学校卫生保健工作计划(四篇).doc

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1、学校卫生保健工作计划一、指导思想:以学校卫生工作条例为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,努力提高学生的体质健康水平。结合学校工作实际,制定_年卫生保健工作计划。二、主要工作:1、做好学生健康教育工作。2、做好学生健康监测工作。3、做好常见病防治工作。三、工作措施:1、做好学生健康教育工作。(1)开好健康教育课。遵循学生身心发展规律,保证开课率达到_%,各年级每周要安排0.5课时开健康教育课,保证健康教育的实践性与实效性,全面提高学生

2、的健康知识知晓率和健康行为形成率。(2)加强健康教育的宣传教育工作。学校设固定的健康教育宣传阵地,利用广播站宣讲健康教育基础知识,利用板报办好健康教育专栏,内容定期更换。(3)开展多种形式的健康教育活动。利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育。开展健康教育专题宣传讲座。2、做好学生健康监测工作。对学生常见病、因病缺课等进行监测。学校主动配合当地医疗单位做好学生健康监测工作。做好学生因病缺课、意外伤害情况统计工作,汇总后于每学年结束前报市疾控中心学校卫生科和区保健所。3、做好常见病的防治工作。防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实

3、也很艰巨,要多开展集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。肠道蠕虫:加强学生个人卫生习惯,加强对学生肠道蠕虫病感染知识的宣传。加强饮用水卫生的监督管理,预防肠道传染病发生。传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生

4、减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。月程表_月份:1、开展对秋季传染病的预防宣传、消毒、晨检等工作;以防疾病侵袭,防止传染病的发生。2、整理学生的健康卡等资料。3、出板报、健康小报。_月份:1、开展眼保健操的培训纠正。2、各班出一期卫生专刊板报,进行评比,3、出板报、健康小报。_月份:1、加强环境卫生检查,个人卫生检查,培养学生良好卫生习惯。2、出板报、健康小报。_月份:1、做好期末总结2、出板报、健康小报。3、资料的整理、累积、装订归档。学校卫生保健工作计划(二)一、指导思想遵照保健所提出的各项工作要求,认真_学校卫生工作条例,进一步加强队伍建设,完善考核

5、制度,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高。二、工作重点1、加强学生常见病、传染病的管理,建立健全防护体系,有效控制其发病率。2、加强学生的养成教育,增强学生的自我保健意识。3、控制好学生近视发病率,做好每天两次眼操。4、开展读写姿势和眼操比赛。5、强化健康教育课程的落实,真正发挥课堂教学的主体作用。6、加强软件材料的装订与归档。7.博客上传及时,准确。三、措施1、春季是各种传染病和流行病的多发季节,根据区下发的传染病防护体系中的具体措施,加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。使传染病的报告制

6、度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。保健教师要认真监督、检查,要求在第一时限掌握学生因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。学校要对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,保证正常教育教学的顺利进行。每月的三号前上传,打印存档一份。本学期开始实行网上报告和电话报告相结合的方式,以电话或短信的方式报告给所里指定人员,并做好传染病登记。3、利用3-_月份健康宣传日,采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。针对学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以_月份防近宣传月活动为契机,各校要积极利用广播、板报、墙报等形式进行宣传。继续将防近重点工作放在4.8-4.9及边缘近视的防治上

7、,主要抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。开展我营养,我健康为主题的手抄报比赛。养学生的独立思考能力,动手能力,强化训练是学生养成良好的卫生习惯,充分发挥课堂的主渠道作用。学校卫生保健工作计划(三)一、指导思想本学期我园的卫生保健工作将以_岁儿童学习与发展指南、托儿所幼儿园卫生保健管理办法和幼儿园保健工作规范为工作依据,根据_市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照我园园务计划的具体工作要求与安排,严格执行苏州市托幼机构卫生保健合格评审细则中的各项规定,加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习,不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平

8、,提高服务质量,使全园同心协力把卫生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成长。二、工作目标(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。班级做好二次晨检工作,发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级

9、写好体弱儿个案管理记录表。3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保_分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教

10、育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。7.一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。1.各班级保育员各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。2.幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。3.新入园幼儿的预防接种卡查验

11、、登记、和发放补种通知单等工作有了新的变化,本学期我园将严格按照教育局和卫生局的文件要求做好_年度入托入学预防接种查验系统的有关工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。(三)加强膳食管理。1.认真验收_市教育局教育装备统一配送来的师生食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。2.制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。3.食堂做好饮食卫生安全工作,做好生菜和熟菜的留样,做到_小时留样备查,严防食

12、物中毒事件的发生。4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。(四)重视健康检查。1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。2.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。_期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。4.确保新入园幼儿常规体检率达_%,加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。5.做好全体教职工的体检工作,确保体检率_%,若发现问题及时处理。(五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。1.全体教职工一切活动均以孩子为中心,“安全第一”警钟长鸣。根据每月安全检查情

13、况和每周安全检查情况表落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。2.保安严把“大门”关,确保监控设施和CK报警正常。家长凭接送卡接送孩子,确保幼儿的安全。3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。4.利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。5.定期开展好园内安全演练活动,不断提高广大师生的安全意识和应急避险能力。(六)召开卫生保健会议和培训工作1.每月及时召开卫生保健有关会议。2.及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。3.联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。(七)使用好儿童保健管理信息系统软件。1.进

14、一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。为今后的工作积累资料,提供依据。2.对有关数据做到及时上墙、上网公布。3.按照苏州市托幼机构卫生保健合格评审-资料索引整理归档卫生保健资料。学校卫生保健工作计划(四)1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的

15、传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。4、环境卫生实行三制:(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行流动红旗促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康

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