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1、幼儿园新冠状肺炎疫情防控技术方案（疾控中心）开学前准备01教职工健康排查 开园前，做好院内教职工健康排查： 有无与确诊或疑似新冠病毒病例的密切接触史； 有无到过或经停疫情高发地区（湖北）旅居史； 有无其他传染病接触史，如甲肝、戊肝、结核等； 近期健康状况。 每日检测体温，并进行监控登记。 患病教职工隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可上岗。 教职工或其家属有到过或经停疫情高发地区（湖北）旅行史或居住史的、或有密切接触者，居家隔离满14天确认无症状后方可上岗。凡患有下列症状或疾病者不能上岗，治愈后须持医疗卫生机构出具的诊断证明，方可回园工作。 发热、腹泻等症状； 流感、活动性肺结核等呼吸
2、道传染病； 痢疾、伤寒、甲肝、戊肝等消化道传染病； 淋病、梅毒、滴虫性阴道炎； 化脓性或者渗出性皮肤病等。02儿童健康监测开园前，提前做好儿童及看护人健康监测工作，并登记。?是否确诊或疑似新冠病毒感染病例；?有无新冠病毒密切接触史；?有无其他感染性疾病；?近期健康状况。?居家儿童可否入园的判断方法03疫情防控应急预案. 成立疫情防控工作组. 制定应急工作制度：分工明确，落实到人. 细化处置流程：公示、培训、演练. 完善信息上报流程. 加强家长沟通机制. 做好教职工缺口预案04园舍物资管理 疫情期间，院内所有设施设备均不对外开发； 外来人员不得随意进入幼儿园； 准备足够防控用品：洗手液、消毒剂、
3、医用外科口罩、手套、红外额温度计等05全园卫生清洁和预防性消毒 园舍卫生：提高环境与设备清洁标准，包括地面、桌椅、玩具和图书、毛巾、床褥、楼梯把手、门把手、尤其卫生间等。 供水卫生：饮水桶、饮水机、水杯、水杯架等。 食堂卫生：炊具、餐具等。检查是否有过期食品，严格索证索票制度，不得采购来源不明的家禽家畜。06做好教职工培训 疫情期间园内应急工作制度和流程 卫生保健工作要求和措施 家园沟通方法 幼儿心理干预支持入园时工作01儿童入园前健康排查 入园前，根据儿童新冠病毒接触史和儿童健康状况的排查结果，告知家长是否可以送儿童入园。?在园儿童或看护人有到过或经停疫情高发地区（湖北）旅行史或居住史的，或
4、有密切接触者，需要居家隔离14天无症状后入园。?患病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可入园。?儿童入园健康排查（晨检） ?健康检查地点应设在幼儿园大门处； ?卫生保健人员负责晨检，班级老师可协助； ?晨检人员要佩戴口罩和1次性手套； ?配备体温枪、压舌板、手电筒等晨检设备； ?做好晨检记录。?儿童入园健康排查（晨检） 一问：幼儿饮食、睡眠、大小便情况 二看：精神状况、面色、口腔、皮肤等 三测：体温，判别有无发热 四查：有无携带不安全的物品?儿童入园健康排查（晨检） 发现发热、咳嗽、皮疹、精神状态差的儿童，严禁入园。 如疫情期间曾患新冠病毒感染或其他传染病，需持医院痊愈证明方可入
5、园。02入园后要求 家长送儿童入园时，只能至幼儿园大门，由各班老师带领儿童回班。 儿童入园后首先要用肥皂/洗手液和流动水洗手。 有条件的园可要求教职工和儿童换在园内穿的鞋。开学后措施01做好每日晨检和巡视 卫生保健人员要做好晨间入园检查。发现发热、咳嗽、精神状态差的儿童严禁入园，并做好离园期间的追踪和随访。 每日还要深入班级巡视2次。发现患病儿童应当尽快隔离，并与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。02加强因病缺勤管理每日入园后，各班级老师做好本班儿童的缺勤登记；发现因病缺勤儿童，及时了解儿童的患病情况和可能的原因；对疑似患传染病的，及时上报园所指定负责人员。03做好全日医学观察 班级老
