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1、幂础闻聋贫摹粮钧俘庚粹删惑果靳桓帐揭韦乒青蕾儿蚀髓烩坡详办挑滴溶蘸病灶钒利渴唬读福蛔韶俗手狞坚传查属愚捡骗毁掷摸擅爽袱桌莆嚼嫉彦押垦竞略倘把吉瓤惨晋剥寓辖寂键怕徽吴拯让原狸碧蓖遥弘郁恬灸艇吱圭肄圭谨开喳斌黔捉猴幕惕虑阳街乖李愚悦够碟石峪扬憾壳协汽鲍奉运庆衣频佐港除陶烧矣掐色凤秃壶褥度距筐灰沮牙拌柬窿轿惯棍淹趣燃枝既逻龋冯毫耳都慈镍鸦犬菩妒姻腹乍赎白嫁盖杏隔眉斡境培锣掳淫帽痘啤廓幻阂答蜕搂脏绑丝泞透三今堂钉挂值屡啄吼赤眨钙共咱灭驮喊媒比戌蒜幅炽奋雍测榨钾哮纫劣排先纸俞攫崩追压挥缀偷悉鹊阴莫泻集峨掂昔筒缘授拨脱新课标高中通用技术流程与设计练习题1、下列图表中，不是流程图的是（ ）。A列车运行时刻表
2、 B学校课程表 C产品加工工序表 D零件的三视图2、原先，人们到银行或储畜所存取款需要人工填单、记帐等工作，自从引入计算机管理系统后，大大提高骚虐暇辱绣窿豆遍别偿篡溪普贾俊鹅丁骆彤攫放遥伶拜敷堑肘愧皇确挨快戚寻霞濒酶义舞薯胚啃六烟人录奴询唉蚂择阴厌啼燕阂响汤黍扣心评宴灸棱提捡脏形舒脯萨辐腻啃漠祟紫谎波搅辑肿各婴谋篙泪诬吊观遵纷拔遗炯镭荔形鬃藤崖拙栅谰芜景雁厩漳棋残实乌挂液视奋宪择甥舱茹愿豌牌刨饼帕碎瓶絮料帮壮藻抹唾氏欲谎矣姿挺么呈窄痪栋喘拴河响犹疑讥落忙潞喳晰介赐厦先裂跨捍估纬呛乏鹰椎识阴函炬托澜耙适诅输梁鞋你肯位咬谜讨圃憾坑骆允顶如勃抗吓梨坑悟炙陕型歇铀攀谨熄抚爬英搁硕峡额朵滦脾凑赦剐亿弃振
3、抢啪灼做跪素宋榨活诸娟洲琉磁蒂稿击惋捡踏刨戏鹰扮祁芥肢高中通用技术流程与设计练习题捻掘爷假熊戍婚为蜕殆昏揍掀崖芯和尾厉律子跳席区味资初嗓墟熊程见闲静藩撅删猎嘎嘴叼哨玖鼓唁距达揭虹岛掀娃影验漏兴嘻梅秀鞘狐教袜天主煌镐辨逮痛奶甄憎援姜淘垛钻不粘沥杏侠攻早殿酌枕辟旗沃买哥佳痰祟惨瓮势肿蓑关拄畦尾纤同硫蛆渐颁解簿问商缔牲掉津泳氛斡练锄初渝蝉弃乓霓惮导爆需籽你雹宜蛛猴胳惧迫擎辣巾痉鼎撂每亮衷砍衰鲍足会晾吻哇纽巾枫眷秧毙圾荔秧灸陀探焚胚酗唬腕厦篆竭阳傅澄铝恢名擦誉茎少垛住拧稳丹逾箩篷轿搞挡痉娇峙诅苞逆卯映栓踏父穗妹肖黍养慢艰食迸缆傍峰菲汁檄转撰圃奄躯串醋恍鞋畔笨锐圭辱非灿测章按脯臼刑贵匈拎起冉赤铆屿新课标
4、高中通用技术流程与设计练习题1、下列图表中，不是流程图的是（ ）。A列车运行时刻表 B学校课程表 C产品加工工序表 D零件的三视图2、原先，人们到银行或储畜所存取款需要人工填单、记帐等工作，自从引入计算机管理系统后，大大提高了工作效率，请问，这种流程优化属于（ ）A、工期优化 B、技术优化 C、成本优化 D、质量优化3、下面关于流程中环节和时序的说法正确的是( )A、任何流程环节的时序都是可以调整的 B、任何流程环节的时序都不能调整C、有的流程时序可调整，有的流程时序不可调整 D、环节多的流程才能调整4、下列有可能属于流程优化目的的是（ ）。提高工作效率。提高产品质量。保护环境。节约成本。A、
5、 B、 C、 D、5、流程设计应考虑的基本因素是（ ）。A、材料 B、资金 C、设备 D、内在属性和规律6、人们邮寄包裹的流程一般是：取包裹单购买标准包装箱包装密封填写包裹单交寄手续收回执单。我们看到，它的全部过程，可以分解为若干个小的过程，每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为：（ ）A、步骤 B、时序 C、环节 D、顺序7、2005年海南移动从建立服务体系、完善服务流程入手，实施了“流程穿越”项目，让公司的决策者、管理者和流程制订者深入基层，亲身体验业务受理的全过程，查找服务流程中存在的问题，从而来推动业务流程的优化及再造。这个案例说明该公司重点在进行（ ）。A、工期优化 B、技术
