以勤为话题作文6篇.doc

上传人:s9****2 文档编号:550364761 上传时间:2024-02-08 格式:DOC 页数:10 大小:81.11KB
返回 下载 相关 举报
以勤为话题作文6篇.doc_第1页
第1页 / 共10页
以勤为话题作文6篇.doc_第2页
第2页 / 共10页
以勤为话题作文6篇.doc_第3页
第3页 / 共10页
以勤为话题作文6篇.doc_第4页
第4页 / 共10页
以勤为话题作文6篇.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《以勤为话题作文6篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《以勤为话题作文6篇.doc(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、以勤为话题作文6篇 【篇一:以勤为话题作文】 “一分耕耘一分收获”勤奋的重要性不言而喻在各个方面勤发挥着决定性的作用决定着一方面的未来辛勤地付出便意味着坚毅的意志无畏的决心以及光明的未来 勤奋是成功的源头这世上不乏天才天才总是被吹嘘在嘴边在步进社会后却没入人海最后大多数碌碌无为一生那些勤奋的人虽没有被称为天才没有聪明的头脑大多数却能收获成功“没有人觉得自己是平凡的人有点不甘心”这是歌手毛不易在接受一次采访时说的话他没出名时很普通只有一间租的小房子勤奋却引领着他走上一个不同的世界同时引领很多人走出阴霾到达成功的彼岸 勤奋是学习的捷径显而易见一个不勤奋学习的人难以成为一名出色的学习者不排除有这种可

2、能但无限接近于零天上始终不会掉馅饼所以说勤奋才是这条学习路上的唯一依仗没有勤奋便失去了称为一名合格学习者的机会古时的勤奋者在学习路上留下了一段段传奇的佳话凿壁偷光囊萤映雪等例子便不是对我们最好的教育勤奋是才智的补给纵使有聪明的才智也很容易荒废于吹捧和懒惰之中不勤奋再聪明的头脑也会变得一窍不通宋代有一个神童年仅五岁便能吟诗作对被乡里乡亲吹捧为神童日后必有大作为但他出名之后却被懒惰和吹捧捆绑不愿再努力随着父亲到处吃喝收礼最后诗才枯竭再也写不出诗了若是像这个人一般却能不受外界的干扰并加以勤奋地学习才源就不会枯竭收获大成功 勤奋很简单也很难勤奋似乎就是一个我们经常挂在嘴边的词但看不见也摸不着可以很小也

3、可以很大但就是这种抽象的概念最让人不知如何去做这世上嘴边大多数的“勤奋”最后都随了风不知飘到了何处反正再也回不到当初的嘴边这么看来那些整天喊着“勤奋勤奋”的人反而值得我们尊敬至少人家还能长挂在嘴边但只是挂在嘴边而已“吃得苦中苦方为人上人”这个世界永远都不乏天才但是真正能够笑到最后的却经常是名不见经传的勤奋者勤在某种意义上决定着未来 【篇二:以勤为话题作文】 “业精于勤荒于嬉行或于思毁于随”唐代文学家韩愈以此激励我们行事须勤才能成功可是真正的勤呢 所谓真正的勤就要勤于学习勤于思考勤于探索勤于创新唯有做到这四点方可成就一番大事! 勤于学习唐代文学家韩愈晚年官至吏部侍郞时每天都要背书朗诵以致他口舌生

4、疱发烂但他从未放弃坚持每天通宵达旦地朗诵阅读最终被后人誉为“唐宋八大家”之首东晋著名书法家王羲之每天坚持练字练完后就在家旁边的一口池塘里洗笔日复一日竟将整口池塘的水染成了黑色像墨一般后人把这口池塘称作“墨池”由此可见王羲之学习练字之勤奋 勤于学习是通往成功的第一步勤于思考英国物理学家牛顿有一天看见一个苹果从树上掉落下来他没有与常人一样走开而是停下来认真思考:苹果为什么会向下落到地上它为什么不飞上天去难道是有什么东西牵引着它向下落据此他不断地思考不断地研究最终发现了经典力学模型霍金虽然年轻时就患有肌肉萎缩性侧索硬化症但他气不馁心不败以自己在大学时学习的知识为基础在研究物理的道路上不断思考不断总结

5、日复一日年复一年最终他成为了享誉全球的物理学家要想获得成功须在勤于学习的基础上加以思考总结否则自己方面欠缺也无法察觉最终越走越偏与成功背道而驰 勤于探索我国著名数学家陈景润在攻克哥德巴赫猜想的过程中勤于学习翻遍了国内外上千本资料勤于思考使自己始终在一个正确的方向上除这两点外他还对一些新思路、新证法大胆地猜测、探索最终他用三个麻布袋的草稿纸所研究出的方法是目前世界上公认最接近哥德巴赫猜想的证法他被誉为“哥德巴赫猜想第一人”若是你既能持之以恒地学习又能在这之中不断思考你已经小有成就了但勤于探索一定是你迈向真正成功的关键一步唯有勤于探索才能完成由量到质的飞跃 勤于创新著名京剧演员周信芳在他正值演出鼎

