《教研组工作计划汇总（五篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教研组工作计划汇总（五篇）.doc（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教研组工作计划汇总新的一个学期又开始了，为了进一步深化课堂教学改革，_新的课程理念，提高我校老师的课堂教学能力和水平，促进教师快速成长，我组将一如既往地开展好学科教研活动。一、指导思想本学期，以学校教务处制定的教学工作计划要点为指导，依照新课程改革的方向确立各科课程改革的标准，彻底转变教育观念，稳步推进教学改革。改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级各学科的教学质量。二、目标任务1、继承并发展上学期各学科的教学成果，全力提高各学科的课堂教学效果，在不增加学生负担的前提下，搞好课堂教学活动，提高课堂教学效率。力求比上学期有所提高。2、开展以“挖掘社会素材，有机运用课堂，提高
2、课堂教学实效”为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂组织能力和教学水平。3、积极开展教研活动，改变观念，落实行动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。4、组织教师继续学习新课标。通过学习，每人写一篇心得体会。5、组织教师继续学习高效教学基本要求。通过学习，每人写一篇如何进行课堂教学。三、主要措施1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确;上课要认真，方法要灵活;突出学生的活动，讲求效果，做到有练必评，有错必纠。2、各学科教师认真拟定好学科教学计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。3、加强自身业务学习：养成多看书，看
3、好书的习惯，多参加校内外的教学交流和观摩等活动。4、进一步加强教研工作：(1)切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动有中心议题，有记录，有分析。(2)本学期，每人讲一节高效课。课后进行反思并及时评课。总结出每节课的成功与不足。(3)创设学习信息技术的氛围，提高运用信息技术的意识，提高运用信息技术的能力，鼓励教师结合教学需求创造性地运用课件，切实全面提高全组教师的信息技术素质。5、培养学生良好的学习习惯重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的学习态度和克服困难的精神。四、各月活动安排：_月1、回顾上学期各学科的工作情况，制定本学期教学计划。2、开展集体备课活动。3、备讲每人一节高校课。_月1、
4、开展集体备课活动。2、检查教师备课、学生学业成就。3、备讲每人一节高校课。_月1、进行期中考试。2、各学科小结期中测试情况，明确后半学期的目标。3、备讲每人一节高校课。_月1、检查教师备课、学生学业成就。2、教师交流教学经验。_月1、各学科制订期末复习计划。2、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。4、做好教研组工作总结。教研组工作计划汇总（二）一、指导思想_学校工作计划及教导处工作意见，坚持以生为本的理念，以推进课堂教学改革为中心，以课堂教学为主阵地，以新教材为载体，探求实施新课标的新方法，不断提高教学质量，抓好校本教研，广泛开展丰富多彩的活动，促进学生全面发展。二、教研目标和任务我校综合教
5、研组包括英语、信息技术、科学五门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则，既安排课堂实践，又有理论学习。1、各教师立足本学科阵地，扎实推进素质教育，努力改革课堂教学，加强教学方法研究，重视学生学法指导，提高四十分钟教学效益，使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程，促进其综合素质的提高。2、根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新学习的机会，留心收集创新学习的案例，并多撰写论文和教学体会，多投稿，争取每位教师有一篇以上的论文或教案在县、市一级以上评比或业务刊物中获奖或发表。3、英语教师团结合作，发挥特长进行英语辅导，做好学校的形象工作。4、组内各教师应明确本学期主攻目标：(1)英
6、语教师要密切配合，结合学校安排，积极参与特长组的训练，争取在全校节目展演中取得好成绩。同时，在教学中要注意结合教材，因地制宜，特别要注重口语的训练和日常用语的积累，让学生为今后高一级的学习打下良好的基础。(2)品德与生活、品德与社会教师首先要结合学校德育工作，坚持把转变学生的思想，培养良好的道德品质和言行放在首位。继续完善、深化思品课堂教学结构和方法，进一步探研趣-情-理-行-恒五字教学法，既坚持引以为趣、动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒的教学方法，在掌握理论的基础上附诸于实际行动，可举行如比思想，见行动等学生活动。其次要着眼于提高小学生观察社会、适应社会的素质，要求面向全体，培养社会主
7、义合格公民。教学中要注重思想政治教育，重点要注意知识传授的同时对实践能力的培养，可开展一些社会调查活动，以增强学生观察社会、适应社会的能力，做到理论联系实际。(3)自然教师在教学中要力求直观、易懂，应多采取现代教育教学手段，利用实验教学的优势，多开展以老师为主的演示实验和以学生为主的分组实验，激发学生了解自然、探研自然的兴趣。(4)信息技术教师要注重学生自我动手能力及综合运用能力培养，向学生传授现代网络技术，提高应用能力。(5)科学组教师要进一步全面_新课程理念，深化课程改革;围绕课程实施中显现的实际问题的解决而展开行之有效的教研活动;专业指导与学术性、群众性研讨并行，面与点共进。要认真研究课
