怀化市红星路小学体育与健康课教案

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1、怀化市红星路小学体育与健康课教案时间 第 周 星期 第 课时教材1、500米自然地形跑走交替 2、 游戏:看谁投得准教学目标知识目标:能知道自然地形跑走交替的方法和要求,懂得游戏的方法与规则。技能目标:能做到跑和走姿势正确,能做出协调准确的投掷动作。情感目标:能听从指挥,练习中表现出不怕苦、不怕累的精神。教 学顺 序时间教 师 活 动学 生 活 动次数课堂常 规准 备500米自然地形跑走交替15171. 观察学生整队情况2. 向学生问好3. 宣布上课内容1. 带领学生围操场慢跑。2.组织做操: A.扩胸 B.振臂 C.俯背 D.压腿1、 低年级自然地形跑的形式主要是跑走交替,利用校园自然地形进

2、行分组练习自然走和自然跑,要求姿势正确。2、 组织学生做原地跑与呼吸配合的练习,分1.体育委员整队2.向老师问好3.认真听讲1. 遵守纪律, 不讲话。2. 认真做操, 动作到位。1、 分组由小组长带领练习从自然走到自然快跑,体会自然走跑的交替。2、 集体体验跑步与呼吸的配合,分组模仿各种自然地形跑走的方法。3、 分组成一纵队,由小24232看谁投得准放松总结143组做跑走交替。4、 组织学生成一路纵队听信号做跑走交替,提示学生动作协调、呼吸自然。1、 和学生一起复习游戏,讨论存在的问题,重点强调投掷的准确性。2、 组织学生分散练习对着目标的投掷,巡回指导。3、 分组游戏,听统一口令,进性投击小木柱或活动中的实心球,看哪组得分多。1、 组织学生放松。2、 总结本课完成情况。组长带领按教师的信号进行跑走交替,练习各种自然地形跑的方法。1、 积极参与讨论,找出游戏存在的不足。2、 通过教师的辅导和自我体验,能掌握对准目标投掷的动作要领。3、 游戏中,能按教师的统一口令行动,遵守游戏规则。1、 放松。2、 认真听讲。233场 地器 材沙包20个预计练习密度25%预计练习心率125次/分课后小结能做到跑和走姿势正确,能做出协调准确的投掷动作。

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