《电子信息专业大学生职业生涯规划书范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电子信息专业大学生职业生涯规划书范文.doc（78页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、电子信息专业大学生职业生涯规划书范文电子信息专业大学生职业生涯规划书范文。前言随着生活程度的进步，人们的自我意识逐步增强。人们在渴望拥有安康、丰富的知识、才能、良好的人际关系的同时，也渴望在事业上有所建树。现代人的大局部时间是在社会组织中度过。我们的大局部人生需求都需要通过职业生涯来满足。作为个人生命中投入时间和精力最多的人生组成局部，我们有必要对我们个人的职业生涯作一个详细、系统的规划。职业生涯设计作为一种就业前的准备，它的进展程度与就业率和毕业生对自己就业的满意程度正起着越来越重要的正相关作用。一份优秀的职业规划有助于大学生顺利完成学业，有助于大学生克制求职中存在的问题，有利于大学生重视素
2、质和才能的培养，有助于大学生树立正确的择业思想。总之，成功的职业生涯规划对于毕业生的择业乃至一生的开展都有重要的意义，它有利于学生明确人生的奋斗目的，制定培训方案，从而可以自己控制自己的命运。在竞争剧烈的社会中正确认识自身在社会中的价值，从而施展自己的才华，促进社会的开展和进步。二、职业自我分析p 根据人才测评报告以及自评方法，我对自己进展了全方位、多角度的分析p 。1.职业兴趣-喜欢干什么;我的人才素质测评报告显示，职业兴趣前三项是：企业型(22分)、现实型(21分)和社会型(18分)。我的详细情况如下：由于父亲的远见，我从高中便参与父亲的创业过程，很早参与一些社会活动。看到父亲艰辛创业的过
3、程，学到一些管理小型企业的方法，耳濡目染，便对企业类的职业产生浓重兴趣，并有自信能成为企业类的高质量人才。2.职业才能-可以干什么;我的人才素质测评报告显示, 职业才能中社交才能(8分)得分最高,人文素质(5分)得分较低。我的详细情况如下：我在父亲的企业中担任驾驶员的工作。在平时的工作中，负责买原材料，运到加工地，传达加工意图，最后把半成品运回公司。在工作过程中广泛与人交流，锻炼出一定的社交才能。3.个人特质-合适干什么;我的人才素质测评报告结果显示,我属于 企业型。详细情况是：1)精力充分、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强;2)充满自信，喜欢竞争和冒险。好成为领导者，善辞令; 3)通常
4、追求权利、财富、地位，尤其比拟合适推销工作和领导工作;4)一般不喜欢那些需要精耕细作，以及长期智力劳动和复杂思维的工作。敢作敢为的、信心百倍的、乐观的、精力旺盛的常常是对这种职业类型的人的典型描绘。4.职业价值观-最看重什么;我的人才素质测评报告结果显示，职业价值观排在前三的是：经营取向(8分)、支配取向(7分)和自我实现取向(6分)。比拟合适从事那些需要胆略、冒风险和承当责任的活动，尤其比拟合适推销工作和领导工作。同时由于缺乏从事精细工作的耐心，往往不喜欢那些需要精耕细作，以及长期智力劳动和复杂思维的工作。合适的典型职业：经理、企业家、推销员、商人、管理者、电视节目主持人、政治家、行业部门和
5、单位的领导者等。5.胜任才能-优优势是什么。我的优势我的弱势重视交际 处事果断而自信 不易受情绪干扰 理性现实不善合作 想象才能差 处事不够严谨 不够务实三、职业分析p 通过我对电子行业的理解参考了本专业的实际特点，对影响职业选择的相关外部环境进展了较为系统的分析p 。1.家庭情况分析p 我是独生子女，父母都有独立稳定的经济来。父母非常支持我在电子专业发挥我善交际能管理的特点,再加上坚实的专业根底,相信能成为企业不可或缺的管理者。父母会在我遇到困惑和困难时给与我提示和帮助，最终使我能逐步完成我的职业梦想。2.学校环境分析p 我所在的常州信息职业技术学院是江苏省首家信息职业技术学院，隶属于江苏省
6、信息产业厅，2000年10月经江苏省人民政府批准由常州无线电工业学校和常州市电子职工大学合并组建，位于长江三角洲区域中心城市-常州，坐落在风景秀丽、充满现代气息，集教学、科研、培训、职业技能鉴定和社会效劳于一体的常州科教城高职园区内。学院具有良好的教学、科研、实训条件。在院内建有计算机网络技术、自动控制技术等16个实训中心，其中职业教育区域综合性实训基地、计算机应用与软件技术实训中心为国家高职实训基地，单片机技术根底实验中心、电子信息技术实训基地为省级高职实训基地;同时拥有高职园区共享的13个设备先进、规模较大的现代工业中心(实训中心)，其中，计算机网络技术、制造业信息化、电子信息技术、物流管
7、理4个现代化实训中心由我院建立;在建立278个校外实习基地的同时，学院还与韩资、日资、软件等企业，构建了三大校企联盟，在高职园区内规划建立了占地155亩的常州信息职业技术学院信息产业园，与江苏远宇电子集团、北群众志网络计算机共建集教学、研发、效劳、消费于一体的产业化基地，实训条件国内一流，为学生实习和老师科研以及工学交替教学形式的深度运用创造了良好的资平台。我的专业是：应用电子技术，本专业培养掌握电子技术、家用电器专业理论知识，有较强的理论才能，具有电子设备、家用电器消费、操作、维修和管理才能的高级应用型技术人才。3.社会环境分析p 稳定，经济持续开展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济开
8、展有强劲的势头，参加WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于电子类人才需要还是比拟大的，特别是我国的电子技术还不是很先进的情况下，具有一定才能的高程度毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强应用电子方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。4.职业环境分析p 1)行业分析p (应用电子技术)二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的消费和生活方式带来了深化的变革，信息产业已成为推动国家经济开展的主导产业之一，人们对电子产品的需求也日益增加。市场广阔但充满竞争，想要在市场中占有一定份额，企业产品必须有稳定可靠的质量，大胆可行的创新，企业管理也
