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1、最新2021年部编人教版四年级语文下册期中考试卷（带答案）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qng jng qin ln fn wi ch n du m fn bin cn ln z s b jn ku d 二、比一比，再组词。（10分）愉（_） 蚊（_） 绳（_） 技（_）榆（_） 纹（_） 蝇（_） 枝（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）人声鼎（_） 锣（_）喧天 （_）（_）欲聋 响彻（_）霄低声（_）语窃窃（_）语鸦雀（_）声 悄无声（_）(1)形容声音很大：_、_、_、_(2)形容悄声说话：_、_(3)形容
2、一点声音都没有：_、_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 无论都不仅还 如果就我们_要热爱和平，_要用实际行动来维护和平。_爸爸用生命保卫和平，_联合国秘书长给予了他高度的评价。小时候，我_对什么花_不懂得欣赏。_不来台风，我们_可以多收几大箩。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(修改病句)_(2)纪昌成了射箭能手。(扩写句子，不少于两处)_(3)水珠在荷叶上闪着光。(改为比喻句)_(4)西门豹看到田地荒芜，人烟稀少，就找了一位老大爷来，问问他是怎么回事。(概括句子的主要意思)_六、阅读短文，回答问题。（15分）北宋时期
3、有个著名画家叫文与可。（ ）人物、动物，（ ）山水、花草，他都画得十分出色。文与可特别爱画竹子。他家院子前后栽满了青翠的竹子。文与可每天都去观察竹子，看看在不同时间、不同气候下竹子有什么变化。他看得高兴了，就挥笔作画。转眼之间，他的笔下就出现了一根根生动传神的竹子。一次，文与可把一幅刚完成的画放在书桌上，走出了书房。画面上是几根新生的嫩竹，靠近竹根的地方，有几个刚出土的竹笋，生动极了。当他从外面回到书房时，发现一只猫正抓着那幅画玩呢。原来，那只猫把画上的竹子当成真的了。有人问文与可画竹的秘诀，他回答说：“我非常熟悉竹子，每当我要画竹子的时候，竹子的样子就在我心中出现了。我只不过是把心中的竹子画
4、到纸上罢了。”1解释文中加点词的意思。出色：_秘诀：_2下列词语，适合填入文中括号里的一组是（ ）A不但而且B无论还是C因为所以D不是而是3你从什么地方可以看出文与可画的竹子“生动传神”？在文中用“_”画出来。4文与可说自己能画好竹子的原因是“非常熟悉竹子”，想一想，他为什么会对竹子如此熟悉呢？_5这个故事后来演变成了一个成语，这个成语是（ ）A势如破竹B竹马之交C胸有成竹D丝竹之音6这个成语现在被用来比喻_，用它写一句话：_。七、习作。（20分）我们认识的人很多：爸爸、妈妈、老师、同学请你从中选择一个向大家介绍一下吧！通过他(她)的外貌、性格或者爱好，让大家了解这个人物形象。_参考答案一 清
5、净 浅蓝 范围 刹那 夺目 分辨 灿烂 紫色 不仅 扩大 二 愉快 蚊香 绳索 技术 榆树 波纹 苍蝇 树枝 三 沸 鼓 震 耳 云 细 私 无 息 人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息 四 不仅；还；因为；所以；无论；都；如果；就五 实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。 勤学苦练的纪昌成了百发百中的射箭能手。 珍珠般的水珠在荷叶上闪着光。 西门豹调查原因。 六 1 特别好，超出一般。 能解决问题的不公开的巧妙的办法。 2B3原来，那只猫把画上的竹子当成真的了。4因为他家院子前后栽满了竹子，他每天都会去观察竹子，看看竹子在不同时间、不同气候下的变化。5C6 做事之前已经有通盘的考虑 示例：他写作文前就胸有成竹，所以很快就写好了。 页码 / 总页数
