《2022年北京市北京大附属中学九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年北京市北京大附属中学九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含解析.doc（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列燃料属于石油加工产品的是（）A酒精B煤气C液化石油气D天然气2逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是A发光放热的剧烈的氧化反应是燃烧,所以燃烧一定需 要氧气B金属能够导电,所以能够导电的物质一定是金属C铁丝在空
2、气中不能燃烧,所以铁丝在氧气中也不能燃烧D可燃性气体与空气混合遇明火可能爆炸,所以点燃一氧化碳前必须检验其纯度3下列四种鉴别稀盐酸与氢氧化钙溶液的试剂，不能一次将其鉴别出的是A石蕊试液B碳酸钠溶液C氢氧化镁固体D氯化钠溶液4正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是 ( )A取用少量液体B过滤C闻气味D加热液体5图3表示元素化合价与物质类别的关系，“” 表示物质类别之间可以转化。A、B、C、D是初中所学物质，分别由H、C、O中的一种、两种或三种元素组成。下列说法正确的是ADC的转化一定可以发生BAC的反应一定是化合反应CBC的反应条件一定是点燃DA的化学式一定是O26据西安电子科技
3、大学芜湖研究所介绍，国内5G通信芯片用氮化镓材料制成。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是（）A氮原子核内质子数为7B图中x=18C镓原子核内中子数为31D氮原子的相对原子质量为14.017下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是 （ ）A在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为21C将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃D由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的8两种物质发生反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A生
4、成物有两种物质B该反应属于化合反应C反应前后分子种类保持不变D化学变化中分子不可再分92014年“六五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是A用风能与太阳能发电替代燃煤发电B提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式C施用大量的化肥和农药以提高农作物产量D淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉10下列对于灭火原理的分析中，正确的是A砍掉大火蔓延路线前的树木 隔离可燃物B用水扑灭燃着的木材 降低木材的着火点C用锅盖盖灭油锅内的火 降低油温D用扇子扇灭烛火 隔绝空气二、填空题（本大题共1小题，共4分）11地壳中含量最多的元素是_，相对分子质量最小的氧化物是_（填化学式），常
5、温下呈液态的金属_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12燃烧与灭火与我们的生活有着密切的联系，下面是探究燃烧与灭火的小实验，请回答有关问题:(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;_。(2)图一所示实验的灭火原理是_。(3)图二所示的实验中观察到的现象是:高的蜡烛先熄灭，矮的蜡烛后熄灭，同时烧杯内壁会变黑，该实验提示我们，在楼房着火时正确的逃生方法是_。(4)面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有_(写出一种)。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13利用空气制取氮 肥（碳酸氢铵，俗称碳铵）的主要流程如下：（1）过程I得到氮气的原理是_。（2）过程
6、II中，氮气和氢气在高温、高压、催化剂条件下反应合成氨气，写出该反应的化学方程式_，该反应属于_反应（填基本反应类型）。（3）工业生产中的CO2主要来源于石灰石（CaCO3）煅烧生成生石灰（CaO）时的副产品，请你根据题中的信息写出该反应的化学方程式_。（4）在过程III中，氨水、水及CO2在反应塔中发生化合反应生成碳酸氢铵（碳铵），请你写出该反应的化学方程式_，理论上若有17t氨气参加反应时生成的NH4HCO3的质量是_t.14实验是科学探究的重要途径。某同学利用如图微型实验装置进行实验探究。（1）挤压胶头滴管后，单球管中发生反应的化学方程式为_；点燃系在细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时，立
7、即将细铁丝插入充满氧气的集气管中，并塞紧塞子，观察到的现象是_铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_。（2）某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质的验证实验。用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是_（填序号）。当产生的氧气通入到D中时，D中的白磷始终没有燃烧的原因是什么？_在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图。（画出集气瓶和导管）_。用A装置还可以制取密度最小的气体，其化学方程式为_。F装置中石灰石样品质量为12.5克，经测定，进入到F瓶中的稀盐酸质量（足量）为100克。充分反应后（杂质不参加反应）称量，剩余固液混合物总质量为108.1g。请计算该石灰石样品中
