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1、2023初中物理工作计划锦集6篇初中物理工作计划锦集6篇日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是办公室王秘书为大家整理的初中物理工作计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。初中物理工作计划 篇1教师肩负着教育和管理学生的重任，要想把学生教育好，把班级管理好，必须不断地学习和探索，尤其是转变自己的思想观念，适应“以人为本的教育理念，才能把教师工作做好。本人认为，只要观念更新，教师工作成效随之也就会出现。一、关注每一位学生的差异性是绝对的，在任何时候、任何情况下学生总会有差异。这就决定了作为教师
2、，接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到教师的尊重、关心、保护、帮助和教育。教师平等公正地对待学生是学生共同的心理需求，也是教师职业道德的根本要求。教师的爱是博大的、精深的爱，它像阳光一样，洒向大地上每一个角落。喜爱优等生，歧视后进生，是教师狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说：一个人，爱自己的孩子是人；爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说：一个教师爱优等生是人；爱后进生是神。当然，对后进生的教育要付出更多的劳动，但是，只要教师拿出真诚的爱心，就会发现，后进生也有许多可爱之处，也有许多闪光点，不失时机地进行教育指导，就能促使他们不断进步。二、构建师生对话平台“严师出高徒这话没错，但这还不
3、够。教师工作是以促进学生的健康开展为根本任务的。在伴随学生人生开展的过程中，教师所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色。因而，在教师工作中，必须淡化教育者的角色痕迹，与学生平等对话。建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段，自我意识的开展已成为开展过程中的一个核心。教师那么是学生自我开展的促进者。中学生即将走向更高一级的学校，他们脚下的路在哪里？他们将走向何方？教师是他们走向理想之路的引路人。对中学生来说他们需要的不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人。三、让学生自主管理学生与学生是处
4、于同一层面的人，对问题的理解会更接近，因而他们更容易沟通。作为教师要善于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想方法，这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力，又到达了理解、执行教师意图的目的。教师尽可能减政放权，尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情，不是教师的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分，从活动的组织者到学生干部的教育，我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动，培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生，他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。教师要做的并不是简单地堵漏洞，死死盯住学生的言行，随时以组织纪律管束之，而应当是做细致地疏导。在班级管理
5、中要形成宽松的环境，创设和谐的气氛，形成开放的班级文化气氛。以此熏陶和感染学生，以求“润物细无声。四、让班级管理科学化出了问题才去解决，这是“亡羊补牢式的管理。要想把一个班级管好，随意是不行的，必须讲究科学，讲究方法，这样才能防患于未然。在科学管理上，许多教师创造了不少行之有效的制度与方法，使自己不断地完善。如：班干部轮流坐庄，竞争上岗；师生共议，同树良好班风；制定切实可行的班规班纪；建立班级量化考核管理制度；开展“比、学、赶、帮、超的竞赛活动；发挥典型示范作用，开展班级各类明星评比活动。另外，我们还可以选好主题，定期召开班会；正确使用表扬和批评这一武器，建立问题集体评议制度；按学生类型，召开
6、教导会或个别谈话；建立家校联系制度等。总之，教师工作是一个复杂的工程，同时也是一个动态开展的工程。它需要教师用心去经营，用心去构建初中物理工作计划 篇2一、工作目标依据修订的?中小学教学工作常规?、?中小学教研工作常规?，强化教学研究、教学指导、教学效劳工作；以课程改革为中心，努力提升教师的专业水平，提高课堂教学效率；以促进城乡教育教学的均衡开展为目标，加强对农村薄弱学校的教学的指导，力争我市的初中物理教学质量上升一个新的台阶。二、工作要点1、强化对农村薄弱学校的教学指导工作。把教学视导的重心要放到农村薄弱学校，找准教学中的薄弱环节，有针对性的予以指导，力争通过一年的不懈工作，使这局部学校的物
7、理教师专业水平、教学能力有较大的提高。2、引领教师&“走进新教材。九年级物理教材是课标修订后教材，要引导教师学习新教材，把握教材的特点，要及时解决使用新教材过程中出现的新问题，用好、用活新教材。3、组织教师参加省中学物理教师优质课比赛，要以此次活动为契机，鼓励青年教师积极参与，进一步转变教学观念，提高课堂教学效率。4、继续协助相关部门做好参加全国初中应用物理知识竞赛的工作，引导教师在平时的教学工作中，关注社会热点，注重把物理知识和社会生活、生产实际相联系，从而培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。5、继续做好学科带头人下乡指导工作。要把学科带头人指导工作和教学常规视导相结合，探索有利于充分发
8、挥学科带头人学科的作用的活动方式、活动内容，促进农村薄弱学校教师的专业成长。三、秋季学期主要工作一九月学科会议常规视导二“十月教研月活动市物理教师优质课比赛三十一月组织参加省物理优质课比赛期中教学质量监测四十二月 “研究新教材、教出新特色研讨会教学常规视导五元月期末考试及质量分析初中物理工作计划 篇3在已经结束的2023年中考中，初三物理备课组在均分、优秀率、及格率上均取得了优秀的成绩，他们首先是我们本届初三备课组学习的典范，同时也给我们带来了巨大的挑战：怎样续写辉煌。一、学年工作总目标：2023年中考继续领跑全市。二、 教学目标：1、狠抓“知识与技能的学习和培养。“知识和技能 是教学的重点内
