2023年幼儿园手工教案

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1、2023年幼儿园手工教案幼儿园手工教案1中班手工活动教案:纸杯花班级:中班做课老师:任茵茵赵炳瑶 活动目标:1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。2、探究不同的分割方式,并运用对比色或者渐进色匀称涂色。3、体验变形所带来的欢乐,并能耐性地进行涂色活动。活动打算:1、出示纸杯花范例,引导幼儿观赏,引起爱好。引导幼儿视察纸杯花的材料:“看,这是什么?这朵花有什么特殊的地方呢?”2、激励幼儿探究纸杯花的制作方法。(1)一次性纸杯怎么才能变成一朵漂亮的花呢?(2)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程:从杯口沿直线剪到杯底,相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底,直到将杯身全部剪开,用手将剪开的长条状花瓣向外打

2、开即变成花。3、探究不同的分割方式,并运用对比色或渐进色匀称地涂色。(1)回忆对比色和渐进色。(2)探究不同的分割涂色方式。除了把花心和花瓣分成两半涂色,还可以怎么分,才能涂出不一样的效果?4、幼儿操作,老师视察,刚好反馈幼儿不同的分割涂色方法。(1)幼儿沿直线见出花瓣。(2)老师:可以选择对比色,或渐进色进行涂色,涂色的时候要用力,要有耐性。5、集体展示作品,老师小结。将幼儿的制作的纸杯花串起来,变成一个个花串。悬挂起来。中班手工教案:给娃娃做米粉班级:中班做课老师:任茵茵赵炳瑶活动目标:1、尝试双手撕纸做米粉,熬炼手部肌肉。2、初步尝试根据供应的线条或轮廓大胆撕出米粉的配料。3、感受双手协

3、调撕的动作,体验撕纸做米粉的乐趣。活动打算:1、白纸、彩色纸(上面画有若干蛋黄、蔬菜叶和肉片轮廓线、小盘子)人手1份。2、逼真的米粉图片和提前撕好的1盘纸米粉。3、1个娃娃、娃娃哭声音乐磁带1盘和收音机1台。4、幼儿用书。活动过程:1、老师抱着娃娃,播放娃娃哭的音乐。老师:听,娃娃怎么了?娃娃为什么哭?肚子饿了吗?怎么办呢?对了,我们给娃娃做好吃的米粉吧。2、呈现逼真的米粉图片,引导幼儿视察米粉,了解米粉的特点。(1)老师:米粉是什么样子的?像什么?(米粉细细的、长长的)(2) 老师:米粉是怎么做出来的?展示提前撕好的一盘米粉。重点引导幼儿视察双手是怎样协调撕米粉的,两只手的大拇指和食指从纸的

4、一端起先顺着一个方向轮番的往下撕。3、幼儿自由撕纸米粉,老师进行指导。(1) 老师交代撕米粉的要求。老师:今日娃娃肚子饿了,小挚友来撕做米粉喂娃娃好吗?老师再次提示幼儿双手要协调撕米粉。(2) 幼儿撕米粉,老师留意视察个别幼儿,指导幼儿完成作品。也可以和幼儿一起撕米粉。4、老师示范撕配料的方法,指导幼儿撕毁配料。老师:米粉做好了,还要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黄哦!我们把桌上的彩纸分别根据轮廓线撕下,把它们都放在米粉里,既好看又好吃!5、幼儿相互观赏自己做的米粉,并尝试喂娃娃米粉。幼儿说说自己是怎样撕米粉的,将自己的米粉喂娃娃吃。中班美术活动:手工太阳花班级:中班做课老师:任茵茵赵炳瑶 活动目

5、标1、 给纸杯涂色,熬炼幼儿的涂色实力。2、 按规律给纸杯剪“花瓣“,熬炼幼儿的动手操作实力。3、 粘贴眼睛、嘴巴等器官,发展幼儿的审美实力。4、 培育幼儿废物利用的意识。活动打算纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,即可贴(眼睛、嘴巴若干) ,音乐磁带我是一朵小花,“太阳花” 作品一幅 ,背景图画一幅。活动过程一、 活动导入:请幼儿观赏作品,激发幼儿活动爱好。画面内容:花园里开满了五彩缤纷的“太阳花”,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问:花朵好看吗?你们知道那么美丽花朵是怎么做的吗?小结:我们要擅长发觉四周很多废物都有再利用的价值。二、幼儿操作,老师讲解示范。1、 小挚友随意选择自己喜爱的纸杯给它

