福建省泉州市实验小学三年级上学期期末测试语文试题

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1、学校_ 班级_ 座号_ 姓名_ 20212022年第一学期三年级语文期末测试卷【统编版】(语基卷 满分75分;答卷时间:60分钟) 成绩 【积累与运用】(59分)一、读拼音,写词语。(10分)u z bo u l zh zhn bi no diyn pn yun qin qio sh xin ch f二、 在( )里填入适当的字,再按要求写一个词。(8分)叠 词: 懒洋洋 慢( ) 兴( ) 描写具体: 急得跺脚 跑得( ) 累得( )描写秋天: 天 ( )云( ) 一叶( )( ) 含身体部位:( )干( )燥 ( )疾( )快 三、选择正确的答案,填上序号。(22分,第4题4分,其余每题为

2、2分)1.下列词语中,加点字读音错误的一项是( )。A.担担子(dn) B.还东西(hun) C.难分舍(sh) D.花骨朵(u)2.“饯”的读音,最可能与下列哪个字相近?( ) A.饱 B.浅 C.伐 D.饮3.选择合适的词语填入句子中。 天安门广场上,穿着各色民族服装的孩子们载歌载舞,他们用( )的舞姿,( )的歌声,赞颂( )的生活和( )的祖国。A.甜美 B.优美 C.壮美 D.和美4.为下列句子的加点字选择正确的解释。 背(bi):A.离开 B. 听觉不灵 C.私底下 D.违背,背叛 狼恶狠狠地对小羊说:“听说你背地里说了我很多坏话。” ( ) 九色鹿指着调达对众人说:“他就是个背信

3、弃义的家伙。” ( ) 丑小鸭对妈妈说:“我要背井离乡,去遥远的地方独自生活。” ( ) 大象把笨重的身子往长颈鹿身上靠,说:“大点声,我耳背!” ( )5.下列句子中,标点符号使用正确的一组是( )。A.杜鹃看着小狗,问,“你怎么啦?”B.“容易极了,我从小就会这样叫,”杜鹃说。C.“要是就因为这个,我可以教你。”杜鹃说,“咕咕咕咕”6.下列句子的意思与其他两句不同的是哪一句?( )A.多好的灰雀呀,再也飞不回来了。B.多好的灰雀呀,难道还能飞回来?C.多好的灰雀呀,难道飞不回来了?7.下列对句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )。A.李冬理了个小平头,跟他爸爸太像了。(比喻)B.小雨滴敲

4、敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。(拟人)C.谁也没有看见过风,当红领巾吹起的时候,我知道风来了。(排比)8.对下面句子中加点词语理解最恰当的是哪一项?( )杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。A.写出杨梅颜色变化过程。 B.写出杨梅的颜色。C.写出杨梅的生长顺序。 D.写出杨梅的颜色之多。9.李冬、王明、张华三人组成一支队伍,代表班级参加年段的“百科知识竞赛”,下列哪个句子可以用来为他们打气助威?( )A.人心齐,泰山移 B.灯不拨不亮,理不辩不明。C.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 D.有理走遍天下,无理寸步难行。10.下面语段的主要意思是什么?( ) 秋天的树林不再是一种颜色了。

5、下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成火红色,风一吹,就像一团团火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红A.秋天的树林像着了火一样红。 B.秋天的树林颜色多样。C.秋天的树林挂满了果子。 D.秋天的树林很吸引人。四、根据诗句和课文内容填空。( 19分)(1113题各2分,其余每格1分)11._,孤帆一片日边来。【李白望天门山】12.荷叶罗裙一色裁,_ 。【王昌龄采莲曲】13._ _,霜叶红于二月花。【杜牧山行】14.风,是大自然的_。当他翻动树叶,树叶便能像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶

6、,_;不一样的季节,_。【选自大自然的声音】15.群儿 于庭,一儿 瓮,足 没水中。众皆 去,光 石击瓮破之,水迸,儿得活。 【选自司马光】16.“礼”是中华传统美德。待人有礼,正如墨子之言:爱人_ 又如荀子所言:_,暖于布帛;_,深于矛戟。处处有“礼”,也会受到他人的尊重,再如孟子所言:_,有礼者敬人。17.本学期的“每周一诗”诵读活动中,我积累了不少诗句,比如:两两归鸿欲破群, 。【苏轼惠崇春江晚景】我还积累了关于“劝勉惜时”的诗句:花开堪折直须折,_。【杜秋娘金缕衣】【阅读与理解】五.阅读下列文本,认真完成练习。(16分)(18 23每题2分,第24题4分)团 圆爸爸在外面盖大房子,过年