6、盛阶段忽然嗓子哑了这对一名唱生角的京剧演员来说可谓是灭顶之灾许多演员不得不改行或靠耍花腔以掩盖但都无法取得真正的成功周信芳沉着冷静地分析了一下自己的嗓音特点发现自己的嗓音雄浑醇厚不妨可以去寻一条新路子于是他开始以气沉丹田咬字清晰以学黄钟大吕之音最终他成功了他那虽带有一丝沙哑但震撼人心雄浑有气势的特色嗓音很快又使他重回以前的辉煌他也成为京剧中麒派的创使人与代表人由此看来通往成功的最后一步也是最难一步便是勤于创新尝试走别人都没走过的路 事实证明一个人可取得成就的大小关键在于他掌握并运用“勤”的程度唯有做到勤于学习勤于思考勤于探索勤于创新方可做到真正的勤相信每一个渴望取得真正成功的人是一定可以体会到

7、“勤”的深刻含义的有志者事竞成;知勤者事必成! 【篇三:以勤为话题作文】 人们常说:不磨不炼不成好汉东晋文学家陶渊明说:勤学如春起之苗不见其增日有所长自古以来 中国人就以勤作为精神砥柱所以为人当勤劳何为勤忍辱负重东山再起便勤破晓挥剑闻鸡起舞便是勤于心不服胸中有尊便是勤勤不是捷径虽然它可以引领人们取得成功勤是一种人生态度只有真正拥有顽强意志的人才能踏上这条通向成功的道路 勤劳可以有所获免饥寒也在印江自治县有一位身残志坚的牛人王昭权出生偏远山区六岁时因小儿麻痹症导致身体残疾使家中贫困到饭都吃不起他便每天打扫圈舍给牛喂食赶牛上坡起早贪黑用坚韧的毅力和勤劳的双手与不幸命运顽强斗争成为印江自治县脱贫攻坚

8、战中最励志的典型他用勤劳换来了一家的温饱可见勤也是能改变命运的 勤劳可以有所劳补笨拙也现代生物学家童第周有段不平的感言他在读书时同学们耻笑他头脑太笨读书太蠢可他听了不服气日夜苦读教义终在一次考试扬眉吐气挽回自尊毕业后出国留学时因是中国人而被瞧不起童第周听了心中顿时燃起中国人的尊严他刻苦钻研取得了惊人的科研成果 勤是智慧的警钟敲醒沉睡的雄狮;勤是王者的力量打开智慧的大门;勤是黑暗中的微光;点亮前进的灯塔勤劳可以有所事洗雪耻也春秋时期群雄并起如波涛澎湃之势越王勾践在开始时国力不敌吴王阖闾被俘虏释放后卧薪尝胆十年育人十年精兵东山再起后将阖闾杀死洗雪耻最终成了春秋五霸之一见证了勤使人有震不垮的脊梁让人

9、拥有前进的动力 勤承载着一个又一个忍辱负重后又东山再起的神话勤赋予了一种破晓挥剑后能够功成名就的力量勤需奋而兼之为人当勤劳 【篇四:以勤为话题作文】 在当今竞争激烈与紧张的社会中要想超越别人比别人获得更多的成就从而在社会多级分层中成为站在尖端最优秀的那部分人绕不开的一个关键词便是“勤”我国著名数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训一分辛劳一分才”的确道理人人都懂但真正能有收获有回报的人在于他们学会了利用好“勤”使之成为自己成功路上最有价值的东西 高效的勤是成功的基础就拿我们日常生活中的事例来说在学校中有些同学在课间比谁都疯闹文体活动也特别积极参与但有些同学宁可在这十分钟埋头读书也不活动晚间开夜车日

10、夜颠倒的学习然而事实证明头脑清醒听课效果并且成绩相对较好的往往是那些注重在课间进行室外活动的人为什么表面看似勤奋刻苦极度用功的同学却没有前一种人学的更好呢这就是我们要谈及的第一个问题如何高效地“勤”前一种人虽然玩也玩表面上看上去很浪费时间但他们并非没有用功学习他们在课间纵情玩乐但若你一旦关注一下他们上课时的状态就会发现他们听课时比其他同学更加认真细心而在课后独自一人学习时他们一定是极其自律并且下了苦功去勤加练习的没有不劳而获的果实这种勤的高效就在于他们能把握学习和玩乐间的度该学则学该玩则玩既不委屈自己也不放纵自己能够很好调节学与玩二者的关系并在别人看不见的地方暗下苦功勤于补短勤于变通并利用有限

11、的学习时间达到勤学效用的最大化发挥勤的高效价值最终真正实现劳逸结合做到有的放矢“勤”出了自己想收获的成绩 这证明在勤的过程中要实现高效利用才能真正助我们走向成功 成功途中不仅要勤的高效还要懂得巧用何为巧用就是在前人成功的方法中取其精华巧妙结合自己的实际情况来制定方法找对方向并坚持实施古人有悬梁刺股囊萤映雪的勤奋故事放在今天来说当然不适用于我们每个人毕竟悬梁刺股的本质是在伤害自己囊萤映雪则是逼不得已现在的条件没有原来那么艰苦我们更是拥有了一个高起点应该采纳和吸收的是他们学习过程中的精神与意志同时结合自身情况来找出真正适合自己的学习方法不要盲目效仿最终得不偿失巧用勤中还有很重要的两点就是要找对方向