8、碳酸钙的质量分数。_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15化学兴趣小组的同学们欲测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，采用下述方法进行实验（假设石灰石中的杂质不溶于水、不与稀盐酸反应且受热不分解）：称取10g该石灰石样品，向其中不断加入稀盐酸，同时搅拌，直至样品不再溶解，最终得到3.3g气体。求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。16丙氨酸（C3H7NO2）是构成蛋白质的基本单位，请计算：（1）丙氨酸由_种元素组成；1个丙氨酸分子中含有_个原子。（2）丙氨酸的相对分子质量是_；17.8g的丙氨酸中氮元素的质量为_g。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】A、酒精不是石油加工产
9、品，故选项错误；B、煤气不是石油加工产品，故选项错误；C、液化石油气是石油加工得到的产品，故选项正确；D、天然气是三大化石燃料之一，不是石油加工产品，故选项错误。故选C。【点睛】石油中含有多种成分，这些成分的沸点不同，根据沸点不同将它们加热分离可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、溶剂油、沥青等产品。2、D【详解】A、燃烧不一定要有氧气参加；如镁在氮气中燃烧；故错误；B、金属能导电，所以能导电的物质不一定是金属，例如石墨可以导电，故错误；C、铁丝在空气中不能燃烧，但铁丝在氧气中能燃烧，故错误；D、可燃性气体与空气混合遇明火可能爆炸，一氧化碳是可燃性气体，所以点燃一氧化碳前必须检验其纯度，故正确
10、；故选：D。3、D【详解】A、石蕊溶液遇稀盐酸（显酸性）变为红色，遇氢氧化钙（显碱性）变为蓝色，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；B、碳酸钠与稀盐酸反应产生二氧化碳气体；与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；C、氢氧化镁与稀盐酸反应，产生氯化镁和水，白色固体溶解；与氢氧化钙不反应，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；D、氯化钠与稀盐酸和氢氧化钙都不反应，无明显实验现象，不能鉴别；故选项错误，但符合题意；故选：D。4、C【详解】A、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作错误，不符合题意；B、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的
11、原则，图中未用玻璃棒进行引流，不符合题意；C、闻气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，图中操作正确，符合题意；D、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，图中操作错误，不符合题意。故选C。5、A【分析】A可能是碳或氧气，B是一氧化碳、C是二氧化碳、D是碳酸【详解】A、DC的转化一定可以发生，二氧化碳与水反应产生碳酸；故选项正确；B、AC的反应可以是碳与氧化铜高温条件下产生二氧化碳和铜，该反应属于置换反应；故选项错误；C、BC的反应可以上一氧化碳加热还原氧化铜生成铜和二氧化碳，反应条件是加热；故选项错误；D、A的化学式可能是碳，碳在氧气中充分燃烧产生二氧化碳，在
12、氧气中不充分燃烧产生一氧化碳；故选项错误；故选：A。6、C【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为7，表示原子序数为7；在原子中，原子序数=核电荷数=质子数，则氮原子核内质子数为7，故A正确；B、当质子数=核外电子数时，微粒为原子，31=2+8+x+3，x=18，故B正确；C、由原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，原子核内质子数为31，而不是核内中子数为31，故C错误；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为14.01，故D正确。故选C。【点睛】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符
13、号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。7、C【详解】A.由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子，在水中加入少量氢氧化钠以增强导电，正确；B.由电解水的实验装置可知，反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2：1，正确；C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体较多是氢气，具有可燃性，气体被点燃，b管的气体较少，是氧气，具有助燃性，使燃着的木条燃的更旺，错误；D.电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的，正确。故选C。8、B【详解】A、由生成物的微观构成可知，反应后生成了一种新的化合物，故说法不正确；B、由化学反应的微观示意图可知，该反
14、应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故说法正确；C、由反应前后微粒的变化可知，化学反应前后分子的种类发生了变化，故说法不正确；D、由反应前后微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，化学变化中分子一定再分，故说法不正确。故选：B。【点睛】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。9、C【详解】A、风能、太阳能属于清洁能源，不会造成环境污染，故符合主题；B、以步行、骑自行车等方式出行，能减少化石燃料的使用，从而减少向大气中排放二氧化碳，符合主题；C、施用大量的化肥和农药以提高农作物产量，会造成土壤和水体的污染，故不符合主题；D、淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉，可以保护环境，故符合主题。故选C。10、A【详解】A、砍掉大火蔓延路线前的树木，属于撤离可燃物灭火，选项说法正确；B、木材着火用水浇灭，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，选项说法错误；C、用锅盖盖灭油锅内的火，是利用隔绝空气的原理，选项说法错误；D、用扇子扇灭烛火，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，
