《微课教学设计模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《微课教学设计模板.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“微课”教学设计模板授课教师学校授课教师姓名微课名称微课类型教 学 设 计学习目标学习对象知识点描述教学过程（5-8分钟）教学环节画面呈现时间教师语言（详细）教学评价（20秒内）“微课”评审标准一级指标二级指标指标说明选题设计（20分）选题简明（10分）主要针对知识点、例题或习题等环节进行讲授、演算、分析、推理、答疑等教学选题。尽量“小（微）而精”，建议围绕某个具体的点，而不是抽象、宽泛的面。设计合理（10分）围绕教学或学习中的常见、典型、有代表的问题或内容进行针对性设计，要能够有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点等问题。教学内容（20分）科学正确（10分）教学内容严谨，不出现任何科学性错误
2、。逻辑清晰（10分）教学内容的组织与编排，要符合学生的认知逻辑规律，过程主线清晰、重点突出，逻辑性强，明了易懂。作品规范（15分）结构完整（5分）具有一定的独立性和完整性，作品必须包含微课视频，微课教学设计、微课课件等。技术规范（5分）微课视频时长58分钟左右，图像稳定、声音清楚、声音与画面同步。 语言规范（5分）声音有节奏感，语言富有感染力。教学效果（45分）形式新颖（15分）构思新颖，教学方法富有创意，不拘泥于传统的课堂教学模式， 趣味性强（15分）教学过程深入浅出，形象生动，精彩有趣，启发引导性强，有利于提升学生学习积极主动性。目标达成（15分）完成设定的教学目标，有效解决教学问题，促进学生思维的提升、能力的提高。