7、时才回家。今天,爸爸回家了。爸爸走过来抱起我,“看我给你买了什么!”爸爸赶紧掏他的大箱子哦,好漂亮的帽子! 吃过中饭,爸爸对我说:“走,剪头去。剪了头,明年就会顺顺当当的。”我坐在椅子上等爸爸。呀,镜子里的爸爸越来越像以前的爸爸了!晚上包汤圆!爸爸把一枚硬币包进汤圆里:“谁吃到它,谁就会交好运噢!”第二天一大早,妈妈就端上了热腾腾的汤圆,吃着吃着,突然,我的牙硌(g)了一下。“好运硬币!”我叫起来。“毛毛真棒!快收到兜里,好运就不会跑掉喽!”爸爸比我还开心呢。大年初二一大早,爸爸就忙了起来,补窗户缝、刷新门漆、换新灯泡呀,家里一下子变得亮堂了。“走,补屋顶去喽!”爸爸冲我努了努嘴。太好了,那儿

8、是妈妈从来不准我一个人上去的地方呢。哈,我看见了大春家的屋顶。“咦,那边是什么声音啊?”“噢,大街上在舞龙灯呢!”爸爸让我骑到了他的肩膀上:“这回看到了吧?”“看到了看到了,他们过来啦!”大年初三,下雪了,大春他们来找我玩。我们在院子里堆雪人打雪仗。 天快黑的时候,我一摸口袋啊,好运硬币不见了! “毛毛别哭,我再给你一个。看,跟那个一样!”爸爸摸出一枚硬币。“不要不要,我就要那个!”我哭喊着。晚上,我难过地爬上床,脱棉袄的时候“叮当”,有个东西掉到了地上。硬币!我的好运硬币!“爸爸快来看,好运没丢,它一直在我身上!”那天夜里,我睡得特别香初四早上一起来,我就看见妈妈在为爸爸收拾东西爸爸今天要走

9、了。我把那枚攥(zun)了很久的暖暖的硬币放到爸爸的手心里:“这个给你,下次回来,我们还把它包在汤圆里噢。”爸爸没说话,他用力地点点头,搂着我不松手 【作者:余丽琼】18.爸爸回家时,送给我的第一个礼物是( )。A棉袄 B.帽子 C.手套 D.红包19.第段“我把那枚攥了很久的暖暖的硬币放到爸爸的手心里”。以下哪个词可以替换“攥”一词? ( )A.摸 B.捞 C.握 D.找20.联系上下文,第段“ 看到了看到了,他们过来啦!”句子中“他们”是指谁?( )A舞龙灯队伍 B.大春和小伙伴 C.邻居秧歌队 D.爸爸的朋友们21.第段中“爸爸就忙了起来,补窗户缝、刷新门漆、换新灯泡呀,家里一下子变得亮

10、堂了。”对这句话以下哪项理解最恰当的?( )A.爸爸回来了,家里人多起来了。B.爸爸把灯泡修好了,家里亮起来了。C.爸爸和妈妈一起干活,家里更干净了。D.爸爸那一双巧手使家里焕然一新。22.联系上下文进行预测,下列选项填入句子的省略部分,最恰当的一项是( )“爸爸快来看,好运没丢,它一直在我身上!”那天夜里,我睡得特别香A. 我梦见好运硬币又不见了 B.我梦见大春来陪我玩了。C.我梦见爸爸陪着我过完春节 D.我梦见爸爸没和我告别就走了23.文中的爸爸是一个怎样的人?( )A. 乐于助人 B.团结友爱 C.热爱大自然 D.关爱孩子24.故事的结尾,毛毛为什么把好运硬币给爸爸带走?请联系上下文,写写你的理解。 学校_ 班级_ 座号_ 姓名_ 20212022年第一学期三年级语文期末测试卷【统编版】(作文卷 满分25分;答卷时间:60分钟) 成绩 【表达与交流】(25分)请根据下面的提示与要求写一篇习作。题目(一):同学们,在每天的学习与生活中,我们身边有许多新鲜事发生,许多新事物出现。比如:和家人一起走更远的路,爬更高的山,看更美的风景;和同学一起在科学课上观察小蜗牛的生活;和朋友一起骑车去兜风;和老师一起分享了有趣的见闻等等。拿起笔写一写:要求: 1.写一件印象深刻的事,题目自拟。 2.尽量做到书写工整,语句通顺。草 稿 或 提 纲

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