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1、五(8)班语文老师家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先自我介绍一下，我叫田勇，是今年调入城东学校担任五(8)班语文老师。今天我很荣幸能有机会与各位家长一起相互交流孩子们学习、生活情况。接下来我向各位家长汇报一下，前半学期班级语文教学基本情况：一、期中考试情况：1、试卷分析2、成绩情况3、存在问题二、下步打算1、提高语文的重视程度不少家长对孩子要求不高，认为语文只要不差，考个七、八十分就可以了，导致学生也有这样的心态。这种思想导致的结果就是该考八十的考七十，该考七十的考六十，甚至出现不及格的现象。随着学生进入了高年级，很多的题目涉及知识面广，难度高，许多人感叹，语文变难了，其实是家长及学生重
2、视的程度降低了。2、关注孩子的书写随着学生的年龄增长，学生的玩心也变大了，写作业为了缩短时间，加上书写水平本来就不高，字就很潦草，部分学生已经影响了语文成绩，尤其作文的书写。大家都知道以后中考、高考现在都是进行网上阅读，对书写的要求也就更高了。因此，我们还要共同关心孩子的书写，并要求他能练练字。3、加强词语记忆，提高学生词汇量。本次考试，虽然没有课本知识，但也反映出学生语文基本功怎么样。我们班同学词语就与别的班有一定的差距，词语是学好语文的重中这重，就像做房子没有砖、水泥、沙子，怎么能做出漂亮的房子呢？所以我期中考试以后，会加强词语教学，每天会补充10个左右的词语，希望家长每天都检查这些词语的
3、掌握情况。可以报一下听写!2、加强阅读，提高学生阅读能力。随着年级的增高，学生的语文成绩提高，很大程度了取决于学生的阅读能力。大家如果要问语文怎么才能学得好，我想所有的语文老师都会给你们相同的答案，只有靠阅读。首先是阅读课文，我一直都坚持让学生每天在家读半个小时的课文，但因种种原因很多同学没有坚持。甚至有个别同学还出现作业都完成不了的情况，更别说读书了。我希望家长每天都要督促孩子读书。其次，扩大阅读量。刚开始选择孩子喜欢读的，慢慢培养他阅读兴趣，再有选择的读，我建议有能力的家长，最好家长能和孩子一起共同去阅读，变玩电脑、看电视的时间变成读书时间，亲子阅读中交流读书感受，必然会督促孩子读书的积极
4、性，而且融洽了母子（女）、父子（女）的关系。每周一次，甚至两周一次，坚持下来，我相信必然会有所得。2、关于写作。我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的基础，不读书是不可能写出好文章的。所以家长们看到好的文章，也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读，写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。同时有时间多带孩子们出去走走，开开眼界，眼界开阔了，写作题材有了，当然写出好文章也不难了。也有几点需要家长配合的：1、给孩子创造一个安静的学习环境。2、每天检查孩子作业是否完成。3、重视课文的朗读、读后要求家长签字。4、鼓励孩子多看书。5、我希望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识，避免时间一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。我们的目标是一致的，希望通过我们的共同努力，让孩子们健康成长并成为栋梁之材。谢谢大家配合与支持!
