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1、学校消防安全活动总结范文4篇学校消防平安活动总结篇1为进一步做好冬季防火宣传工作，切实加强对火灾平安教育工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程。按照某某市教育局关于印发全市教育系统冬季防火宣传暨11.9消防平安宣传月工作方案的通知教安20某某216号文件要求，我校建立了消防平安工作领导小组，由校长任组长，校长任副组长，各科室主任任成员，由平安保卫科主任具体负责冬季防火方面的工作，这样健全了组织领导，落实了具体责任人。现将消防平安宣传月活动总结如下：一、制度保证，措施到位不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校消防平安保卫工作的各项规章制度，并根据平安保卫工作形势的开展，不断完善充实。建立
2、健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。二、强化平安，警钟长鸣我校将学校火灾防控工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓平安，大会小会讲平安，人人心中有平安，为创立平安校园营造了浓厚的平安气氛。在全体教职工大会和周例会上，提出平安第一的工作要求，部署学校火灾防控工作重点，反复强调平安工作的重要性，使全校教职工在思想上时刻绷紧平安弦，在工作中处处防范平安隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的平安忧患意识和平安责任感。不断加大宣传力度，使人人熟悉有关平安法规，提高防范意识，加大学校管理的力度，标准学校的平安行为，防
3、止和减少事故的发生，我们不断宣传有关法规政策，在例会上敲警钟、在某某广场人员密集场所宣发火灾平安防范本卷须知，使人人平安警钟长鸣。每次接到有关文件和内部明电等都能及时传达，以提高警惕、引以为戒，防患于未然。三、加强检查，预防为主学校把平安工作列为重点检查内容。把加强门卫人员的火灾防范意识教育当做一项重要工作来做，日常工作中，要求在班人员增强岗位责任心，上班期间，严格执行出入登记制度化，阻止外来闲杂人员进入校园内。防止不平安问题发生，从而保障各部门在良好的气氛中开展工作。为加强消防工作，在办公区域和教职工宿舍区域均配有灭火器，其中每个微机室配有两台灭火器，在每个楼梯口都安放了一台灭火器，为了教职
4、工及家属以及学员的生命财产平安，做到防患于未然。在综合治理平安保卫方面，校长，副校长及平安保卫科长等成员屡次对校园火灾平安隐患进行了大排查，对消防设施、校舍、楼梯通道、水电设施、校园周边环境、监控设施、门窗等进行了仔细检查，并对存在的问题和平安隐患及时提出了整改意见并落实实施。四、预定方案，实际操练为切实贯彻落实消防平安宣传月工作方案，进一步加强学校消防平安工作，增强消防意识，提高教职工火灾应急处置能力，20某某年11月21日下午，我校按照预定的消防演习方案举行消防平安演习活动。演习前，我校成立了演习小组，保卫科人员为全体教职工作了消防平安知识讲解。随着校园内响起的警报声，疏散组人员立即指引全
5、体教职工按照指定路线，猫着腰，用袖口、毛巾等捂着嘴鼻迅速有序地紧急疏散。全体人员疏散至校园中心后，抢险组立即用手提灭火器对预先点燃的火源进行灭火，同时从校园大门处消防栓接引消防水带。学校全体教职工按照要求集中在现场对灭火过程进行观摩学习。通过此次消防演习，全体教职工的消防平安意识得到了提高，消防知识得到了普及，火灾应急处置能力得以增强，熟练掌握了灭火器材的操作方法，演习取得了预期效果，进一步推动了学校“平安校园”建设。消防平安宣传月活动期间，学校对消防平安工作高度重视，严格抓好消防平安教育是学校平安工作的根底。在今后的工作中，对每一个环节我们都将尽力做到细致扎实，决不掉以轻心。全校教职工将会充
6、分履行自身职能，对制定的各项平安防范措施有效的执行、落实，对涉及到的工作环节认真对待，夯实校园消防平安根底，创造平安的教育环境，确保学校持续平安稳定。学校消防平安活动总结篇2学校平安工作，直接关系到学生的平安，健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校平安教育工作，根据市教育局有关精神，我校把平安工作放在了学校管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有方案地开展活动。使我校119消防日活动得以顺利开展，并取得良好成效。现总结如下：一、领导重视11月9日，我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了全国中小学消防教育日活动，活动前我校专门成立了消防教育领导小组，由校长亲自担
7、任组长，平安专干担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的平安工作领导小组队伍，召开专题会议，研究学校平安教育的相关工作，制定学校消防平安教育日活动方案。二、营造气氛为了提高师生的平安保护意识，营造平安气氛，学校通过专场的平安教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传平安的重要性，进一步提高了广阔教师对平安工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。三、活动到位1、开展了以平安教育为主题的班会活动。各班围绕平安教育为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步认识到平安无小事，应该做到事事讲平安、处处讲平安、时时讲平安。2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌
8、握了一些自我防范的根本常识和要领。3、组织学生观看中小学平安教育电视片，通过观看使学生受到了深刻的教育，更深刻地感觉到平安的重要性。除此以外，学校还举办了平安教育的讲座，并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之，我校的平安教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验，不断提高学校平安教育工作水平。学校消防平安活动总结篇3为贯彻落实某某某市教育局、公安消防支队关于进一步加强全市中小学幼儿园消防平安宣传教育的通知【20某某】96号文件精神，中心学校于9月5日召开了校长办公会，在会上某某校长亲自带着大家学习文件，对新学期平安工作进行了具体部署和周密安排。会后，全镇各中、
