《北京市中央美术学院附属实验学校2021-2022学年高考语文三模试卷含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市中央美术学院附属实验学校2021-2022学年高考语文三模试卷含解析.docx（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022高考语文模拟试卷考生请注意：1 .答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2 .第一局部选择题每题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二局部非选择题答案写在试卷题目指定的 位置上。3 .考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、阅读下面的文字，完成下面小题。中国年画里蕴藏着大量吉祥符号，每个符号都代表了人们在新年对生活的渴望，比方蝙蝠代表幸福，用柿子代表 事事如意，用牡丹代表富贵，用花瓶代表平安中国年画有约2000年的历史，年画的肇始可以 至汉。最先 出现的是驱邪的门画和种种神像。宋代雕版印刷术
2、的兴起，推动了民间年画的蓬勃开展。至明清两代，年画产地逐渐 形成。由于地域人文相异，各地年画的风格 o年画最兴盛时，（ ）o为了在时代转型期保证传统文化的活志存在与传承，本世纪以来，中国文化界对各地的民间文化进行了的抢救。文化界对民间文化进行了 收集、记录和整理。政府向民间文化遗产进行了国家名录二记和传承人牵头的保护体系，并对非遗保护立法。各年画产地都建立了年画博物馆，年画在渐渐复活。1 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项A.追叙大相径庭史无前例地毯式B.追溯迥然不同史无前例地毯式C.追叙迥然不同空前绝后立体式D.追溯大相径庭空前绝后立体式.以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当
3、的一项为哪一项A.在全国有100多个产地，国内所有的省份都有分布。B.有100多个产地在我国，分布到全国所有的省份。C.在全国有100多个产地，分布到了国内所有的省份。D.年画产地在全国所有省份都有，有100多个。3.文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项A.政府为民间文化遗产进行了国家名录登记和传承人牵头的保护体系，并为非遗保护立法。B.政府对民间文化遗产建立了传承人牵头的保护体系和国家名录，并对非遗保护立法。C.政府向民间文化遗产进行了国家名录和传承人牵头的保护体系，并为非遗保护立法。D.政府为民间文化遗产建立了国家名录和传承人牵头的保护体系，并为非遗保护立法。2、阅读下面的
4、文字，完成下面小题。一百年前，中国面临内忧外患，命运堪忧。在那个风雨如晦的年代，千千万万爱国青年满怀救亡图存、振兴中华 城，兵到者三万。宛兵迎击汉兵，汉兵射败之，宛兵走入保其城。式师欲攻郁成城，恐留行而令宛益生诈，乃先至宛。 宛城中无井，汲城外流水，于是遣水工彼其城下水。决其水原，移之，那么宛固已忧困。围其城，攻之四十余日，宛贵 人谋日：“王毋寡匿善马，杀汉使，今杀王而出善马，汉兵宜解，即不，乃力战而死，未晚也。”宛贵人皆以为然， 共杀王。相与谋曰：“汉所为攻宛，以王毋寡。”持其头，遣人使贰师，约曰：“汉无攻我，我尽出善马，达所取， 而给汉军食。”贰师闻宛城中新得汉人知穿井，而其内食尚多，许宛
5、之约。宛乃出其马，令汉自择之，而多出食食汉 军。汉军取其善马数十匹，中马以下三千余匹，而立宛贵人之故时遇汉善者名昧蔡为三王，与盟而罢兵。（选自汉书张骞李广利传，有删改）注七科适：西汉有战争时征派至边疆去服兵役的七种人。精：干粮。1.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.贰师将军与左右/计至郁成/尚不能举/况至其王/都乎引而还/往来二岁/至敦煌士/不过什一二B.贰师将军与左右计/至郁成/尚不能举/况至其王都乎/引而还/往来二岁/至敦煌/士不过什一二C.贰师将军与左右/计至郁成/尚不能举/况至其王都乎/引而还往来/二岁/至敦煌士/不过什一二D.贰师将军与左右计/至郁成/尚不能举/
