《2023年新课标II卷作文“安静一下不被打扰”审题指导及优秀范文两篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年新课标II卷作文“安静一下不被打扰”审题指导及优秀范文两篇（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年新课标II卷作文“安静一下不被打扰”审题指导及优秀范文两篇【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】在我们的快速发展的社会中，青少年经常面临着许多的挑战，如自我认同、压力管理、人际关系等等。在这些压力中，青少年渴望有一个属于自己的空间，安静一下，不被打扰。这个空间，可能是现实中的一个安静的角落，
2、也可能是虚拟世界的一个平台。在这里，他们可以暂时逃离现实的压力，放松、沉淀、成长。这种对于自己的空间的需求，是青少年发展过程中的正常现象。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出：“我们要主动走近青年、倾听青年，做青年朋友的知心人。”这就是对青少年成长需求的换位思考，理解青少年的困惑，激励他们健康成长。自己的空间对于青少年而言，既是放松心情、安放心思的地方，也是积蓄力量、为继续成长加油充电的地方。它可以是一个阅读的角落，一个写日记的瞬间，一个做剪报的午后，或是一个独自跑步的清晨。在这里，他们可以遇见自己，对话自己，发现自己的烦恼与愿望，也可以感受到朋友的友谊、社会的关切、以及未来
3、的想象。但是，我们也要引导青少年意识到自己的空间的局限性。它只能提供临时的安慰和解脱，不能替代现实生活中的挑战和困难。我们需要引导青少年用积极的态度面对生活，积极参与，勇敢面对挑战，成长为一个坚强、独立、有责任感的人。总的来说，自己的空间是青少年的成长需求，是他们的一个精神避风港。我们应该理解这个需求，同时也要引导他们正确对待这个空间，用它来促进自己的成长，而不是逃避现实。这个话题贴近青少年的实际生活，具有很高的实际意义，也有助于我们更好地理解和引导青少年的成长。2青春的独白：我的空间在悠悠岁月的长河中，青春始终如一朵盛开的花，充满了生机与活力。而我，在这青春的花季，有一个心愿，那就是拥有一片
4、属于我自己的空间，一片安静一下不被打扰的空间。这个空间，是我逃离世界喧嚣的避风港，是我内心的安慰，是我成长的土壤。这是一片属于我自己的天地，我在这里沉淀自我，放松心情，积蓄力量，为继续成长加油充电。我曾经在古人的诗词中，找到了自己的空间。杜甫的“登高望远天地阔，纵横捭阖自从容”诗句，给我带来了无尽的遐想。我像诗人一样，独自登高，放眼望去，只见江山如画，一切都是那么的安静和和谐。我把自己融入到这诗意的田野中，享受这宁静与美好。这就是我心中的“自己的空间”。古人有云：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”当我独自在外面时，我也有一个属于自己的空间。那就是我的家，我的亲人。我可以在这个空间中，与亲人分
5、享我生活中的喜怒哀乐，我可以在这个空间中，寻找到生活的力量和勇气。我也意识到“自己的空间”并不是用来逃避现实的。古代的贤者孔子曾经说过：“三人行，必有我师。”这句话告诉我，我不能总是在自己的空间里自我陶醉，我也要出去，去体验更广阔的世界，去学习更多的知识。我不能只是在自己的空间里找到安慰，我也要勇敢地面对生活的困难，去克服自己的弱点，去实现自己的目标。“自己的空间”是我的精神避风港，是我安放心思的地方，也是我成长的所在。但我不能让这个空间成为我逃避现实的借口，我要让它成为我积累力量，面对困难，成就自我的工具。我要像诗人杜甫那样，不畏艰难，不怕困苦，勇往直前。而我，也会像那位古人一样，在自己的空
6、间里，学习，成长，然后再走出去，去面对这个更大的世界。我会像那位诗人一样，尽管生活有时困难重重，但我依然保持对生活的热爱，对未来的希望。我相信，只要我有一片属于自己的空间，我就有无尽的力量去实现我自己的梦想。我要珍惜我的空间，更要用它来促进我的成长。我要将它看作是一种资源，一种用来提升自己的资源。这就是我对“自己的空间”的理解。我相信，每个青年人都有一片属于自己的空间，这个空间是他们的避风港，也是他们的成长之源。只要我们珍惜这个空间，利用好这个空间，我们就能实现自己的梦想，成为一个独立、坚强、有责任感的人。我希望每个青年人都能找到属于自己的空间，然后用它来实现自己的目标，实现自己的梦想。这就是
7、我对青春的理解，也是我对“自己的空间”的理解。我相信，只要我们有了这个空间，我们就有了实现梦想的力量，我们就有了无限的可能。2尘嚣漫漫，我心岿然文 / 吴韵汐知名主持人白岩松曾说：“这个时代，误解传遍天下，理解寂静无声。”此言得之，放眼当下信息繁杂的时代，有多少人在娱乐至死的信条中迷失了自我？他们在对物质的狂热追求中乱花迷眼，任凭厚重的功利尘埃遮蔽了生命的星空。殊不知青年的成长需要理性的回归，唯有沉淀心性，方能在纷繁的世界里守我本心，任凭尘嚣漫漫，我自岿然。向内修心，身在尘嚣的青少年需要一份静谧，让心中的万丈豪情沉淀为炙热的理想。古希腊哲学家苏格拉底曾说：“未经审视的生活是毫无价值的。”青少年
8、更应该时刻审视自我，在对生活的理性反思中沉淀心性。北宋名士林和靖“为见梅花辄入诗”，在杭州的碧水青山中守着心中的信仰，至死不渝。也许在当今这个时代，我们无需像林和靖一样终生“不娶不仕”“梅妻鹤子”，但我们总需要像他一样在喧嚣的世界里诗意地栖居，让躁动的心安静下来，才能回归生命的本真，恰如诸葛亮在诫子书中所说：“非淡泊无以明志， 非宁静无以致远。”向外求索，懂得自我沉淀的青少年需要一份不被打扰的自在，在专属于自己的独立空间里自在翱翔。有多少伤害总是以“为你好”为名？人们习惯于将自己的观念强行加诸他人，尤其是在家庭教育与学校教育中。于是青少年的棱角在许多次的“打磨”后成了人们想要的圆润模样，却不知
9、他们想要的只是一份不被打扰的自在。梭罗曾说：“从今以后，别再过你应该过的人生，去过你想过的人生吧!”瓦尔登湖畔依然流传着他的故事，但是却鲜有人能够像梭罗一样在不被打扰的世界里做真正的自己。揆诸当下，将欲望等同于理想，是这个时代的流行病。人们总是在焦虑、内卷等等复杂的情绪中寻找着生活的本真，他们误以为“自在”是对生活的纵欲狂欢，在尽享物质的口体之奉后才惊觉自己“两手满当当，心中空荡荡”。何为沉淀？当是在繁冗生活中洗尽铅华后的生命反思；何为自在？当是在自我沉淀后能够自主追寻的生命方向。给青少年一份独立的空间，这是对成长的尊重，也是这个时代的呼唤。尘嚣漫漫需沉淀，我心岿然自在观。吾辈青年生长于物质条件极其丰盈的时代，许多苦难只是道听途说。在成长的旅程中，我们需要一份沉淀，在理性的反思中寻找生命的本真；也需要一份独立的空间，在专属于自己的小小世界里描摹理想的星辰大海。这时代熙熙攘攘，我们不妨在心中修篱种菊，纵有万种喧嚣，我们依然能在这红尘里诗意地栖居。