9、必须有独到的经营方式，同时具备专业和管理才能的人才必定是所有企业欢送的人才。2)职业分析p (产品技术管理)如今人才都趋向复合型的人才，仅有的一项专业技能是不能满足企业的需求，而专业技能与管理才能相结合的人才便能满足企业对技术管理这一职位的要求。在今后的开展中，我会重点培养这两种技能，并向两种技能相结合的发向开展。F132.编辑推荐电子信息工程专业大学生职业生涯规划范文人大学光阴一生只有一次，这仅有的一次时机，我应该好好珍惜!与其无目的的乱学，不如先做好职业规划，再按方案去努力拼搏。有了目的，才会有动力。于是，再经过一番深思熟虑之后，我设计了如下的职业规划。(一)自我分析p :在完成职业测评后
10、收获很大，对自己有了更深的理解1.测评结果(1).性格探究报告：智多星型总有一些新点子1)优点：喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪明，许多事情都比拟拿手，致力于自己才干和才能的增长;有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。好奇心强，喜欢新颖事物，关注事物的意义和开展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强且知识渊博，很擅长处理挑战性的问题。擅长快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到的方式考虑问题，对问题经常有自己独到的见解。机敏而坦率，有出色的分析p 才能，并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。喜欢自由的生活并擅长发现其中的乐趣
11、和变化;认为方案赶不上变化，并以实际行动证明大局部规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。擅长理解，而非判断别人。乐观，擅长鼓舞别人，能用自己的热情感染别人。2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新颖事物，但行事缺少稳定的方案和流程，经常依靠临场发挥，可能因为无视必要的准备工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，对目的的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目的，而不能坚持将一件事完完好整地完毕。非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规那么和方案。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多
12、项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的方案和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给别人带来的影响，这有助使自己变得更可靠。有天生的直觉和预知才能，会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听别人，防止表现的不耐烦。(2).职业兴趣探究报告：职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。1)有明显的艺术兴趣，喜欢和人打交道，对经营性活动很感兴趣，乐于施展自己的口才，喜欢去影响别人，喜欢创造性活动，性格外向、冒险、抱负心强。2)在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意;胆大，爱冒险，希望有独立主见;对过程和目
13、的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达才能;喜欢出入公共社交场所，喜欢说服和劝导别人的活动。3)适应的工作环境：有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境，能发挥个人智慧和支配性。(3)学习风格探究报告：行动型(9.2,非常强烈的偏好)1)能从新体验、新问题、新机遇中学习，在以下活动中学习效果最正确：全神贯注于短时间、当时当地的活动，诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目，如主持会议，主导讨论或进展陈述;思维活泼，合适尝试一下。2)在以下活动中学习效果最差：听讲座，阅读，分析p 及解释杂乱的数据等。
14、(4)技能报告(最擅长的五项技能)：人员管理积极倾听监测时间管理口头表达(5)职业价值观：崇尚独立，注重关系1)期望在工作中可以独立工作、独立决策，而且可以表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。而且可以以自我监视的形式使自己的工作按照自己的方案顺利进展。2)期望工作的内容是可以给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会效劳意识。自我分析p 小结：一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话，据个人价值观进展判断，容易做出草率的决定和对于批评比拟脆弱的缺
15、点。我会不断的去完善自己(二)职业分析p :人才素质测评报告给出了很多建议，结合相关书籍、老师和这次测评报告，我对影响职业选择的外部环境进展了系统分析p ，分析p 结果成为了职业定位考。1.家庭环境分析p :爸爸、妈妈和我组成了这三口之家，爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名油漆工人，月收入2000;母亲是一个小型机械厂的普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来可以像大鹏鸟一样展翅飞翔!2、学校环境分析p :1)学校：我如今就读的南京交通职业技术学院是一所专科层次普通高等学校，隶属于江苏省交通厅。学院设有汽车工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、机电工程系、建筑工程系、人文社科系和体育部等七系一部。学院实行毕业生双证书制，学院国家职业技能鉴定所为江苏省职业技能鉴定基地，连续多年被评为省优秀鉴定所。多年来为交通行业及其相关产业培养了两万多名高素质高技能人才。202_年，学院以优秀等次通过了教育部高职高专院校人才培养工作程度评估。将在江苏省交通厅的正确领导努力把学院建立成国家示范性高职院校。2)专业：我学习的专业是电子信息工程技术，该专业的目的是培养具有一定的电子信息技术根底理论知识;纯熟掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。