6、况至其王/都乎引而还往来/二岁至敦煌/士不过什一二2.以下对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项为哪一项（）A.元年：我国旧时以人君即位的第一年为元年。建元指开国后第一次建立年号，改元意味着更换了君主。B.郡国：郡和国的并称。汉初，兼采封建及郡县之制，分天下为郡与国，郡直属中央，国分封诸王、侯。C.公卿：“三公九卿”的简称，“公”是周代封爵之首，“卿”是高级长官或爵位的称谓。本文代指高官。D.拜：指通过某种仪式来授予官职，常用为泛指授予官职、任命。与之意思相近的还有“除”。3 .以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（）A.李广利身负重任，但当初出师不利。他承当为汉军选取良马
7、的重任而出行，但是行至郁成，士卒已损失沉重。B.汉朝在军事安排上意见有分歧。公卿们都认为汉军已经消灭了许多匈奴兵，可以停战了，而邓光等人认为应攻打 宛。C.李广利带兵打仗机智灵活。他根据宛城城中无井要汲取城外流水的情况，断绝了宛城的水源，宛城坚守者因此困 苦不堪。D.宛国国王行为失当，上下失和。国王毋寡隐藏好马，杀害汉朝使者，使宛陷入困境，引起手下人的不满，以致身 首异处。4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）天子业出兵诛宛，宛小国而不能下，那么大夏之属渐轻汉。（2）而立宛贵人之故时遇汉善者名昧蔡为宛王，与盟而罢兵。11、阅读下面的文言文，完成下面小题。李显忠，初名世辅，南归，啰多显忠
8、。年十七，随父永奇勺呼。金人犯鄢延，王庶命永奇募间者，得张琦。更求 一人，显忠请行。永奇曰：“汝未涉历，行必累琦。显忠日：“显忠年小，胆毛不小，必不累琦。”后有敌人夜宿 陶穴，显忠缱穴中，得十七人，皆杀之，取首二级，马二匹，余马悉折其足。庶大奇之，补承信郎，充队将，由是始 知名。金人陷延安，授显忠父子官。父与子相注日：“我宋臣也，世袭国恩，乃为彼用邪！ ”会刘豫令显忠帅马军赴 东京，永悼密戒之日：“汝假设得乘机，即归本朝，无以我故或其志。”无刀撒里苞来同州显忠必计执之里出城至洛河 舟船后期不得渡与追骑屡战皆胜显忠憩高原，望追骗益多，乃与撒里曷折箭为誓，不得杀同州人，不得害我骨肉，皆 许之，遂推
9、之下山崖，追兵争救。显忠携老幼长驱而北，至鄢城县，急遣人告永奇。永奇即挈家出城，至马翅谷口， 为金人所及，家属皆遇害。显忠奔夏，夏人问故，显忠泣，具言父母妻子之亡，切齿疾首，恨不即死。宣抚吴玲遣张 振来抚谕云：“忠义归朝，惟君第一。”至勺在，高宗抚劳再三。兀术犯河南，手诏以军与张俊会。显忠与敌战，败 之。兀术谓韩常日：“李世辅归宋，不曾立功，此人敢勇，宜且避之。”乃焚庐江而走。金帅李撒自南京率步骑十万 来，显忠亲帅军遇于城南，战数十合，李撒大败，遂退走。俄增兵复来逼城，显忠谓宏渊并力夹击，宏渊按兵不动， 显忠独与所部力战百余合却之。显忠曰：“假设使诸军相与持角，那么敌兵可尽，金帅可擒，河南之地
10、指日可复矣。”显 忠知宏渊无固志，叹咤曰：“天未欲平中原耶？何沮挠假设此！ ”乾道应不.乃还会稽。淳熙四年七月卒，年六十九。 谥忠泉。（节选自宋史-列传-第一百二十六）1.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.元帅撒里曷来同州/显忠以计执之驰/出城至洛河/舟船后/期不得渡/与追骑屡战/皆胜B.元帅撒里曷来同州/显忠以计执之/驰出城/至洛河/舟船后/期不得渡/与追骑屡战/皆胜C.元帅撒里曷来同州/显忠以计执之驰/出城至洛河/舟船后期/不得渡/与追骑屡战/皆胜D.元帅撒里曷来同州/显忠以计执之/驰出城/至洛河/舟船后期/不得渡/与追骑屡战/皆胜2.以下对文中加点词语的相关内容的解
11、说，不氐玻的一项为哪一项（）A.赐名，即帝王赐给臣民名。婴儿出生3月后由父亲命名，赐名那么是帝王对臣民的恩宠与奖励。B.行陈，亦称“行伍”，是古代兵制，五人为伍，二十五人为行，在本文中用以代指军队。C.行在，也称行在所，指天子巡行所到之地。南宋为避金兵进攻，曾经在杭州等地设立行在。D.改元，指皇帝即位时或在位期间改换年号。每个年号开始的一年称元年，一般从下诏次年算起。3.以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（）A.李显忠胆识过人，年少有为。敌兵入侵，宋军在招募探子时，显忠主动请求前往；后又孤身夜袭敌人成功，被王 庶看重。B.李显忠有勇有谋，善于应变。在同州用计抓获撒里曷；与追兵
