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1、高校生培训机构工作社会实践报告两篇范文炎炎夏日，暑假生活已经开头了，在以前的这个时候，我们总是东奔西波的上各种暑假班，每天早出晚归，有时甚至比在校上课还忙。下面是普琼卓薇小编给大家带来的高校生培训机构工作社会实践报告两篇范文。篇一：高校生培训机构工作社会实践报告高校生培训机构工作社会实践报告炎炎夏日，暑假生活已经开头了，在以前的这个时候，我们总是东奔西波的上各种暑假班，每天早出晚归，有时甚至比在校上课还忙。此情此景，不得不由我们深思：我们是自愿的吗?我们欢快吗?因此经过我们一组的商讨，我们了这次实践活动的课题是：暑假是否是同学的但是我们又格外想了解整个过程，想听听同龄人的新声。这不仅是学校让我
2、们进行实践活动，更重要的这是我们想要的答案。小时候就听说过上海知青把庄稼地里的青青麦苗当作韭菜的笑话，由于生长在大都市初出校门的年轻人，他从来没有走过三月的麦地，所以他们不知道麦苗和韭菜的区分是情有可原的。由此我想到了一个格外现实的问题：一个能得到博士、硕士文凭的人，他们能通过各种考试，或许他们能把书上的东西倒背如流，无人能敌，但是他们未必能通过王小丫这一关。他们“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，最终竟然在阴沟里翻了船。现在的教育是不是一种误区呢?教育不仅要教给同学学问，更重要的是要让同学们体会到做人的道理。“恳切、聪慧、勤奋”，假如给现在的同学选，我信任他们确定会选择“聪慧”，他们认为现在
3、的社会善人是做不得的；他们不懂什么叫做竞争，不知在竞争面前要叫一个条件：“公正、公正、公开”，假如没有这三点，就不叫竞争，叫“自私”。其实我们的要求并不高我们需要空间；需要轻松的环境；需要一个属于自己的天空。现在父母总是挂念我们支配着一切，不去考虑我们愿不情愿，把我们自己心中的真实想法都掩藏起来，去让我们做自己不喜爱做的事，因此让我们叛逆心理越来越大、厌学的同学也越来越多。由于他们找不到自己想要的东西，他们没有明确自己的目标，所以他们的潜力没有爆发出来。记得正衡中学陈玉萍老师讲过这样一句话：每一个人的潜能都像一个无底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的时候，才是真正爆发实力
4、的时候！作为同学的我们既不是老师也不是教育人事，我们无法转变这一状况，但是我们所能做的只有走出校内，走向社会，与大自然亲热接触，了解一些日常学问，增加自己的课外学问和内涵。虽然前期工作以失败告终，但我们已经朝这个方向努力了，已经尽到自己的最大的力量去做过了，我们并没有懊悔当时定这个话题，也没有懊悔当时做过的努力，有时失败离成功只有一步。失败也是一种“成功”，失败会让你成长，失败会让你获得更多的人生价值！篇二：高校生个人暑期辅导机构社会实践报告202x暑假社会实践报告系别：xxx班级：xxx 学号：xxx 姓名：xxx高校生个人暑期辅导机构社会实践报告黑河学院 10级英本二班 王xx实践时间：2
5、02x.7.15-202x.8.15实践活动：培训机构老师实践目的；才发觉自己又变成熟了，对将来憧憬着却又带着点点忧虑，然而更多的却是期望与奇异?感觉昨天还是大一新生，今日却已经将要步临大四的毕业预备生活之中。还记得才上上高校时就大言自己上高校要兼职，可是几年了才发觉要实践的话，一个合理的规划是不行少的。才放假时理所当然先回家住了几天，同时也和爸妈争辩了实践的问题，爸妈的支持让我感到很欣慰。即使有着多层顾虑与冲突，但是为了我能够得到熬炼与韧力最终还是选择了支持我的实践工作，让我对自己的暑期规划又确定了一步。几番查找，为了顺当平安的完成自己的实践也为了自己的专业职练，我去很多家培训机构面试老师，
6、几经衡量后找了家工资较高，收获颇多的教育培训机构。尽管前几次假期带过不少一对一的家教，但是到底我们最终是针对班级化教学，所以这次实践对我来说是个很难得的机会。因此我成了一个真正的小老师，心里的感觉无以以言表有的只是傲慢与信念。由于家长要求我们只带了几个同学，四个人的高中小班。站在他们面前想起来自己当年的高中时代，几个高大的男生坐在下面让我尤为紧急。到底是斥的表现，对我的讲解也是很认真投入。还有概括的一些基础语法加以巩固，在这个月的努力下，几个同学做题正确率提高了很多。而对于基础不好的同学来说，单词不懂，做起练习来相当的吃力，几乎一个句子下来，生疏的.单词只有一两个。对于他们，不管是单词方面，还
7、是语法方面，我都抓得很紧，每天固定背下几十个单词同时背单词我还实行了一对一的方法，两个人相互抽背，不会就罚抄。可是孩子们明显很努力。每天固定将一些基础语法，人称代词，冠词的用法以及各种句型的转换。频繁练习后，我还会给他们做小测验，成果明显提高，我也给了他们确定和赞扬与鼓舞。我觉得孩子很需要自信而自信需要他们自己努力，同时作为老师也应当给孩子相应的确定，这样他们才能更自信更努力，而我就是这样让孩子感觉他们很好很优秀。的力量和实现自身价值的机会，也让我的暑假生活更加丰富多彩。通过辅导实践让我学会了很多，体会了很多，思考了很多?实践后感通过这次三十天的实践，我也从另一个侧面检验了自己的学习状况，培育
8、了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量；同时也发觉一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。首先，我认为从事教学工作需要“认真”和急躁。我为这次实践的顺当进行，我做了很多预备工作和报告。虽然说对于高班级的学问不在话下，但我还是认真查探了些资料，必需做到在学问上不能传递错误。不仅要留意教什么还要重视怎样去教，还得留意孩子的健康进展。而且不同的同学接受力量也大不相同，作为老师必需要考虑到这方面，同时更要急躁的去讲解给同学听。其次，从事教学工作需要也要与人“交心”即沟通。在教学中不能够只顾自己“闭门造车”，要多与外界沟通，把握更多的信息，丰富自己的教育背景和专业学问与技能。实践活动结束了但是对我个人的影响却意义深远，它让我了解到了园丁之不易和其特有的傲慢感。期望通过这次实战的实践活动，我能更加实践好幻想，实现教师的真谛。家教也让我生疏到了自身的不足。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生乐观的影响。辅导培训生活有苦有乐也有甜，这次的暑期实践在我的人生中又留下了新的一页。
