2023年教师个人计划总结《一分钟老师》读书心得.docx

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1、教师个人参考方案总结一分钟老师读书心得一、一分钟老师的模糊概念台上一分钟,台下十年功,这句话同样适用于老师。老师的功夫在身为老师之外!越是优秀出色的老师,在某一详细的咨询题上,在学生面前,越应该缩减成为老师的时间。二、一分钟老师的体会经常要上讲台的老师,一分钟精辟的授课,胜过一个小时的滔滔不绝!通常的情况下,他往往把别的老师需要一个课时才能讲完的内容,花五个课时的时间,提炼成一分钟的内容,花两分钟时间传授给学生。一分钟老师与其他老师相比,与学生在一起的时间,不仅不会多,而且还要少。事实上,台上台下、课内课外,关于他来说,没有什么差异,随时都有可能成为学生的老师,而又随时都有可能不是。或许,能够

2、这么说:当学生们需要他为他们排解不明白时,他就成为老师的时候;此外,他就跟同学们一样,同样是一个学生!只不过他所学的,是怎么样成为一个优秀的老师罢了。三、一分钟老师的认识一分钟老师,尽管不是确指在给学生授业解惑时,仅仅只用一分钟的时间,但其要求老师要有精练、简单、明白、浅显的授业解惑过程,是不容置疑的。一分钟老师本身,首先要训练本人看书的授业解惑才能。只有才能提高了,才有可能把复杂的咨询题简单化,把疑难的咨询题简易化,把烦琐的咨询题简明化。一分钟认识的培养,要从自我的日常生活琐事中开场,比方说洗脸、做饭、搞卫生等等,尽量地缩减时间,同时要有认识地寻找做诸如此类家务时的捷径。有了这种认识,再考虑本人身为老师,要为学生授业解惑的事。四、一分钟老师的上课一分钟老师上课非常少站在讲台上。他实行的是一对一的授课,也能够说是圆心应对圆周的授课。他是圆心,所有的学生都是组成圆周上的点,与他的间隔都是一样的远。哪个学生有什么疑难,用最简明的话语陈述出来,他通过深思熟虑,将学生提出的咨询题解剖一遍,看哪个环节是最难的,然后给学生们最直截了当的提示,用时常常不超过一分钟。

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