第三节空中飞行的动物课堂同步

上传人:公**** 文档编号:550359429 上传时间:2023-11-20 格式:DOC 页数:3 大小:94.50KB
返回 下载 相关 举报
第三节空中飞行的动物课堂同步_第1页
第1页 / 共3页
第三节空中飞行的动物课堂同步_第2页
第2页 / 共3页
第三节空中飞行的动物课堂同步_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《第三节空中飞行的动物课堂同步》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三节空中飞行的动物课堂同步(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品资源空中飞行的动物课堂同步一、选择题1家鸽的正羽的主要功能是A保持体温B保护C用于飞行D减少飞行阻力2家鸽的体温总是维持在A37左右B40左右C42左右D45左右4家鸽最发达的肌肉是A颈部的肌肉B两翼上的肌肉C胸肌D后肢肌5下列结构对家鸽飞行生活具有重要意义的是A嗉囊B气管C气囊D食管6蝗虫的触角具有的作用是A嗅觉和触觉B嗅觉和听觉C视觉和味觉D听觉和味觉7蝗虫的呼吸器官是欢下载精品资源A鳃B气管C肺D皮肤二、填空题1家鸽的身体呈 _型,因而在飞行中可以 _空气的阻力。2家鸽的体表被覆 _,前肢变成 _,_是家鸽的飞行器官。3家鸽的骨有的 _,有的 _在一起,长骨大都是 _的,内充 _。这

2、样的骨骼既可以 _,又能 _,有利于飞翔。4家鸽的胸骨上高耸的突起部分叫做_,它的两侧生有非常发达的_,适于完成飞行动作。5家鸽由于飞行需要消耗大量的能量,因此具有_,消化能力的特点。6当家鸽飞行时,两翼上下扇动,这样就可以促使_扩张和收缩。当两翼举起时, _扩张,外界的空气进入_内,其中大量空气在此处进行_,也有一部分空气进入 _。当两翼下垂时, _收缩,其内的空气又经过 _而最后排出体外。这样,每呼吸一次,空气就两次经过_,进行了两次 _。这种特殊的呼吸方式,叫做_。7双重呼吸提高了气体交换的_,可以供给家鸽充足的 _。三、判断题:1昆虫都有翅。()参考答案:一、选择题1 C2 C3 D4 C5 C6.A7.B欢下载精品资源欢下载

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号