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1、初中语文说明文阅读知识结构一、说明的对象及特征 首先要弄清这篇文章是向读者介绍某一事物还是阐明某一事理的。然后再看介绍了这一事物的哪些特征，或阐明了哪种事理。说明文分为事物说明文和事理说明文两类。把握说明对象以及概括说明中心及其特征。说明的对象一般在标题就能看出。概括说明对象的特点、说明文段的主要内容可以采用以下方法：看标题抓中心句（总括句、总结句、过渡句），筛选关键词划分层次、内容要准确、语言要简洁二、说明顺序和说明结构形式。1.说明文的顺序有三种，它们是时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺序：年代：古今; 季节：春冬 一天:早晚 空间顺序：近远、前后、左右、南北、低高（表方位、立足点、行踪
2、变化等词语）逻辑顺序：由主要到次要 由现象到本质 由表及里 由抽象到具体 由原因到结果。2.说明文的结构一般为总分式、并列式、递进式。三、说明方法及其作用1.说明文的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、画图表、作诠释、摹状貌、引资料。2.答题方式：本句运用了 的说明方法， 地说明了事物 的特征。3.说明方法的作用：（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。好处：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。例句：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。看云识天气（根据大的范围列举相应
3、的例子）（2）列数字为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。好处：用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。中国石拱桥（体现准确性）(3）打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。好处：抽象的事理变得具体、生动。形象地说明了说明对象的特点
4、。例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。中国石拱桥（可以使要说明的对象形象生动。）(4）作比较作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。好处：突出强调了说明对象的特点。例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。中国石拱桥（突出被说明对象的特点。）(5）分类别要说明事物的特征，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明，这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别。好处：条理清晰，一目了然。清晰地说明
5、了说明对象的特点。例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。说“屏”（使读者明白屏的种类。）(6）下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。好处：下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。例句：人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。 肥料是能供给养分使植物生长的物质。 （7）画图表 为了把复杂的事物说清楚，还可以采用各种数字的图和表来说明事物。好处：对有些事物解说更直接、更具体。使人看了一目了然。(8）作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释
6、，这种方法叫诠释法。诠释不要完整，只是揭示一部分内涵定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。 好处：它对事物的说明更加通俗易懂。(9）摹状貌 ：通过具体的描写状貌揭示事物的特征，使被说明对象更形象、具体，这种说明方法叫摹状貌。好处：使说明的对象更加具体、形象。 例子：如中国石拱桥中“这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。(10）引资料 ：为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，
7、公式定律，典故谚语等。 好处：使说明的内容更具有权威性和说服力。例子：中国石拱桥中引用的唐朝宰相的句子。四、说明语言及其语言风格1.说明文的语言最重要的特点是要求准确性和严密性 ，在准确的基础上语言风格体现为平实和生动。2.说明文中使用比喻、拟人、引用等修辞方法，文章的语言就呈现生动说明的风格说明文语言的准确性和严密性：说明文的表述,要符合客观实际,无论时间、空间、数量、范围、程度等方面都要准确无误.限制性词语如：更、大约、常常、估计、也许、比较、几乎、相当、当时、可能、左右、可算体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。3.常见题型：A “一个句子中,某一词语能否删掉 ,为什么?” 或者 “A词语换成B词语 好不好,为什么? ”B “说明事物要求准确性和科学性,文中A段的内容如何体现这一要求?”4答题方法： 表态（能或者不能）+(加点字)表示,去掉后就变成了,不符合实际情况（或原文的意思）体现了说明文语言的准确性。