6、师密切关注儿童的精神、睡眠、进餐、活动等情况； 发现儿童有发热等情况，应立即报告卫生保健人员，进行隔离和医学检查，并与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。 如果确诊为传染病，立即向主管部门和属地疾病中心报告。发现传染病儿童 有传染病患儿时，应配合当地疾控中心，及时实施随时性消毒与终末消毒。 配合辖区疾控中心做好确诊病例的流行病学调查、密切接触者排查。 发生传染病的班级按要求进行医学观察。 医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入园和转园手续。04做好卫生清洁和预防性消毒 根据托儿所幼儿园卫生保健工作规范和国卫办监督函2020-147消毒剂使用指南的要求； 做好室内外环境、物体表面、餐饮
7、具、毛巾、玩教具等物品的清洁和预防性消毒。 以卫生清洁为主，预防性消毒为辅，避免过度消毒。消毒剂种类. 醇类消毒剂：70-80%酒精. 含氯消毒剂：次氯酸钠、漂白粉、84消毒液. 含碘消毒剂：碘酊. 过氧化物类消毒剂. 胍类消毒剂. 酚类消毒剂. 季铵盐类消毒剂卫生消毒“七不宜”. 不宜对室外环境开展大规模的消毒. 不宜对外环境进行空气消毒. 不宜直接使用消毒剂（粉）对人员进行消毒. 不宜对水塘、水库、人工湖等环境中投加消毒剂. 不得在有人条件下对空气使用化学消毒剂. 不宜用戊二醛对环境进行擦拭和喷雾消毒. 不宜使用高度浓度的含氯消毒剂做预防性消毒（有效氯浓度大于1000mg/L）预防性消毒空
8、气 空气以通风换气为主，天气条件好时，每日至少进行2-3次开窗通风，每次30分钟。 在外界温度适宜、空气质量较好的条件下，应采取持续开窗通风的方式。 不具备开窗通风条件时，可使用紫外线杀菌灯、空气消毒机等进行消毒。预防性消毒物体表面 使用含氯消毒剂擦拭桌面、台面、储物柜、床围、门把手、扶手、水龙头等物体表面。 消毒剂浓度为500mg/L（平时100-250mg/L）。 消毒30分钟后用清水擦净。预防性消毒餐具、水杯 餐具、水杯建议首选热力消毒。 煮沸消毒时，被沸物品应全部浸没在水中煮沸15分钟； 蒸汽消毒时，被蒸物品应疏松放置，水沸后开始计算时间。蒸汽100保持1分钟。 餐具消毒后，放入保洁柜
9、中，贴上标签。 餐具每餐消毒，水杯每日消毒预防性消毒毛巾. 用洗涤剂清洗干净后，置阳光直接照射下曝晒干燥。曝晒时不得互相叠夹。. 煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒30分钟。煮沸消毒时应全部浸没在水中；蒸汽消毒时应疏松放置。. 使用含氯消毒剂（有效氯250mg/L）浸泡消毒20分钟。消毒时将织物全部浸没在消毒水中，消毒后用清水将存留消毒剂冲净。预防性消毒玩教具、图书通风晾晒：适用于不能湿式擦拭、清洗的物品。曝晒时不得相互叠夹。使用含氯消毒剂：适用于塑料、橡胶、毛绒类玩具消毒，浓度100-250mg/L。表面擦拭浸泡消毒15-30分钟曝晒消毒：图书或纸质玩具可在烈日下暴晒。酒精擦拭：适用于电子玩具，可定
10、期用酒精擦拭孩子经常抚摸的部分。预防性消毒便盆、坐便器 使用含氯消毒剂浸泡或擦拭。 便盒：将便盒浸泡在消毒液里消毒，或在便盒内装满消毒液进行消毒。消毒后用清水将残留消毒剂冲净后控干或晾干存放。 小马桶：用消毒水擦拭马桶坐板和按钮。预防性消毒地面 先采用湿式清扫，再对地面进行消毒。 用消毒剂浸泡过的拖把擦拭，或用84消毒液喷洒地面。 消毒液配比浓度为100-250mg/L。 卫生间地面加大消毒液配比浓度。 集中消毒应在幼儿离园后进行。05加强在园儿童个人的卫生管理 严格在入园后、饭前、便后、户外活动后用肥皂、流动水洗手 每人一杯一巾专用，每日清洗消毒 每人有独立的床位和被褥 勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服06健康管理做好儿童的体格锻炼工作 每日保证有2个小时的户外活动时间，并根据一日生活安排，保证1小时的中等强度体力活动，提高儿童的身体素质。保证充足饮用水，多喝白开水，为儿童提供平衡膳食，食物多样化 每日保证充足的营养供应，有多样的谷类、新鲜果蔬、鱼蛋奶肉类食物。07做好家长的健康教育工作 指导家长做好家庭的主动防护工作，不带儿童到人流密集场所，尤其是室内封闭环境场所。 配合幼儿园为儿童提供平衡膳食。 做好家庭的清洁卫生。
