2023年度山东省临沂市费县第二学期八年级学业水平检测初中语文.docx

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1、2023学年度山东省临沂市费县第二学期八年级学业水平检测语文试卷一、积累1用楷体字工整地抄写以下诗句。世事洞明皆学问,人情练达即文章。2以下的加点字注音完全正确的一项为哪一项 A绯红fi诘责j 虐待nu 深恶痛疾B禁锢k 馈赠ku 污秽su诚惶诚恐hungC不逊xn 黝黑yu 炽热ch 颔首低眉hnD滞留zh 折戟j 徘徊hu 长吁短叹y3选出以下各组词语中没有错别字的一项 A绯红 迁徙 深恶痛疾 期期爱爱 依扬顿挫B宽恕 管束 反来覆去 藏污纳苟 物以希为贵C犀利 滞留 颔首低眉 正襟危坐 粗制滥造D招徕 搓捻 落叶缤纷 谈笑风声 再接再励4下面加点词语使用恰当的一项为哪一项 A这个题目,老

2、师讲得絮絮叨叨,一丝不苟,直到大家都懂为止。B这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。C多读好书、勤于思考是不无裨益的。D李萌当时不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问啦。5名句积累行路难李白表现作者对前途充满信心的诗句是:_,_。写出描写醉翁亭四季景色的句子:_,_,_,_。登飞来峰中与“会当凌绝顶,一览众山小有异曲同工之妙的诗句是:_,_。赤壁中既是名句又是联想的诗句是:_,_。白雪歌送武判官归京岑参中。与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流的意境相似的诗句是:_,_。6某校初三2班同学在阅读西游记时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假设你

3、是反方,针对正方辩词该怎么说?正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚决,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。反方:二、古诗文阅读一欣赏下面一首唐诗,答复以下问题。早春呈水部张十八员外唐韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。【注释】张十八员外:指张籍。张籍曾任水部员外郎,排行十八。天街:京城街道。润如酥:形容初春细雨如奶油样的滋润。“最是二句:言春之好处正在此时,绝对胜于烟柳全盛时。皇都:京城。7韩愈运用朴素的文字,描绘了早春如画的美景。诗中的一句“_是

4、作者通过细致的观察和体会才能发现的。这首绝句耐人寻味,请你用自己的话概括它所表达的主旨 _。8诗人具体写了早春的哪些景色?简要分析诗歌中运用的两种修辞手法。二阅读文言文,完成913题。假设夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,那么有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;_,_;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,_,_,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,那么有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;

5、居庙堂之高那么忧其民;处江湖之远那么忧其君。是进亦忧,退亦忧。然那么何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?9将文中空缺的句子补充完整。10解释以下句中加点的词。1假设夫霪雨霏霏,连月不开。开:2而或长烟一空。 或:3予尝求古仁人之心。 求:4微斯人,吾谁与归? 微:11翻译文中加线的句子。12作者在选文中描绘了不同的景色,表达了不同的心情。第段描绘了_景色,表达了_心情。第段描绘了_景色,表达了_心情。13作者在文中希望大家都有“_,_引用原文句子正确对待事物的博大胸襟,你认为这种胸襟有什么教育意义?三、现代文阅读阅读下面文章,完成1419题。屋顶上的月光

6、有一位少年,童年时期就失去了双亲,与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费,家境十分贫寒,生活很是艰苦。然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望,他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。他一路风尘仆仆,饿了啃干粮,渴了喝泉水,累了在农家的草垛旁或是马厩里歇一晚,历尽千辛万苦,终于走到了汉堡。虽然来到了汉堡,音乐教师的收费却很昂贵,使囊中羞涩的他无力支付,剩下的钱居然不够一星期的学费。他不愿就此放弃,跑遍了几乎所有的音乐课堂,忍受着嘲笑与讥讽,终于得到了一位教师的认可,做了他的学生。老师发现了他的天分,建议他去撒勒求学,那里才能给他真正系统的音乐训练。于是他再次踏上旅途,忍饥挨饿地走到撒

7、勒。经过苦苦哀求,一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。他欣喜假设狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤奋使他很快脱颖而出。少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥要提出了请求。为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解,他语重心长地说:“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力,你不要以为出去学了几天就了不起了,还是好好弹你的练习曲吧!何况,那么珍贵的曲谱,你弄坏了怎么办?哥哥板着脸离开了,他却没有因此死心。哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用,这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱,用白纸一个音符一个音符地抄下来。因为家里很穷,点灯都是奢侈的事情,月朗星稀的晚上他就

8、爬到屋顶上,在明亮温柔的月光下抄写曲谱。曲谱的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀,在月光下任意翱翔。一个夜晚,哥哥疲倦地归来。临近家门,他听到了一段优美而哀婉的旋律,那是弟弟最后抄的那支管风琴的变奏。音乐在夜色中飘荡盘旋,他不知不觉也被感染了,深为其悲。音乐如泣如诉,有身世坎坷的感慨,有遭遇挫折的伤悲,更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望。哥哥站在月光下倾听着,潸然而下。他终于相信弟弟的天分足以演奏好任何一支曲子。他走进屋,含着泪水轻轻搂住了弟弟,决定从此全力支持弟弟继续深造。少年终于一偿宿愿,美梦成真他就是近代奏鸣曲的奠基者马赫。有人曾经问他,是什么支持着你走过那么艰苦的

9、岁月?他笑着说:“是屋顶上的月光。“屋顶上的月光他将所有的挫折都包含在这一简单而美丽的句子里。这不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱,而且充满感人至深的力量。有时候,照亮我们的理想并照亮我们的心灵,真的只需要那微弱的屋顶上的月光,就如同当初它照亮了巴赫的理想,使他漠视所有的困苦和劳累,而最终到达自己的音乐天堂一样。14摘录文中表达巴赫苦学经历的空间线索词语 15你认为文中影响巴赫成功的因素有哪些?至少举出四条 16“生存与“生活是不同的生命状态,巴赫和他哥哥的生命状态分属哪种?简要说明理由。巴赫的生命状态属于_;因为:_。他哥哥的生命状态属于_;因为:_。17读自然段,答复下面的问题。1“有时候,

10、照亮我们的理想并照亮我们的心灵,真的只需要那微弱的屋顶上的月光。这里“屋顶上的月光指的是什么?2巴赫为什么说是“屋顶上的月光支持着他走过了艰苦的岁月?3对文中的优美语句“曲谱的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀,在月光下任意翱翔。请从修辞及句意加以赏析。18类似巴赫苦学的中国古代成语故事有许多,至少举出两个。19在月朗星稀的晚上巴赫爬到屋顶上,在明亮温柔的月光下抄写曲谱。文中这一场景一定给你极大的震撼,想想在你的学习生活中有这样的场景吗?写出来,与大家分享。四、写作20读下面一那么材料,按要求作文。你最欣赏某个人,或许是因为他的美德,或许是因为他的睿智你最欣赏某册诗文,或许是因为它的哲理,或许是因为它的优美你最欣赏某种动植物,或许是因为它的美丽,或许是因为它的非凡。一个热爱生活、热爱世界的人,总是欣赏每一寸阳光、每一滴甘露。请以“我最欣赏_为题,写一篇文章。文体不限,600字以上。

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