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1、课外活动方案范文第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：语文课外活动方案第二篇：化学课外活动方案第三篇：音乐课外活动方案第四篇：体育课外活动方案第五篇：美术课外活动方案更多相关范文正文第一篇：语文课外活动方案一、指导思想我们16年级阅读课外活动以学校课外活动精神为指针，认真贯彻落实新课程改革要求，以新颖活泼、形式多样的语文活动为载体，努力为学生创造一个内涵丰富阅读写作气氛，以进步学生的语文素养。二、活动目的1、整体目的通过语文活动的开展，进一步完善学生的文化知识构造，丰富文化知识内容，进步全体学生阅读才能和写作才能。2、实现目的通过开展语文阅读与习作活动，培养学生良好的阅读习惯和习作
2、兴趣，开阔视野，增长知识，开展智力，陶冶情操，充实文化底蕴，促进知识更新、思维活泼、综合理论才能的进步。并帮助学生养成热爱读书的习惯，多读书，读好书，进步读写才能，充实文化底蕴，陶冶情操。三、活动对象：16年级学生根据自己的兴趣爱好自由报名参加。四、活动组织小组：组长：由学校聘请专人担任。组员：由组长聘请各年级有丰富的教学经历，写作有专长的语文教师担任。每个年级一位组员。五、活动要求及评价指标：1、组长需对阅读活动小组组员负责，要有严格的考勤制度和考核体系。2、每位组员必须有本组活动方案包括方案、教案、实现目的等。3、每学期每个小组必须拿出本小组活动成果，并做好汇报工作如阅读比赛成绩、习作比赛
3、成绩。4、要求每位组员指导本组的每个同学积极参加市、区、学校组织的各项语文活动，进步阅读才能和写作程度。5、学校学期末评选最正确活动小组。6、指导教师要在活动完毕后，写出案例，并通过案例分析，探究指导学生开展活动的策略，进步教师的指导程度。六、活动时间安排：每周周二、三、四下午3：304：20、周六上午或下午【范例】朱永新教授曾经说过：读书，是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。;古今中外的许多著名作家、科学家所获得的宏大成就往往也与他们的读书分不开的。为了使我班学生热爱阅读，学会读书，并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想，特制定本活动方案：一、活动目的：1、语文课程标准在总目的中指出
4、：要使学生具有独立阅读的才能，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与兴趣的熏陶，开展个性，丰富自己的精神世界。2、通过这一活动的开展，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，让每一个学生都热爱读书，学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。二、活动目的：1、通过活动的开展，在班级形成热爱读书的良好风气。2、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。3、通过读书活动，使学生学会读书、学会学习，促进学生的知识更新，活泼学生的思维。三、活动设想：1、制定实在可行的读书方案。2、营造良好的读书气氛。1要充分利用好班级
5、的黑板报、墙壁等，营造书香气氛。2征集读书名言，可以把从各方面征集一来的名言抄在黑板报上，或是做成书签与同学交换。3在黑板报的一角开拓读书方法介绍，向学生介绍科学的读书方法。4在班级里开展好书推荐的活动，可以利用阅读课让学生进展交流，也可以以书面的形式在班级里进展交流，还可以发挥板报、墙报的作用。3、认真上好阅读课;。要充分发挥阅读课的作用，学生的大局部课外阅读时间应在平时，学校安排的这节阅读课主要可以做如下几件事：1让学生进展读书交流，让每个学生上台说说自己最近读过的书，谈谈自己的读书体会，尽量安排每个学生都有发言的时机。2班主任也可以利用这节课向学生推荐优秀的课外读物，可以给学生阅读优秀读物精彩的片断，以激发学生的阅读兴趣。4、根据班级的实际情况制定读书评价的方法，评价班级的读书大王;、读书小名星;等。 第二篇：化学课外活动方案一活动的目的及意义为了加强学生综合素质教育，推动我院学生课外学术科技活动的蓬勃开展，更好地适应国家社会开展的要求和青年学生成长成才的需要，为建立创新型国家不断造就大批具有学习才能、理论才能、科研才能和创新才能的高素质人才，选拔优秀作品参加今年我校、我省以及将在北京航空航天大学举行的第十一届挑战杯;全国大学生课外学术科技作品竞赛。二活动主题:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战;三主办