9、容。概念和规律那么是物理教学的重中之重。只有理解了根本概念，掌握好根本规律，才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题，而对概念的复习不能死记硬背。我们应该引导学生着重去理解。2、重视过程和方法。在新课标理念中，获得知识的过程和所获得的知识、技能有着同等重要的位置，正所谓“鱼与“渔的关系。我们教学的根本目的，在于培养学生获得知识的方法，使学生逐渐学会积极主动地自主获取知识，并具有创新意识和能力。3、重视“情感、态度与价值观，对学生的教育的根本目的是教学生做人，做有爱心的人，有科学意识的人，有社会责任感的人。三、具体措施：1、认真研究教材、分析中考，总结之前的中考经验，充分发挥中考的导向作用，指
10、导未来一年的物理教学工作。2、加强集体备课，按学校集体备课的程序组织好每一次备课活动。进一步完善集体备课的各个环节，备知识、备方法、备程序、备学生。统一学案和作业，对以前学案中过难的、过繁的要大胆抛弃。3、抓好课堂教学，第一学期主要以新课为主，第二学期以复习课为主，重点做好三种课型的研究：新课教学、试卷评讲课的教学、中考复习课的教学，寻找真正适合学生的、高效的课堂教学。4、认真批改作业：关注作业质量，催促学生及时订正，二次批改，及时讲评，防止学生抄作业。5、重视考试：根据新课标和中考的要求，精心选题、科学命题，努力提高试卷质量，防止随意性，认真批改试卷，认真分析试卷，以发现教师教学中存在的问题
11、和学生个体存在的问题。利用考试，教育学生要有良好的考前心态，不急躁，不焦虑，通过努力复习，查找问题，弥补缺乏，稳固优势，树立自信心。6、关注中等学生：中等生是大面积提高教学质量的生力军，抓好中等生，我们离目标就更近。加强对学困生的个别辅导，努力和他们交朋友，适当降低对他们的要求。加强对优等生的培优工作7、重视非智力因素：及时发现、肯定学生身上的闪光点，用开展的、欣赏的、平等的态度对待每一位学生。创造科学、民主、和谐的教学环境。注重个别谈话，关注思想动态，建立师生间的感情，进行学习指导，使学生喜欢与物理老师交流，喜欢复习物理。8、密切与班主任的联系、关注学生在家学习情况。我们相信：在校长室的领导
12、下，在教务处、班主任的帮助支持下，在全体物理组同仁的共同努力下，2023，让我们再续辉煌！初中物理工作计划 篇4学期我们初中物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻?根底教育课程改革纲要?，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强“初中物理开展性学习评价课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点：一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养1、认真学习新的?根底教育改革纲要?、?物理课程标准?、?学科标准解读?和有关综合实践活动、探究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革材料。2、组
13、织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。力争本学年本组5位老师都有一篇县级以上论文发表。二、加强物理课程标准和新教材研究，积极进行教学研究，提高课堂教学效益1、加强新课程标准教学研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是以优化课堂教学，实施探究式教学，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养；新课程标准下的教学要求；提高课堂教学效益的方法。2、加强教学常规研究，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作，落实集体备课，切实提高备课和上课的质量，严格控制作业量，标准作业批改。3、组织每
14、位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。4、组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究，提高教师的教科研水平本学期以?自修反思式?课题为平台，以“初中物理开展性学习评价课题研究为重点，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量，提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的根底上推广研究成果。四、加强对青年教师的培养，促进青年教师迅速成长起来1、继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。2、加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参
15、加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。五、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学质量2023的中考，物理学科有了很大的进步。本届初三毕业班物理教学要把工作重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力的培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动，共同研究历届中考试卷，交流复习经验，明确复习方向，努力提高物理中考成绩。六、创立优秀教研组在县教研室和学校教务处的领导下，创立县级优秀教研组。按时收集各种资料，标准档案整理。七、其它工作1、积极参加市、县教研室组织的各种物理教研会议，组织教师撰写论文，进行评选。2、搞好课外兴趣小组活动，鼓励学生积极参加2023年5月学校组织的物理知识竞赛。3、完成教研室和学校布置的其他工作。初中物理工作计划 篇5一、指导思想以学校工作计划为指导,以学校教导处教学工作计划为依据，紧紧以教学质量为中心，以教法、学法研究和落实教学五环节为抓手，强化备课、作业等细节管理，发挥备课组集体力量，提高合格率和