12、作战，战而胜之；面对越来越多的追兵，显忠想办 法脱身。C.李显忠义胆忠肝，一心向宋。金人攻破延安，曾授任显忠父子二人官职，但他和父亲对此内心深感愤慨，并未诚 心归附。D.李显忠英勇善战，屡建奇功。他回归南宋朝廷之后，曾与张俊一道击溃兀术；又与宏渊合力夹击自南京来犯的金 兵。4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)永奇密戒之曰：“汝假设得乘机，即归本朝，无以我故贰其志。”(2)显忠知宏渊无固志，叹咤日：“天未欲平中原耶？何沮挠假设此!”12、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。先辈们敬粮食假设神明，不容丝毫亵渎。粮食有生命，也有灵性，吃饭不只是得口
13、舌之快，还是生命与生命的相遇, 人们咀嚼粮食也是咀嚼时光。人与粮食同行，有辛苦，有温暖，有感恩，有敬畏参考答案1、1. BA2. D【解析】.此题主要考查正确使用词语的能力。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义词语 的分析区分。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差异。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语 素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。追溯：逆流而上，向江河发源处走，比喻探 索事物的由来。追叙：一种表达方式，在表达时先写出结果，然后再倒回头去表达经过。第一空的语境是探寻年画的发源，所以应该选择“追溯”；迥然不同：意思是形
14、容差异很大，一点儿也不相同。大相 径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。第二空，根据上文“由于地域人文相异，各地年画的风格”的表述，此处说的是各地年画的风格差异很大，故应选择 “迥然不同”；史无前例：历史上从来没有过。空前绝后：以前没有过，以后也不会有，多用来形容非凡的成就或盛 况。第三空，结合语境“本世纪以来，中国文化界对各地的民间文化进行了的抢救”，这种“抢救”，应该是之前没有过 的，但不能确定以后没有，故应选择“史无前例”；地毯式：全面的，没有遗漏的。立体式：是指从空间、时间等各 个角度出发。第四空，结合语境，文化界对民间文化进行了收集、记录和整理”，这种行为是应该是具体而全面的，故应选择“
15、地 毯式”。应选B。1 .此题考查语言表达准确、连贯的能力。考生作答时应结合上下文语境分析，按照话题一致的原那么或时间顺序、逻辑 顺序等排列。此题中，前一分句是“年画最兴盛时”，主语是年画，根据表述习惯，后一分句的主语往往承前省，故排除D；根据上下文可知，年画是我国特有的传统文化现象，B项，“有100多个产地在我国”那么意味着其他国家也可能有， 不符合事实，故排除B；年画不具备主观能动性，所以不能用“分布到了”这样的表述，排除C。应选A。2 .此题主要考查辨析并修改病句的能力。命题者从一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种 修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此类试题解答时
16、，需要掌握病句的常见类型。常见的病句类型有：语序不当、 搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。错误一般可以分为两类，但凡违反语法结构规律的 叫语法错误，违反客观事理的句子叫逻辑错误。解题时先确定逻辑类病句，再按照成分分析法排除语法类病句，常见 的逻辑错误类病句有语序不当、结构混乱、不合逻辑等。文中画线的句子“政府向民间文化遗产进行了国家名录登记和传承人牵头的保护体系，并对非遗保护立法”中，“进 行”和“保护体系”搭配不当，排除AC；“建立”和“国家名录”搭配不当，排除B；介词“向”运用不当，排除C；应选Do【点睛】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二, 辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握
