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1、2016 年万圣节活动策划方案活动目的1 . 使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日M 围。2 . 认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。二、 活动方案时 间 : 2016.10.29形式：室内对象：培训班学生（可邀请非本培训班的学生参加）三、 活动前准备工作：1、 、通知家长和学生参加本次活动。（各班老师）2、 布置教室环境。3、 活动所需物品：a . 游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。b. 活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.c . 活动 P P TSam )四、活动流程1. 开场舞 “兔子舞”（ 5分钟）（ Lara
2、ine ）老师教孩子跳兔子舞，活跃现场气余，激发孩子兴趣，达到热身效果。2 .主持人致辞正式进入活动（3分钟）3 .主持人欢迎学生们的到来并让学生说出今天的日期活动中能吃到告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日 一”美味且免费的糖果 引出主题 万圣节3、简单讲述万圣节的起源（5分钟）老帅介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时问、 特殊物品、人物 习俗等（竞猜题目见4、和英语老关英语单万圣节歌曲。（10分钟游戏规则：1果搭的最高，游戏规则：2措苹果 （5分钟）时间 内， 2人 一组，看哪组小朋友将苹最多者胜气球 （5分钟）时，每队 2人1组，使3个气球不落地限。户外活动捣蛋 （30分钟点：活动有奖
3、竞猜b. 家长或老帅扮演路分享要糖果的快乐朋友分享学生戴上面具跟路人要糖果。数自己的“劳动成果”，和其注意事项：1.活动前短信提醒家长活动时间2 .活动流程要提前过一遍3 .所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课六、补充资料：1 .万圣节的缘起在基督诞生前的古西欧国家，包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年 是在 月一日，每到新年前夜，德鲁伊特人就会让年轻人集队，每人戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯（南瓜灯是后来的习俗，古西欧最早没有南瓜），他们在村落间游走，其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为鬼节，因为传说死去的人，他的灵魂会在万圣节的
4、前一晚造访人问，人们为了让鬼魂看到圆满的收成，会丰盛的款待鬼魂，并且准备充足的火光，除了替鬼魂照亮路线之外，也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。2 .Trick or treat 的传说孩子挨家要糖的习俗，传说起源丁爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒，相信在万圣节前一晚，鬼魂会群集在住家附近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后，村民们就自己扮成鬼 魂精灵，而且万圣 节期间，希望能 喂饱鬼魂夺其它收 成品。渐孩子们取 笑不慷慨3.南游走村 外，引导鬼魂村民们也会在住家前后，让 它们不会伤害渐的， 这个习俗一直之家的 玩笑离开，避邪免灾。后放置 水果及食品人类和 动物，或掠延续下 来，就成了万圣
5、节雕刻南瓜灯的习俗，源自丁爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的洒鬼，邀请恶灵来喝洒，但是喝完洒却没 钱付帐，他就要恶灵变成六便士来付洒钱，可是杰克乂没 拿它来付钱，反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痈苦，便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他，丁是 杰克就放它出来。到了第二年万圣节，恶灵乂与杰克达成 协议，答应这一年不会来骚扰杰克，可是，没过多久杰克就过世了，天堂拒绝收 容杰克，杰克只好到地狱报到，可 是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克，所以也无法收容杰 克。天堂、地狱都去不了，杰克该怎么办呢？加上路实在是太黑了，杰克也找不到离开的路，丁是，恶灵帮他想了一个办法，中能看清楚卜当中，好爱尔兰人就当移民们到改为用南瓜瓜灯的由七、有奖竞猜1、 万圣节2、 万圣节3、 万圣节4、 “万圣丢给他一块已经路,杰 克将这个 让它烧久一点， 用萝卜来制作他 了美国之后，人雕刻成灯笼，然 来题目 ：是在哪天?的习俗是什么？上有个灯叫什么 节快乐”英文怎烧 红的煤炭让他在黑暗的地狱 煤炭放在一个打了许多洞的萝 可以看活楚路的方向。后来， 们 所谓的杰克灯笼。但是 民 发现南瓜比萝卜普遍，丁是 后在里面摆蜡烛，这就是南灯？么说?5、 宵螃蟹和红螃蟹赛跑，为什么背螃蟹跑第一 ?6、 一个苹果里有一条虫很可怕，两条虫更可怕，几条虫最可怕？7、 用什么拖地最干净？
