2023届莱芜市重点中学数学七上期末考试模拟试题含解析.doc

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1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1关于x的分式方程有增根,则m的值为()A2B1C0D12将下表从左到右在每个小格子

2、中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2017个格子中的数字是()312A3B2C0D13如图,小红同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A两点确定一条直线B两点之间,线段最短C过一点,有无数条直线D两点之间的线段叫做两点间的距离4线段,是的中点,是的中点,是的中点,是的中点,依此类推,线段AC5的长为( )ABCD5若4a9与3a5互为相反数,则a22a+1的值为()A1B1C2D06如图,点,顺次在直线上,以为底边向下作等腰直角三角形,.以为底边向上作等腰三角形,记与的面积的差为,当

3、的长度变化时,始终保持不变,则,满足( )ABCD7观察下列的”蜂窝图”,若第个图形中的” ”的个数是2020,则的值是( )A672B673C674D6758如图所示的几何体是由4 个大小相同的小立方体搭成,其俯视图是( )ABCD9商店对某种手机的售价作了调整,按原售价的 8 折出售,此时的利润率为 14%,若此种手机的进价为 1200 元,设该手机的原售价为 x 元,则下列方程正确的是( )A0.8x1200120014%B0.8x120014%xCx0.8x120014%D0.8x120014%0.8x10如果ab,则下列式子不一定成立的是()Aa+1b+1BCa2b2Daccb11的

4、算术平方根为( )ABCD12下列计算正确的是( )A3a+2a=5a2B3aa=3C2a3+3a2=5a5Da2b+2a2b=a2b二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13如图,长方形纸片,点分别在边上,连接,将对折,点落在直线上的点处,得折痕将对折,点落在直线上的处,得折痕,则的度数是_14如图示,一副三角尺有公共顶点,若,则=_度.15用火柴棍象如图这样搭图形,搭第n个图形需要 根火柴棍16如图,、是线段上的两点,且是线段的中点若,则的长为_17一个两位数的十位数字与个位数字的和是9.如果把这个两位数加上63,那么恰好成为原两位数的个位数字与十位数字对调后组成的两位数,

5、则原两位数是_.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)出租车司机小张某天下午营运全是在东西走向的大道上行驶的,如果规定向东为正,向西为负,这天下午行车里程如下(单位:千米)11,-2,15,-12,10,-11,5,-15,18,-16(1)当最后一名乘客送到目的地时,距出车地点的距离为多少千米?(2)若每千米的营运额为7元,这天下午的营业额为多少?(3)若成本为1.5元/千米,这天下午他盈利为多少元?19(5分)如图,点线段上,线段,点、分别是线段、的中点.(1)求线段的长度;(2)根据(1)中计算的结果,设,其他条件不变,你能猜想线段

6、的长度吗?(3)若题中的条件变为“点在直线上”其它条件不变,则的长度会有变化吗?若有变化,请求出结果.20(8分)直线、相交于点,平分,求与的度数21(10分)如图,已知三角形纸片,将纸片折叠,使点与点重合,折痕分别与边交于点(1)画出直线;(2)若点关于直线的对称点为点,请画出点;(3)在(2)的条件下,联结,如果的面积为2,的面积为,那么的面积等于 22(10分)计算:(1)23()24;(2) (3)解方程: 23(12分)某园林局有甲、乙、丙三个植树队,已知甲队植树棵,乙队植树的棵树比甲队植的棵数的2倍还多8棵,丙队植树的棵数比乙队植的棵数的一半少6棵。(1)问甲队植树的棵数多还是丙队

7、植树的棵数多?多多少棵?(2)三个队一共植树多少棵?(3)假设三队共植树2546棵,求三个队分别植树多少棵?参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】方程两边都乘(x2),得2x+m3=3x6,原方程有增根,最简公分母x2=2,解得x=2,当x=2时,4+m3=2解得m=2故选B2、A【分析】根据三个相邻格子的整数的和相等列式求出a、c的值,再根据第9个数是2可得b=2,然后找出格子中的数每3个为一个循环组依次循环,再用2017除以3,根据余数的情况确定与第几个数相同即可得解根据三个相邻格子的整数的和相等列式

