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1、“爱惜粮食、节约粮食”主题班会教学分析： 随着生活水平的提高，现在人们的饮食条件越来越好，但浪费现象也越来越严重。结合班上学生的年龄特点及在校就餐的情况，开展本次一“节约粮食，爱惜粮食”为主题的班会活动，让学生知道粮食来之不易，学会珍惜粮食，知道一些简单的节约粮食的办法，并遵守在校就餐的规则。教学目标： 1、通过这次班会，让学生增强爱惜粮食、节约粮食意识。2、培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。 教材分析 重点：通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的态度，从中培养“爱惜粮食，从我做起”的情操。 难点：培养爱惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。 教学过程： 一、谈话导入 师：同学
2、们，你们吃过哪些食物？今天，老师给大家带来了一位好朋友，你们看（出示水稻）大家好，我叫水稻，你们吃的香喷喷白米饭就是是由我做成的。二、粮食来之不易1、小朋友，这是一碗普通的白米饭（出示图片白米饭），小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？师问：谁说说白米饭是怎样来的？学生：农民种的；商店买的。2、教师讲解米饭的由来。播种插秧除草、施肥、喷洒农药、引水浇灌割稻谷捆成捆儿脱粒碾支稻壳加工成大米3、师小结：你们看，为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，才换来我们这一碗碗白米饭。我们以前学过一首古诗，就是描写农民伯伯种田的辛苦。还记得吗？（背诵悯农）三、“议一议”1
3、、同学们你们知道吗，我们天天说要保护环境，其实浪费食物也是浪费资源和能源，节约粮食也是环保的一种。今天我们将开展以“爱惜粮食，节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望我们全班同学都能来爱惜粮食、节约粮食。现在老师想请大家看几张图片（出示图片，乱泼乱倒）你们感觉怎么样？他们这样做对吗？这种现象好吗？2、老师来跟你们举个节约粮食的例子，毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。毛主席在勤俭节约方面为国人做出了表率。他的女儿有一次上学吃窝窝头时，只把里面的
4、枣掏出来吃，其余的都扔掉。老师把这件事告诉了毛主席，毛主席当时就非常严厉地批评了他的女儿。从此，毛泽东的女儿再也不浪费食物了。毛主席勤俭节约的言行，让我们受益匪浅。现在大家的生活水平提高了，浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。同学们想想，在我们生活中还有哪些浪费粮食的现象？（不喜欢吃的就扔掉，装太多吃不完，漏饭。）3、同学们，老师告诉你们，如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊！你们知道吗，当你们吃着香喷喷的米饭时，还有很多小朋友都在挨饿，没有食物
5、吃。你们看，(播放挨饿儿童的照片)在非洲地区，有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。看完之后，你的感觉怎么样？还浪费粮食吗？那我们在生活中怎样才能做到不浪费粮食呢？谁有好办法？4、师小结：我们应做到不在饭桌上撒饭粒；吃多少盛多少，不剩饭，不想吃的东西不能随意扔掉，爱惜粮食要从自己做起。6、那我们在学校吃饭的时候，该遵守些什么规则呢？你们看这些小朋友的做法对吗？（出示排队拥挤，边吃边玩的图片）应该怎样做?(出示在教室吃得干干
6、净净就餐的照片。)他们这样将饭吃得干干净净可以吗？希望同学们要将这种好习惯坚持下去。做个节约粮食的好孩子，能做到吗？7、老师这里有一首珍惜粮食的儿歌，我们一起来读读吧。爱惜粮食 小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。 一日三餐我为主，食用可以长身体。 农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。 一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜 粒粒粮食要爱惜 ，粮食与我最亲密，来得实在不容易，缺少粮食出问题，积少成多了不起！8、师：你们知道吗，为了宣传爱惜粮食，提高人们的节粮意识，联合国把10月16日定为“世界粮食日”，可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中，让我们把爱惜粮食，节约粮食时刻铭记在心吧！四、结束师：最后让我们一起把小小一粒米唱一遍！今天我们的主题班会老师就讲到这儿，希望在以后的生活当中，同学们都能够相互监督，相互提醒，珍惜粮食，节约粮食，不浪费粮食，看谁能一直坚持这个好习惯，好吗？下课。教学反思：通过本次的主题班会，学生看到了种植粮食饿辛苦，了解到了粮食的来之不易。清楚了世界上还有很多的同龄小朋友因为没有粮食吃而饱受饥饿
