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1、岳阳县幼儿园一日活动常规细则时间内容教 师幼 儿配 班 人 员7：30至8：20入园 1、注意端庄、热情接待每一位幼儿。2、观察幼儿精神状态，检查幼儿是否携带不安全物品或药物。3、和幼儿交谈，指导幼儿学会观察。4、大班组织指导值日工作。1、按幼儿园的作息时间要求，入园。2、愉快来园，主动、有礼貌地向老师和小朋友问早、问好。3、有礼貌地和家长告别。4、把衣、帽、围巾等物整齐地放在固定地方。5、认真做好值日生工作。1、开窗通风，打开水。2、把桌子、玩具柜、门窗擦干净。3、清扫室内外活动场地。4、做好个别幼儿的衣物、药物交接工作。晨检1、对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察，并询问家长。2、
2、认真做好一摸：是否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理；3、组织晨间谈话，帮助幼儿了解当日活动安排。1、愿意并愉快的接受晨检，向医生或老师讲明带来的药及有关说明。不舒服及时告诉老师。2、携带不安全物品及时上交。3、将自己的衣服和书包整齐的放在固定的地方，并自觉饮水一杯。1、收取幼儿危险物品。2、放置安全幼儿够不着的地方。8：30至8：55早操1.早操前10分钟，指导幼儿收拾整理玩具、材料2.检查整理幼儿服装，冬天脱下大衣，不戴围巾、手套。3.准备场地：无纸屑、无障碍物、无积水，器械、音响等设施准备好。4.教师精神饱满
3、，口令、示范动作准确、熟练。5.小班以模仿操为主，中大班以徒手操和轻器械操为主（大班需学会全国统一的韵律操）。6.每学期更换一套新操。1、乐意参加早操活动。2、模仿性强、动作较规范。1、帮助幼儿排好队，维持秩序。2、 随时关注幼儿的状况。3、 接待晚来的幼儿9：00至9：30集体活动1、充分理解、分析、熟悉幼儿用书及资源包教师用书，提前一周备课，准备教具。2、各种新授和复习内容都要有充足的学具，让幼儿感知和操作，鼓励幼儿积极动脑，参与活动，提出问题、解决问题。、观察并了解本班幼儿年龄特点和个体差异，确定合理的发展目标，采取多种教育形式和形象有趣的教育方法，促进每个幼儿的发展。4、注意语言规范，
4、坚持说和教幼儿说普通话。、严格按小、中、大班集体活动时间组织活动。、尊重幼儿，平等对待每一位幼儿。、注意观察指导幼儿，随时解决活动中出现的问题。、集中注意，能大胆响亮地回答老师的提问。、在集体中有表现自我的愿望和能力，养成动手动脑的好习惯。、在教师的启发指导下，有初步独立解决问题的能力，充分发挥思维的积极性。1、保持室内整洁、干净、通风。2、注意经常交换座位，保护视力。3、了解教学活动的内容和要求，配合教师准备教学活动所需要物品和教具。4、照顾、教育个别幼儿。5、不在活动室走动，保持安静环境。9：30至10：10区域活动、培养幼儿有意注意和参加各种活动的兴趣。、根据教育目标选择游戏及活动区内容
5、，并有目的的指导幼儿游戏及活动区活动。、创造合理的游戏环境，为幼儿准备丰富的游戏材料，引导幼儿创造性地使用和制作玩具。、幼儿能主动参与游戏、教师观察幼儿游戏的发展水平，随时解决游戏中出现的问题。、提醒幼儿整理收放好玩具等。1、愿意参加各种活动，愉快并有兴趣地感知和操作。、遵守活动区规则，有明确的规则意识。、积极参与活动，不干扰同伴、不争吵、不影响活动秩序。、在活动中，配合教师对幼儿进行教育。、帮助个别幼儿收放玩具。10：10至11：10户外活动1、根据幼儿年龄特点和本班幼儿的发展水平，有计划的组织各种体育、游戏活动，激发幼儿参加户外活动的兴趣。2、为幼儿创设合理安全的户外活动场地、提供充足的符
6、合要求的体育器械和玩具。3、根据幼儿的年龄特点和个体差异安排好活动的强度和密度。4、随机指导幼儿，增强其自我保护意识。5、提醒幼儿增减衣服。1、积极主动地参与各种活动。2、逐步学会走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡、投掷、拍球等基本动作和技能。3、懂得随天气的变化，锻炼前后增减衣服。4、活动中遇到身体不适会告诉老师。5、知道安全基本常识，逐步学会保护自己。休息11：10至11：25盥洗及餐前活动1、 指导幼儿掌握正确的盥洗方法，随时进行生活知识、卫生常识教育。2、指导幼儿洗手后安静入座。3、组织幼儿小电视节目，唱游活动、手指游戏等。4、与幼儿共同做好半日活动小结。1、有秩序正确的盥洗，养成及时洗手