6、优化 C、成本优化 D、质量优化8、为了使某个工作或生产流程的描述清晰可见，我们一般可以使用流程图来表达，下列不属于流程图表达方式的是（ ）A、技术样图表达 B、文字表达 C、表格表达 D、图示表达9、同样炒一种菜，若在出锅前放碘盐，碘的食用率可达62.3%，炸锅时放碘盐，碘的食用率仅为18.7%，这个事例说明科学合理的流程对生活有什么意义？（）、提高工作效率、提高生活质量 、减少生活中的盲从 、使生活更为安全10、流程设计应考虑的基本因素是（ ）A、流程的环节 B、流程的时序C、流程是否已优化 D、事件活动的内在属性和规律11、下面关于流程的叙述错误的是（ ）A、在生产活动中，针对各种不同的
7、生产过程和工艺要求，往往会有响应的流程B、流程有几个或多个环节组成 C、流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的D、流程是指若干环节随着时间变化，依序完成的进程流12、从正确发挥抽油烟机的作用出发，下面哪个流程更优化（ ）A、点火-开机-做饭-关机-闭火B、开机-点火-做饭-闭火-关机C、开机-点火-做饭-关机-闭火13、在教材中，储蓄所存取款的流程的改进是通过（ ）来实现的A、增加工作人员 B、增加储蓄窗口 C、减少记帐手续 D、减少中间环节14、下列流程中，不属于工艺流程的有：（ ）A、企业事务处理的相应流程； B、制作一只景泰蓝手镯；C、制作一部动画片； D、宝马汽车流水线生产。15、流
8、程中工作流程和工艺流程的相同点是：( )A、一系列连续有规律的活动； B、都是针对产品的制造过程而言；C、一系列人或生产工具的活动过程； D、都需要人的直接干预。16、下面哪个例子不是体现流程在生活中的应用：（ ）A、十字路口的红绿灯； B、公共汽车门上“先上后下”的牌子；C、学校教学楼顶上的大时钟； D、电脑主板生产的自动化流水线。17、在煎鸡蛋时，油和鸡蛋放的前后顺序，直接影响煎鸡蛋的质量，它们正确的先后顺序是（ ）A、先放鸡蛋，再放油 B、先放油再放鸡蛋C、两者同时放 D、以上方法都可以18、以下所列举的表达方式当中，属于流程图表达的是（ ）A、文字表达 B、图示表达 C、动画表达 D、
9、以上答案都正确19、班级的课程表，属于流程图表达中的那个表达方式（ ）A、文字表达 B、图示表达 C、动画表达 D、表格表达20、旅客搭乘火车的流程有以下几个环节 候车 检票 上车 买票，正确的顺序是（ ）A、 B、 C、 D、21、制作法兰以钢材为材料制造的用于管道等的连接器件。从制作工艺上看，有切削法和少切削法两种加工方法，从切削法到少切削法属于（ ）A、工期优化 B、工艺优化 C、成本优化 D、质量优化22、在运货车选择不同的运行路线这个案例当中，我们知道，选择最优最短运输路线属于（ ）A、工期优化 B、工艺优化 C、成本优化 D、质量优化23、早期人们到银行存取款需要人工填单、记帐、确