9、小学和中心幼儿园，迅速传达了中心学校校长办公会的会议精神，成立以校长园长为第一责任人的平安工作领导小组，明确了新学期平安工作重点，积极开展了消防疏散逃生演练、平安隐患排查、未成年人合法权益宣传周、法制教育宣传教育开学第一课等平安教育系列活动。现将我校开展平安教育活开工作总结如下：一、成立组织，强化责任意识初中以校、小学分学区和中心幼儿园均成立了以校长、园长为第一责任人的平安教育领导小组，成立了以分管平安工作的副校长副园长或主任为直接责任的工作小组，具体进行平安教育工作开展。这样，进一步明确了各自的责任，分工具体。各校成立了校长、班主任分级包干的平安责任制。二、营造气氛，突出重点内容全镇各校开学
10、初就将平安法制课排上课表，落实上课教师，要求教师撰写平安教育教案；各校充分利用校园播送每天对全校师生进行平安教育宣传，通过板报、橱窗、张贴标语等形式，营造人人重视平安教育、校校重视平安教育的良好气氛。通过这些形式突出开学初期平安教育的重点内容：开展消防防疏散逃生演练、安排好未成年人合法权益宣传周活动、上好法制教育宣传教育开学第一课，认真做好平安隐患排查。三、全面排查，消除平安隐患为把平安教育工作做到位，为将各项活动开展落到实处，中心学校于9月10日由中心学校校长、副校长、校务委员和办公室工作人员组成4个检查小组，深入到全镇2所初中、三所完小、村小和教学点、中心幼儿园进行平安隐患排查。检查组每到
11、一所学校通过听汇报、实地查看、访问学生等方式深入细致的排查学校平安工作。发现问题及时如实记录，要求限期整改或及时整改。第一组组长校长来到土桥小学实地查看时，发现未用的篮球架横放在操场中间给师生平安带来了极大的隐患。胡校长带着检查组成员和学校老师亲自动手，将篮球架搬至平安的地方。这样就及时排除了平安隐患。其他各组也是如此，发现平安隐患，能现场整改的就及时整改到位，不能及时整改的，提出整改要求，明确整改时间，填写平安隐患排查整改情况追踪登记表，学校责任人在登记表中签字明确责任和整改要求。四、开展活动，确保生命平安全镇各校新学期开学后，积极组织开展平安教育系列活动，活动内容丰富多彩，活动形式多种多样
12、。多彩的活动不仅能让师生的平安意识得到增强，而且让师生在丰富的活动中增强了平安法纪知识，为保护生命平安习得了很好的方法。1、由当地消防大队配合，为师生上开学第一课，作一次消防知识专题讲座。9月18日，该校还开展了师生平安逃生演练活动，师生在活动中充分认识平安逃生的重要意义，要进一步提高平安意识。学校于9月3日9月9日开展了保护未成年人合法权益宣传周活动，学校召开教职工大会，各班召开主题班会，采取不同形式学习了中华人民共和国未成年人保护法、安徽省未成年人保护条例、中华人民共和国妇女儿童权益保护法以及中华人民共和国义务教育法等法律法规；各班还以此次活动为主题出了一期内容丰富的黑板报，进一步增强了学
13、生的平安意识和生命保护意识。3、中心幼儿园于20某某年9月12日特别组织全体师幼进行了消防演练活动。活动前，园领导对全体职工进行了消防知识培训，消防负责人作了有关消防用具的介绍与使用，同时制定了详细的演练方案，安排好各班老师对幼儿进行了精细的平安教育活动，使幼儿更进一步地了解到火灾的危害、火灾中自救逃生的本卷须知和技巧，以及出现特事特办的处理方法。演练中，各班级配合协调，忙而不乱，幼儿在演练活动中守纪有序，活动效果很好。这次演练，提高了教师和幼儿应对火灾的能力，得到了幼儿家长的好评。该园将九月定为平安教育月，以“消防平安第一课”为活动载体，制订了白帽中心幼儿园疏散演练方案和疏散演练应急预案，详
14、细地安排并开展了一系列的平安主题教育活动：园长亲自主讲了一堂消防常识课，对家长进行了一次消防教育，对教职工进行了一次消防器材使用方法培训。这些活动的开展，激发了广阔教职员工对消防知识学习的兴趣，增强了平安责任感。学校消防平安活动总结篇420某某年消防平安日即将到来之际，我校采用多种趣味形式，让消防平安教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动，有效地筑牢了学生消防平安墙。就活动情况总结如下：实景感受，让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防平安周教育主题活动中，一辆红色的消防车开进幼儿园，孩子们叫喊着“消防车，消防车”，师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介
15、绍消防知识，消防员装备发及消防车上的装备，让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中，孩子们对消防平安有了最直观的概念。实战演练，让学生经历最刺激的操作体验。某某小学以“119消防宣传日”为契机，组织消防平安疏散演练，拉开了冬季校园消防平安工作的序幕。“叮铃铃！”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响，各年级各班的学生在老师的有效组织下，全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线，快速、有序地撤离到学校操场，整个过程仅用时3分钟。某某小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法，鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火，师生们勇敢、果断地拿起灭火器，在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时，大家一阵欢呼，冲动地喊道：“我学会灭火啦！”。实习研讨，让学生牢记最有用的消防技巧。某某小学消防知识宣传周活动中，首先利用红领巾播送站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防平安根本常识。然后组织各班级召开以“消防平安”为主题的班队会，观看消防平安视频。接着同学们开展了以“火灾发生时，我该如何应对”为主题的讨论和竞答活动，通过剧烈的讨论或竞答，同学们将消防平安常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。