8、程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，总结、推广教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高教师的教学专业水平和科研水平。三、具体措施1、认真学习学校工作计划，明确工作任务，制订适合本组实际的工作计划，确立工作目标，扎实地开展教学、教研与特色、特长教育等工作。2、各教师认真钻研本学科的教学大纲、教材，制订教学计划。正确教师的科研意识和科研能力，树立正确的教育观、学生观、效益观，以新观念实施新教材。3、学科小组与综合大组有分有合，以学生为本落实教研活动。两周一次的教研组活动以新课程新理念为指导，做到上课目标明确，重点突出，实效性高;本着相互
9、学习、共同提高的目标评课，讨论有重点、有主题。4、各教师应加强自身素质培养，积级参加进修，加强理论学习，自觉学习现代教育技术。5、英语教师根据自己的专业特长带好特长生，认真上好、准备好每节兴趣课和假日活动，做到期初有计划，期终有小结，活动有实绩。四、主要工作、活动安排1、加强听课学习，每人每学期至少听课_节，并要进行客观地评课。2、在教学中，不断探讨新颖的教学方式和学习方式，创出自己本学科的特色。教师要及时总结教学经验，撰写经验论文，坚持写教学札记，不断总结并提高。3、强化继续教育，增强自身素质。(1)结合教导处及德育方面的工作安排，在平时的教育教学中认真总结，积累经验，教师在平时学习过程中要
10、勤做笔记、勤于反思、勤写体会。(2)充分运用用远教资源于工作、学习中，并做好记录，完成远教资浏览记划表，期末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇。(3)加强继续教育学习，对要求的继续教育任务要按时高质的完成。(4)经常收看互联网上一些课堂实录，还可以走出去、请进来，多向他人学习。4、优化课堂教学，提高教学质量。加强对课堂的常规检查，从备课、上课、布置与辅导作业、辅导学生着手，把课堂教学落到实处。教师要根据实际情况，灵活应用各种先进的教学方法，恰当选择并使用先进的信息技术手段，实现教学方法一主多辅，努力做到事半功倍。5、每个单周三进行集体教研活动，教研组统一学习教育教学理论，看教学录相，组织听课评
11、课，撰写论文，交流论文，工作总结等。6、结合现代教育技术办公室工作安排，充分运用用远教资源于工作、学习中，并做好记录，完成远教资浏览记划表，期末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇。7、其余活动以学校和教导处具体安排为准。教研组工作计划汇总（三）一、情况分析：(一)人员分析：本学期，我们中班级组由_个班级组成，教师_名，其中幼儿园一级教师_名、二级教师_名，还有一名是从外区新转入我园教师，未评职称，一名是非编教师。从学历上看，_名教师都是本科。从组员的业务能力上看，有_名青年男教师，_名是具有_年以上工作经验的教师，_名是具有_年以上教龄青年教师。优势：1、教师之间的关系和谐、融洽，已经形成友好
12、的工作氛围，大家都能平等互助，为今后有效开展级组教研以及各类级组活动打下良好的基础。2、在教研活动中，级组的教师具有一定的教研意识，教研态度端正，教师有专业能力提高的愿望，在教研活动中能表述自己的观点，并积极参与理论学习及实践活动的研讨。弱势：1、有两名刚加入我园的新老师，需要一段时间的磨合，需要级组老师共同帮助他们快速适应我园的工作。2、教研组中以年轻教师为主，缺乏工作经验，在班级管理、正确把握中班幼儿年龄特点、及教学活动的组织方面还有待加强。(二)现状分析：上学期我们通过大教研活动的理论学习、实践活动的展示，我们从幼儿身体素质发展的核心经验出发，研讨小班室内运动中环境创设和器械材料使用如何
13、与幼儿动作发展特征相结合，从而进一步提高教师科学创设室内运动环境的能力以及投放运动材料的能力。1、在创设小班的运动材料与幼儿的动作发展进行有效结合，我们在教研互动中梳理经验，努力提升小班室内运动材料投放与环境创设的能力2、梳理小班生活活动教参中，交流“生活活动”教参中“适应集体”“做力所能及的事”、“文明的行为举止”、“保护自己”生活养成的内容。梳理小班生活养成培养的方法与策略，梳理如下：二、教研目标：1、围绕学前儿童健康学习与发展核心经验，观察并解读中班幼儿身体素质发展特性，共同积累教师在室内运动中促进幼儿核心素养发展过程中的有效指导策略。2、梳理中班主题背景下学习教参“好吃的食物”、“在农
14、场里”的素材点，开展将素材点转化为数学活动的研究，提升教师运用教参的能力。三、教研内容和措施：(一)理论学习进一步解读_岁幼儿学习与发展指南、运动、学习活动关注中班幼儿的身心特点与行为表现，寻找相关室内运动环境创设的信息、资料，分享和梳理相关创设室内运动环境的好的做法。(二)信息快递能够多途径(外出学习、网络资源、专家讲座等)收集与教研目标相关的资讯，通过轮流分享的方式互通信息，做到资源共享。(三)实践展示1、_个班级将轮流向级组展示运动活动，并_次向全园进行运动活动的实践展示，重点围绕“室内运动观察与分析”展开，通过展示提高教师观察与分析幼儿室内运动的能力。2、_个班级数学实践展示活动，重点
15、研讨集体数学活动设计的有效性。(四)经验总结1、教师围绕教研组研究内容撰写案例，进行交流分享。2、在每次活动后积累相关的案例、反思等过程性资料，将研讨积累的经验体会等进行书面整理、汇总，形成观察指导方面的活动资料。教研组工作计划汇总（四）在上学期的基础上，争取在本学期综合组教研工作有新的发展，在音、体、美各方面比上学期都能有更好的成绩、活动开展得更加有声有色。特结合本学期的新形势及本校的新情况，借创教育强县的东风，综合组同语、数教研组一样，携全体教研组人员，对新学期作出如下新的教研工作计划：一、指导思想加大课程研究的力度，加强教研和科研相结合，以教研为载体，以科研为先导，聚焦“课程统整”，优化“统整指南”，促进我们综合组全体教师“实施课程统整，推进二期课改”进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。二、基本情况分析本学期全校有_个教学班，_位教职工，参与本教学组的人员有：_等人。由_担任教研组的组长。本教研组将在校长及教导处的直接领导下开展教研活动。三、调动教研组成员开展教学教研工作