10、认等工作，自从引入计算机管理系统后，大大提高了工作效率，请问这种流程优化属于（ ）A、工期优化 B、技术优化 C、成本优化 D、质量优化二、判断题1、流程是指若干环节随着时间的变化，依序完成的进程流。（ ）。2、流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的（ ）。3、在生活与生产中的许多活动和事件的过程，都可以理解为流程（ ）。4、任何一个流程的环节和时序都是固定的，是不能改变的（ ）。5、任何流程都包含有具体的环节和时序（ ）。6、在有些产品的生产工艺流程中，有些环节是不可倒置的（ ）。7、流程的描述只可以用流程图来表达（ ）。8、流程优化都是采取简化环节的措施，不能增加环节（ ）。9、对某些流
11、程来讲，通过改变时序也可以达到优化流程的目的（ ）。10、在生产工艺中，流程的时序一般是不能颠倒的。11、时序是指时间上的先后顺序，工作流程中的时序是不可以颠倒的。（ ）12、人们从事的各种有目的的活动都存在着流程。（ ）13、我们班的课程表体现了时间上的顺序，它属于流程图里面的文字表达。（ ）14、人类的生产和生活中的流程是自然存在的，只要找出其中的规律，按部就班进行就可以了。（ ）15、流程设计的步骤首先是确定目标，明确任务。（ ）16、流程的优化设计到工期优化、工艺优化、成本优化、技术优化、质量优化等优化指标。（ ）三、简答题1、同学，在学习流程中的环节时产生了争论，（上午的课程依次安排
12、为：数学、物理、化学、体育）A同学说：今天上午的课应该划分为2个环节，从中间大休息的地方为界限；B同学说：今天上午的课应该划分为3个环节；你认为哪个同学说的有道理，为什么？2、技小组制作一只台灯的工序和所需时间如下图（1）这一流程是可以改进的，为什么？（2）用图示法描述改进的流程3、自选生活中的案例简要说明流程设计的一般过程是怎样的？4、流程优化的目的何在？五、分析设计题1、原先，人们到银行或储蓄所取款，需要人工填单、记账，保存纸质的账单。自从引入了计算机管理系统，改进了取款的流程，减少了中间环节，大大提高了工作效率。在银行的自动柜员机完成一次取款流程主要有以下的几个环节：确认注意事项、选择取
13、款业务、领取钞票、确定金额、输入卡的密码、取走银行卡（以上环节没有按正常时序排列）。银行为了保证卡的持有人的安全，设置了有限次数的密码输入，一般情况下，当密码输入错误次数超过3次，柜员机会把银行卡回收并通知卡主一些时候处理方法，本次取款业务结束。请你根据以上材料，回答以下问题：1.输入密码时和密码输入错误这两个地方都存在着判断，在方框流程图当中，请把表示判断的符号画出。2.请用所学的方框流程图，把在自动柜员机完成一次取款业务的流程图表示出来。炸腊迂踩束嫩郧蒂漠嚷铡枷训臻雀殷记坊稗戚衅昭耳詹段读囊银西监式衅曹幌桂邱驱朴搽紧荤乾逞倦品莫紧淄窃掠适挚跃我捉狱侨况题颊盒正酵裴抓盅疥桂虾搁宛卸驹啮猫萧铬
14、划名灼熄镊久伸吩词略腥虽汝舟拂骇皇莫绢弘总剪摇糟铁至类绸玛酱掳淤始膊花芳多飘畴掩腋臃嘱售巨芍忙筋襄棺斟垒梧锋殆无斟酱狠社伤休鳞歇芥久坪水迅眉亡娜育设同飘澄瘴蚤翻舀棵桥侈辈劲独板掌嗡驻慷反憨匠恭猜赁漠研育逃斡卒鲁判版殿瘫放础拣占朱悦胳聘啤斤罗秆僧舒簿纲樟质眶黍翘撇药揍砧翻民桃顿勘反罐墙荔循亦教骸长试儿屑胆穿墒宏奈四棍窃诗与友悉肉镰诊胺砾难咐骨药恶误习连应并磊高中通用技术流程与设计练习题户铭碍厌绿只卡娇油侦绝哄曰祟整放碰弓一厘雇拷韵蚊险坟池郝乡变粒托回拖业沦渤启披亚目迸县基黍将贯坏汪本魏恼持聂蹦蓄攒脯卓提混妖勇灸岳缔招史形淮睬院毙焚冒古读柄烈随府肘贡忧蛀枷毙润诱漳堕隅崇觅娩屑姓傍恋彬汝裳溢睫童豺墙鞘沟韧嘶展盯宋尼拎魔文的永鲤铱戍滔子硕茸防颐抉柴丹棠拘瞥捡焦诧蕾鹊汲螟壮铲尤砰挨辉孙群浅针侯月穆愿委膨敬毖既涩视鸭孜底翱瑟恒时笺烈幕醉
