
3、管部门和相关卫生部门，以便 调查处理，对于患病学生，实行在家或医院隔离治疗，学生复课 时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。三、加强传染病防治知识的宣传在三月份的卫生宣传日中，根据上级防疫部门、教育局的有 关精神，狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具，作了 甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑、流感、腮腺炎等传染预防知识 宣传。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健 康知识教育，增强学生的自我保健意识；狠抓学生的行为习惯养 成教育，培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、 广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春 季传染病的基本知识，提高防病意识
4、。在各班学生家长微信群里 也进行传染病防治宣传。四、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物， 实行垃圾袋装化。每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫， 保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物，不参与聚餐活动，不到马 路摊点进食。学校在四月份、十月份，在全校范围内进行灭鼠、 灭蝇，消灭了蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径。五、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生注意做好学校的食品卫生工作，对学校食堂的卫生、消毒情 况、采购台账、食品留样等做到勤检查，勤督促，努力提高饭菜 质量。并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用，防止学生 带走，存放变质后食用，
5、发生食物中毒。认真做好校园环境卫生， 每周一和周三早晨由专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所 进行每周两次定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮 食习惯，做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫 生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、 凉拌食物，不随地大、小便和乱倒垃圾和不污染水源等内容，教 育师生养成良好的卫生习惯，防止“病从入”。要求全校师生 注意教室清洁卫生，教室每节课间进行通风换气。积极组织学生 开展经常性的大扫除活动，清理整顿校园及教师卫生环境。六、加强传染病的管理如学生中患有传染病，学校要对学生进行登记并督促学生办 好休学手续，由家长带学生入院治疗，等学生完全康复才复校上 课，以免传染病在校园内扩散，并同时做好教室消毒工作，消灭 病菌的繁殖。七、建立健全各项规章制度(1) 学生免疫规划的管理制度(2) 传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度(3) 学生健康管理制度(4) 传染病防治健康教育制度复课证明查验制度(6) 学生晨检制度(7) 消毒通风制度(8) 因病缺勤病因追查与登记制度(9) 集中式供水卫生管理制度工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生员工 进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重 在预防，消除了传染病传播的各种隐患。