6、涂上颜色。2、 在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。3、 把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵漂亮的“太阳花”了。4、 给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。幼儿园手工教案2制作目的:激发幼儿的创建热忱,使幼儿从中获得胜利的体验。制作对象:小猪制作打算:塑料桶、彩纸、剪刀、胶棒、塑料板,涂鸦笔。制作过程:1、用涂鸦笔,在塑料桶的瓶盖上,画上小猪的.鼻子、眼睛等,红红的小猪鼻子就做好了;2、用白纸剪出一对小猪的眼睛,然后,用黑色涂鸦笔,画上一圈,炯炯有神的小猪眼睛就做好了;3、用红色的纸板剪出一对小猪的大耳朵;4、用剪刀在塑料桶靠近瓶盖的部分,划出两条痕迹;5、将小

7、猪耳朵插入其中;6、用胶棒将做好的小猪眼睛,粘贴在小猪的两个耳朵中间;7、将这个小猪头放置在打算好的塑料板上吧,胖胖乎乎的身体就栩栩如生了;8、进行位置的调整,小猪就做好了。结束语:是小猪的手工制作,在这个手工制作的过程中,孩子们要留意多动手动脑,通过自己的动手训练,不断提升自己的思维实力。幼儿园手工教案3活动目标:1、通过折纸和探讨的方法,驾驭企鹅的基本折法。2、用添画的方法为所折的企鹅添画眼睛。活动重点:驾驭企鹅的基本折法。活动打算:企鹅的折叠步骤图、手工纸、记号笔、老师范例。活动过程:1、了解企鹅的基本制作过程和方法:(1)出示老师的作品,共同观赏。(2)分析制作步骤。2、共同分析、探讨

8、企鹅的.基本折法:出示企鹅折叠步骤图,师生共同分析步骤图,对幼儿不懂的几个环节进行重点演示。3、幼儿制作:在幼儿制作的过程中老师要留意个别指导并给与适当的帮助,激励幼儿独立完成作品。4、作品展示,共同观赏。幼儿园手工教案4活动目的1、使孩子们在活动中学会折小兔;2、会给折好的小兔添画眼睛。活动打算正方形手工纸若干张,水彩笔一盒,老师折好的各色小兔若干,多媒体课件。活动过程一、老师和小挚友一起唱小兔乖乖的儿歌,导入活动内容。今日我们一起来折小兔好吗?小兔长得什么样?视察生活中的小兔形象。播放多媒体课件。二、出示老师折的小兔,和老师一起学折小兔。老师分步教折小兔。三、给折好的小兔添画眼睛。四、作品

9、展示与沟通。幼儿园折纸手工课教案,幼儿的身体发育还不完全,一般的幼儿动手实力都不强,我们应当要多多熬炼幼儿的动手实力,让幼儿的发育更加健全,多让幼儿接触一些手工课。幼儿园手工教案5一、活动打算:1培育幼儿运用纸浆制作杯子的实力。2体验胜利的欢乐。二、活动打算:浸泡好的纸浆、一次性塑料杯子三、活动流程:探讨-演示-操作(一)探讨提问:看老师手中的是什么啊?(出示纸浆杯子),我们来细致看看和我们平常用的杯子有什么不一样的吗?这个杯子是用纸浆做的,今日啊老师就来教小挚友做纸浆杯子好不好?(二)演示提问:你们还记得纸浆杯子的制作方法吗?老师来制作,你们来说制作方法好不好?在制作中,应当留意些什么?(通

10、过幼儿讲解,回忆,让幼儿驾驭制作的方法和留意事项)(三)操作小挚友操作制作杯子,老师巡回指导。(提示幼儿留意卫生。)幼儿园手工教案6活动目标:1会选择相同颜色的面团,运用搓、捏的方法制作亲亲一家人。2能自主创意增加五官、手臂。3感受一家人亲亲热热在一起的欢乐。活动打算:每人一份彩色面团,每组一份协助材料(活动眼睛、嘴巴、吸管等),每人一块泥工板,范例,幼儿姓名标牌。活动过程:一、导入活动1老师朗诵儿歌:亲亲一家人。(我的家真暖和,有爸爸,有妈妈,我们是亲亲一家人。)2我的家里有谁?二、出示范例:亲亲一家人1这一家人有谁?你从哪里看出来的?2这可爱的玩偶是用什么材料做出来的?3一家人有什么地方是

