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桂花雨导学案自主学习：1、 我会读。欣赏 姿态 几大箩 沉浸 差多了 杭州2、 课文讲了什么内容？3、 “桂花雨”是什么意思？合作探究：1、 桂花给“我”带来了哪些欢乐？2、 回答下列问题。（1） 谈谈对“可是母亲说：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话的理解。（2） 听着母亲的话，为什么我“又”想起了故乡童年时的“摇花乐”和那阵阵桂花雨？3、 读课文中的语句，想一想，文中是否还有让你回味无穷的句子，找出来，谈一谈感受。作业：1、 为什么这篇文章语言平淡却给人一种质朴、亲近的感觉？2、 这篇文章运用了怎样的写作手法？运用这种写法写一写你喜欢的植物或家乡的特产。
