百分数的意义练习题.doc

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1、百分数练习一1. 把图中的阴影部分用分数、小数、百分数表示出来。分数( ) 分数( )小数( ) 小数( )百分数( ) 百分数( )2、填空。(1)读出下面的百分数。18% 读作:()0.35%读作:()200%读作:()(2)商场店庆搞促销活动,全场降价百分之十,写作( ),意思是把商品( )的价钱当作单位“1”,现在的价钱是原来价钱的( )。(3)车间要生产100个零件,已经完成了40个,完成的占总数的( )。(4)修了一段路的20%,这句话表示( )占( )的20%,如果这条路长100千米,修了( )千米。如果这条路长300千米,修了( )千米。(5)男生的人数占全班的60%,男生人数

2、和全班人数的比是( ):( ),女生人数和男生人数的比是( ):( )。(6)0.65 ( ):( )( )% 23 :( ) 2.3( )%( )填分数(7)在0.751、70.5%中,最大的数是( ),最小的数是( )。(8)在0.54米、 、千克中,不能化成百分数的有( )3、判断下面各题的对错。(1)一条路长49%千米。( ) (2)分母是100的分数叫百分数。( )(3)0.16716.7% ( ) (4)1.2% ( )(5)工厂今天生产的105个零件全部合格,合格率是105%。( )(6)百分数的分子一定比分母小。( )(7)百分数的意义和分数的意义是完全相同的。( )(8)百分

3、数可以看作后项是100的特殊形式的比。( )(9)百分数的分数单位是. ( )(10)在0.4的后面添上一个“”,这个数就扩大到了它的100倍。( ) 4、按要求完成下面的任务。(1)把下面的百分数化成小数。56% 0.8% 130 4 43.7 700 75 310(2)把小数化成百分数4.6 0.3 1.72 0.375 2.05 0.07 3.125 0.0005(3)把下面的百分数化成分数。8% 2.5% 40 60 125 150 32 45(4)把下面的分数化成百分数 1 5、按要求填表。 小数分数百分数10.2413.5%6、把下面各数按从小到大的顺序排列(1)130 1.30 (2) 3.6 3.67 36.77、把3.14、3.1、314按照从大到小得顺序排列是( ) 0.07 、 7、和0.077四个数中,最大的数是( ),最小的数是( )1.5、1.51、1.515、156、这几个数中,最小的数是( ),最大的数是( ),相等的数是( )和( )。

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