12、并坚持实施这时我们需要的是审视自我沉静与理性不能由于一时的热血和冲动无方向的人云亦云别人学自己也学找对方向是指在勤的过程中立下一个自己有能力去实现的目标并朝着目标前进不迷失自我而坚持则是这些环节后最重要也是最难做到的俗话说:“善始者实繁克终者盖寡”意思就是想立志改变自己重新开始的人有很多但真正能坚持下来的人却鲜少这也恰好解释了大多数立志改变却屡屡失败者的原因只有在巧用勤的过程中找到方法树立目标并脚踏实地坚持不懈的人才能最终品尝胜利的果实! 当下社会竞争愈演愈烈而勤则是所有帮助你超越他人道路中最好的一条懒惰者最终一定只能在金字塔末端终日碌碌无为为生计而奔波而勤奋者一旦掌握了正确方法定能实现弯道超

13、车在竞争的洪流中逆流而上站在塔尖睥睨平凡的大多数成为赢家就让我们在运用正确方法后取得事半功倍的效果为自己拼出不一样的人生! 【篇五:以勤为话题作文】 勤者运斤成风之本也超凡入圣之源也观天下贤士恒河沙数灿若繁星然其挥汗如雨焚膏继晷一言以蔽之曰:“勤也” 勤者贤士之本也子独不见师旷乎瓮牖绳枢高堂先祖茕茕孑立形影相吊双目失明后及弱冠志乐奏雕桐于南山禽鸟为感来人尽泣而归之弗论春夏更兼秋冬竟一月琴弦四断其勤现矣后数十年青丝白发双鬓早秋然其心若江中磐石穷年累月而弗易也自更旦而起随漏绝而归晋君往而视之大动乃逾格拔擢名之旷也宫锦加身檀木而乐享先祖庙奉之曲前无古人后无来者不亦荣乎然人尽见其光华勤漠然也弦四断而音

14、绝朝早往迟夜归或暮亦不已矣有囊萤之风稚圭之资景濂之勤;何不有皇甫之识兴公之思邪 勤者识具之始也诸君试看李密有陈情表之遗书字字珠玑徜徉恣肆满天星斗拍案叫绝!然何以至哉勤也密少而好学韦编三绝孳孳不倦引锥刺股男儿欲遂平生志五经勤向窗前读据鞍读书朝乾夕惕燃糠自照夙夜匪懈以至于早生霜发一时天下无两虽夙遭闵凶伪朝贱俘然勤之若此万钟加身矣! 然观天下之人多偎慵堕懒此匹夫多于贤士愚者甚于英才之因也弗勤焉能炉火纯青庖丁解牛邪 荆有一人世隶耕勤俭持家奈何其子怠惰因循饭侍于褥日中乃起不思农事不务耕种其父又溺子不以勤戒之期年父早亡独留子也子试耕于田秧苗歪斜望之萧疏成活者寥寥无几耳而子又不尽心不日便亡邻人悯之欲教子不为

15、学终日卧床一连数十日不出门邻人大惊入其屋则人已亡于床矣嗟夫!其若勤又何至于此也! 荀子曰:“骐骥一跃不能十步;驽马十驾功在不舍;锲而舍之朽木不折;锲而不舍金石可镂”昔武子伏槐清臣拜门;茂叔复烛文渊折笔天下贤士概莫牛角书生;四海巨子皆非一曝十寒朝经暮史将勤补拙终日乾乾夕惕若厉无咎夙兴昧旦鸡鸣而起勤学如春起之苗不见其增日有所长人之勤若此博洽多闻弸中彪外而以己之力为天地立心为生民立命为往圣继绝学为万世开太平其若钜学鸿生乎!贤者之始莫过于勤唯勤为则譬如高鹏轩翥而是世亦因勤而磊砢英多如北海之浃渫苍穹之纤凝也不知凡凡指不胜屈一人之兴以勤为本人之勤也天下何事不可为才贯二酉独擅胜场辍学如磨刀之石不见其损日有所亏人之不勤若此纵寒腹短识不知薡蕫斗筲穿窬以郄视文又有何怪乎 勤者运斤成风之本也超凡入圣之源也三更灯火五更鸡正是男儿读书时少年辛苦终身事莫向光阴惰寸功 【篇六:以勤为话题作文】 惊蛰已过霜降又临流年易逝万千学子勤学苦读十几载最终“一举成名天下知”是以勤之所至方能成功 勤之所至水到渠成烟雾迷蒙僻远孤寒这里是居里夫人的住所曾有幸拜读过居里夫人传一字一句不免让读者想象居里夫人勤于研究三十五载日复一日无怨无悔这勤奋终究是有一日在不经意间水到渠成获得成功上披星月下履

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 法律文献 > 商法

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号