11、一样的?(穿的衣服颜色一样)什么地方不一样?(个子高矮不一样)三、探究如何制作亲亲一家人(一)师幼探究须要的材料彩色面粉、协助材料(纸片、活动眼睛、吸管等)。(二)师幼共同尝试捏彩色面粉1先将面团分成三个大小不一的面团。2将面团搓长,并在中间捏出身形。3给一家人增加眼睛、嘴巴和手臂。(三)用儿歌的形式巩固制作步骤先把面团分一分,然后搓长捏一捏,添上眼睛和嘴巴,再加两条小手臂。(四)介绍入手份的制作材料四、幼儿制作1老师引导幼儿捏出大小不一的人。2激励幼儿创意增加五官、手臂。3完成后在自己的作品上插上姓名标牌。五、评价、观赏幼儿作品幼儿园小班手工活动:小火车材料打算:纸盒、塑料圆盒、乐百氏瓶、一

12、次性餐盒、筷子、硬纸板、彩色纸、线绳、动物卡等。制作过程:1将两个大小不同的方形纸盒上下粘连。小盒子上挖一个直径与乐百氏瓶颈一样的洞,将乐百氏瓶插入孔中做烟囱。再将大盒子前面挖一个洞,插入塑料圆盒。用2根筷子连接4个车轮(用圆形塑料盒制成)。2将3个一次性餐盒剪成车厢状,上面贴上数字。在车身上穿孔,用一次性筷子连接车轮。最终用线绳连接火车头、车厢。570) this.width=570; border=undefined/幼儿玩小班手工活动:塑料瓶高跟鞋材料打算:彩色皱纹纸、报纸、废旧矿泉水瓶、剪刀、胶棒。制作过程:1、用剪刀将瓶子中间部分剪下一个长方形。2、用皱纹纸做两个小蝴蝶结。3、在蝴蝶

13、结上抹上胶。4、将蝴蝶结粘在瓶子的前面。5、用报纸卷成一个圆柱形做鞋跟。6、用皱纹纸将鞋跟包好。7、把鞋跟粘在瓶子的后底部。8、高跟鞋就做好了。9、美丽的高根鞋还可以改装成手机托。幼儿园小班手工活动:纸偶的制作材料及工具:旧图画书、硬纸板、剪刀、刻刀、胶水。单个纸偶的制作方法:将旧图画书上各种形态可爱、色调艳丽的图案粘贴在硬纸板上,然后按图案轮廓剪下来,并在图案底部留一条硬纸板(图一),将所留硬纸板的A、B两头在图案后粘合,以能轻松套入幼儿手指为宜。玩法:让幼儿将纸偶套在手指上,依据纸偶内容进行语言描述。本玩法比较适合小、中班幼儿。带操作底板的纸偶制作方法:1将旧图画书上各种形态可爱,色调艳丽

14、的图案粘贴在硬纸板上,沿轮廓剪时要在图案底部留一个椭圆形“插舌”(图二)。2将一张大硬纸板三折后粘贴成三角架作为操作底板(底座狭一些),斜面上事先用刻刀刻些“插口”,以便于“插舌”插入(图三)。玩法:将图案插舌插入操作底板的插口中,随意组合“画面”进行好玩的情境性语言表述活动。可以让几个幼儿合作操作、讲解并描述。纸偶的数量可依据幼儿的实际发展水平来敏捷组合。本玩法比较适合中、大班幼儿。幼儿园小班手工活动:奶牛车材料打算:牛奶盒、少量毛线与彩绳、各种纺织品边角料、一次性木筷三根、纽扣玩具若干。制作方法:1在牛奶盒底部开洞,将木筷插入并装上纽扣作车轮。2在牛奶盒后部上方开洞,装上用毛线编织的牛尾巴。3将彩带插入牛奶盒口,装饰奶牛。建

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