7、的好习惯。2、看电视时不吵闹、不妨碍别人。1、做好餐前准备工作，用消毒水擦净桌面（擦桌布要专用并消毒）。2、准备餐具。11：25至12：10进餐1、饭前不组织剧烈活动，不处理问题，让幼儿保持愉快情绪进餐。2、餐前进行营养教育，引起幼儿的食欲。3、掌握进食量，照顾好体弱幼儿。4、培养幼儿良好的进餐习惯，细嚼慢咽，干稀搭配着吃，不吃汤泡饭，不挑食，不剩饭，不咂嘴，保持桌面干净。5、指导值日生收拾桌面、地面，做好餐后卫生工作。6、指导幼儿饭后漱口，用毛巾擦嘴。7、饭后组织幼儿安静活动，带领幼儿在园内散步。1、安静就座、愉快进餐。2、学会正确使用餐具（中班下学期开始，幼儿开始学习使用筷子），饭后会收拾
8、餐具。3、不将饭菜混在一起吃，一口饭一口菜的吃，不挑食、不剩饭，吃饭时不玩，口中有饭时不讲话，保持桌面、地面和衣服的整洁。4、饭后能漱口，用毛巾擦嘴，洗手有秩序、安静地进行自选活动。1、掌握开饭时间，准时开饭。2、掌握进食量，照顾好个别体弱幼儿，分发饭菜不偏心。3、饭菜分开盛。4、幼儿吃饭时，不扫地、不拖地，饭后擦桌、扫地，洗净桌布送餐具。5、撒到地面的饭菜及时清扫。12：10至12：30户外散步活动组织幼儿散步，不要在楼内跑动、吵闹、注意安全能按教师要求散步，在楼内不吵闹，不喊叫。收拾好室内卫生，铺好床铺。12：30至2：30入厕午睡1、保教配合，照顾幼儿入厕。2、教育幼儿拉稀时告诉老师。3
9、、指导、帮助幼儿便后穿好衣裤。4、教师休息。1、男女幼儿能分别在各自的地方入厕。2、便后要洗手，大便后要用肥皂洗手。3、中、大班幼儿学会自己擦屁股（提醒女孩把纸巾叠好从前往后擦，讲究卫生）。4、整理好衣裤、鞋，放在固定地方。5、安静就寝，睡姿正确，养成良好的睡眠习惯。1、配合教师照顾幼儿入厕，并帮助小班幼儿大便后擦屁股。2、准备好大便纸，放在固定地方。3、保持厕所地面的干净。经常冲刷便池，保持无味。4、幼儿如将大、小便弄在裤内，应用温水洗净。5、提醒帮助幼儿盖好被子，纠正不正确睡姿及不良睡眠情况，发现异常，及时处理并做好记录。5、无特殊情况不离开寝室。2：30至3：30起床盥洗午点1、指导幼儿
10、有秩序地、正确穿衣、裤、鞋。2、指导中大班整理床铺、培养幼儿独立生活能力。3、指导幼儿正确盥洗，教育幼儿节约用水，并教会幼儿开关水龙头的方法。4、帮助幼儿梳头，检查幼儿仪表是否整洁。5、分发午点。1、按时起床，有秩序地穿衣裤、鞋。2、大中班幼儿学习整理床铺。3、有次序地正确盥洗，懂得节约用水，保持盥洗室地面清洁卫生。4、吃午点1、清扫、整理寝室卫生。2、准备午点。3：30至4：00集体活动比照上午集体活动进行比照上午集体活动进行比照上午集体活动4：00至5：00户外体育游戏活动1、检查幼儿的服装、鞋子，提醒有鼻涕的幼儿保持干净，做好体锻准备工作。2、有精神是带操，口令响亮、有力，示范动作要准确
11、，操节符合大纲内容和要求。3、有目的、有计划地组织基本动作训练，积极开展小型分散的体育活动和游戏活动，密度适当。4、培养幼儿对各种游戏的兴趣，激发幼儿的想象力和创造力。1、积极参加体育活动和游戏。2、排队迅速、整齐、安静。3、听音乐或口令迅速站好做操，动作认真、有力、整齐、协调。4、遵守户外活动规则，不扰乱别人，安全使用游戏器具和运动器具，防止受伤。5、会和同伴友好地玩。6、和同伴友好地玩，不争夺玩具和独占玩具。遵守各种游戏规则，不大声叫喊，不乱跑。7、爱护玩具，轻拿轻放，养成物归原处的习惯，把玩具整理好。1、准备好洗手用的肥皂、毛巾等，能辨认幼儿放茶杯、挂毛巾的标记，督促幼儿使用自己的茶杯、
12、毛巾等。2、在游戏活动中配合教师向幼儿进行教育。3、帮助个别幼儿收放玩具。4、没有特殊情况不离开，有事离开要和带班老师打招呼。5：00至5：30整理离园活动1、组织好离园前的小结、谈话等活动。交代清楚对幼儿的要求。2、对幼儿进行安全教育，不跟陌生人走。3、指导幼儿整理好玩具，并把桌椅摆放整齐。4、帮助幼儿整理服装，检查仪表，整理好自己携带的衣服、用品以便带回家。5、与家长沟通幼儿在园的情况，及时向家长提出应做的配合要求。6、关好门窗及电源，1、会整理自己的衣物。2、知道不跟陌生人离园。3、离园时与老师小朋友再见。4、清楚老师交代回家要做的事。1、帮助幼儿做好离园前的准备。2、送坐校车的幼儿上车。3、做好班级卫生工作。喝水 1、提醒幼儿拿自己的杯子喝水，老师要能辨认每个幼儿杯子的标记。 2、教育幼儿口渴了可随时喝水。1、不洒水。2、会用自己的杯子喝水，喝完后，把杯子放回原处。1、准备好温开水。2、给幼儿倒水或照顾幼儿自己接水，注意水量。3、喝完后整理好现场。