8、求出a、c的值,再根据第9个数是2可得b=2,然后找出格子中的数每3个为一个循环组依次循环,再用2017除以3,根据余数的情况确定与第几个数相同即可得解【详解】任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,3+a+b=a+b+c,解得c=3,a+b+c=b+c+(-1),解得a=-1,数据从左到右一次为3、-1、b、3、-1、b,第9个数与第三个相同,即b=2,每3个数“3、-1、2”位一个循环组依次循环,即20173=672.1,第2017个格子中的整数与第一个格子中的数相同,为3,故选:A.【点睛】本题主要考查了规律型:数字的变化类,找到规律是解题的关键.3、B【分析】根据“用剪刀沿直线将一片平整

9、的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小”得到线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,从而确定答案【详解】解:用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,故选:B【点睛】本题考查了线段的性质,能够正确的理解题意是解答本题的关键,属于基础知识,比较简单4、D【分析】分别求出,的值,找出规律计算即可;【详解】根据中点的意义,可知,依次规律可得,;故答案选D【点睛】本题主要考查了直线、射线、线段的有关计算,准确分析计算是解题的关键5、A【解析】试题分析:4a-9与3a

10、-5互为相反数,4a-9+3a-5=0,解得:a=2,=1,故选A考点:1解一元一次方程;2相反数;3代数式求值6、A【分析】过点F作FHAD于点H,过点E作EGAD于点G,分别利用直角三角形的性质和勾股定理求出EG,FH,然后设BC=x,分别表示出与的面积,然后让两面积相减得到一个关于x的代数式,因为x变化时,S不变,所以x的系数为0即可得到a,b的关系式.【详解】过点F作FHAD于点H,过点E作EGAD于点G是等腰直角三角形, ,FHAD 在 中 设BC=x则 =当的长度变化时,始终保持不变故选A【点睛】本题主要考查代数式,掌握三角形的面积公式及直角三角形和等腰三角形的性质是解题的关键.7

11、、B【分析】根据图形个数的规律找出用n表示的代数式,然后令其等于2020求解即可.【详解】由图可知:第1个图形中六边形有4个;第2个图形中六边形有4+31=7个;第3个图形中六边形有4+32=10个;第4个图形中六边形有4+33=13个;第n个图形中六边形有4+3(n-1)=(3n+1)个;令3n+1=2020,解得n=673,故答案选B.【点睛】本题考查的是用代数式表示图形中中规律,能够找出题干中的规律是解题的关键.8、C【解析】试题分析:根据三视图的意义,可知俯视图为从上面往下看,因此可知共有三个正方形,在一条线上.故选C.考点:三视图9、A【分析】根据题意列出一元一次方程.【详解】设该手

12、机的原售价为 x 元,根据题意得:0.8x1200120014%,故答案应选A.【点睛】对一元一次方程实际应用的考察,应熟练掌握.10、D【分析】由题意根据等式的性质进行判断,等式两边加同一个数,结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式【详解】解:根据等式的性质,可得:若ab,则a+1b+1;a2b2;acbc;而accb不一定成立,故选:D【点睛】本题主要考查等式的性质的运用,解题时注意等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式11、A【解析】根据算术平方根的概念即可得答案【详解】64的算术平方根是8,故选:A【

13、点睛】本题考查算术平方根的概念,一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,其中正的平方根叫做算术平方根12、D【分析】根据合并同类项:系数相加字母部分不变,可得答案【详解】A、3a+2a=5a5a2 ,故A错误;B、3aa=2a3,故B错误;C、2a3与3a2不能合并,故C错误;D、a2b+2a2b=a2b,故D正确;故选D【点睛】本题考查了同类项,关键是利用合并同类项法则:系数相加字母及字母的指数不变二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】由翻折的性质得,从而可知【详解】由翻折的性质可知:,NEM= + =故答案为:【点睛】该题主要考查了与角平分线有关的计算,翻折变

14、换的性质,掌握翻折的性质是解题的关键14、45.【分析】设BOD为x,则AOC=3x,利用直角建立等式解出x即可.【详解】设BOD为x,则AOC=3x,由题意得:AOC=AOB+BOC.x=45.故答案为:45.【点睛】本题考查角度的计算,关键在于利用方程的思想将题目简单化.15、2n+1【解析】试题分析:搭第一个图形需要3根火柴棒,结合图形,发现:后边每多一个三角形,则多用2根火柴解:结合图形,发现:搭第n个三角形,需要3+2(n1)=2n+1(根)故答案为2n+1考点:规律型:图形的变化类16、【分析】利用已知得出AC的长,再利用中点的性质得出AD的长【详解】解:AB=10cm,BC=4cm,AC=6cm,D是线段AC的中点,AD

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