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1、二年级语文下册第四单元测试卷 (3)一、画出正确的读音或汉字。(7 分)1.我不小心(和合)跑进门的妹妹撞(chuang zhuang)在了一起。2.小兔子摇晃(wang huang)着毛(容容 茸茸)的尾巴,在寻找食物。3.城堡(bao bao)里开通了一趟免费(列二、读句子,根据拼音写字词。(12 分)烈)车,听说(驾架)驶员是国王哟!ji wng zhu wi sh jn1.蜘蛛在树上 ，很安静。小草在地上地l向我们挥手打招呼,我和妈妈一起手着手往家走去。d di m y m jio2.一放学回家,就和亲讲起了他的故事sn ln bn jng lng gn jng:在里有一群天使的 ，它
2、们一起在的草地上快乐地玩耍,在png gu mi mng树下做着 三、根据拼音写同音字。(8 分)1i ( )虹风( )忘( ) ( )节o吃( )主( )n方( ) ( )化四、按要求完成词语练习。(16 分)1.用“”画出每组中不是同类的词语。(4 分)肩背手臂身体(2)正直(3)天牛(4)骆驼漂亮螳螂毽子凶恶苍耳陀螺善良蚂蚁溜溜球乐观屎壳郎玩具枪2.在括号里填上合适的词语。(6 分)( )的草坪 ( )的太阳 ( )的魔王( )的触须 ( )的公主 ( )的喜鹊 3.看图,各用一个四字词语形容下列表情。(6 分)五、按要求完成句子练习。(11 分)1.连词成句,并加上标点符号。(4 分)
3、(1)说话常常我跟我喜鹊觉得会2 (2)当我小虫子喜欢一只2.照样子,用加点的词语写句子。(7 分)(1)例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。清澈的湖水好像弯弯的月儿好像(2)例:我们合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。妈妈一回到家,就。我一 ，就 。(3)例:天上的云千变万化,一会儿像奔跑的马,一会儿像蹦跳的小兔子,一会儿像趴着的小 狗。六、根据课文内容完成练习。(12 分)1.把下列名言补充完整,再选择合适的填空(填序号)。(7 分)诚者，不立。之结也。则立。老师告诉我们,要想成为一个诚信的人,必须从一点一滴的小事做起,再小的事都得说话算 话,这就是“ ”,还告诫我们“ ”，自己承诺的
4、事情必须做到,否则将难 以在社会上立足。2.根据课文内容选一选。(填序号)(5 分)3(1)枫树上的喜鹊一文中,“我”喜欢的不包括( )。A.喜鹊的窝 B.渡口旁的枫树 C.村里的渡口 D.喜鹊一家(2)“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”从这句话中可感受到“我” 的心情。A.惊讶 B.失落 C.伤心 D.兴奋(3)我是一只小虫子一文中,小虫子的伙伴分别有什么样的性格屎壳郎( ) A.脾气坏螳螂( )贪吃 C.莽(mng)撞天牛( )七、语文实践题。(8 分)小蚂蚁的自我介绍我是小蚂蚁,探路时,我的两根触角会像盲人的拐杖一样不断敲地。我的家在地下,闻到 食物的气味后我会回洞招呼同
5、伴。搬回的食物,我们也会一起分享。1.判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。(4 分)(1)蚂蚁搬回食物后会与同伴们一起分享。 ( )(2)蚂蚁的触角只是装饰,没有实际用处。 ( )2.仿照蚂蚁的自我介绍,为你喜欢的小动物写一段自我介绍吧!(4 分)八、阅读短文,完成练习。(14 分耳朵上的绿星星今天是小松鼠的生日,她想把自己打扮得漂亮一些。4小松鼠说:“我用小草编一( )帽子,戴在头上一定很不错。”小草说:“别摘我,别摘 我,我会疼的呀!”小松鼠说:“摘一( )红玫瑰别在胸前,一定很好看。”玫瑰说:“别摘我,别摘我,我会 疼的呀!”草也没摘玫瑰花空着手回家了她想没有草帽没有胸花我一定不
6、漂亮。晚上,朋友们都来祝贺小松鼠的生日。大家见到小松鼠,都叫起来:“啊!小松鼠今天真美 丽!”小松鼠对着镜子一看,她惊讶地发现:在她的耳朵上,出现了两( )小小的绿星星,美极了。月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光,没有比这更美丽的了。朋友们走了,小松鼠耳朵上的绿星星飞了下来,原来他们是两( )可爱的萤火虫。萤火虫 说:“是小草和玫瑰花让我们来打你的,因为你是一个心地善良的好松鼠。”小松鼠听了,心里甜滋滋的。1.选择合适的量词填在文中的括号里。(4 分)朵顶只颗2.在第 4 自然段中的“”里加上正确的标点符号。(3 分)3.小松鼠在照镜子的时候,惊讶地发现了什么用“”在文中画出相关语句。(
7、2 分) 4.小松鼠耳朵上的绿星星是 。(2 分)5.你喜欢小松鼠吗为什么(3 分)九、写话。(12 分)读读下列给出的词语,想一想:他们之间会发什么事情发挥想象,编写个小故事。注意语 句通顺、连贯,不写错别字。5春雨 小纸船 小虫子 喜鹊小狗第四单元测试卷(3)答案一、1.和 zhung ng 茸o 列 驾二、1.结网 周围 使劲 拉 2.弟弟 母 姨蚂教 森林 般 精灵 干净 苹果 美梦三、1.彩 采 2.记 季 3.药 要 4.便 变四、1.(1)身体(2 漂亮(3)苍耳(4)骆驼 2.示例:碧绿 火红 凶狠 细长 美丽 活泼 3.示例: 怒气冲冲 喜笑颜开 泪流满面五、1.(1)我常常
8、觉得喜鹊会跟我说话(2)我喜欢当一只小虫子,2.示例:(1)一面镜子小 小的船(2)忙着做饭回到家 开始写作业(3)妈妈一下班就忙碌起来,一会儿做饭,一会儿 拖地,一会儿洗衣服。六、1.信 天下失信小信成 大信 2.(1)C (2)D (3)C B A6七、1.(1) (2) 2.示例:我是小白兔,我全身的毛是白色的,眼睛是红色的,嘴巴分成三 瓣,我跑步特别快,是个运动健将。八、1.顶 朵 颗 只 2., , . : , , 3.在她的耳朵上,出现了两颗小小的绿星星,美极 了。 4.萤火虫 5.示例:喜欢。因为她心地善良,不摘草，不摘花。九、示例:小狗从主人的书桌上叼了一只小纸船,跑到平小河边玩,小虫子看见这只纸船,很好 奇地爬了上去小狗用鼻子一拱,小纸船就开始航行啦!小虫子骄傲地说:“现在我成了一名船 长啦!扬起帆来吧,我要去大海瞧一瞧!”就在小虫子忙着操纵小船的时候,春雨悄然无声地下 了起来小纸船里进了水,慢慢地往下沉。小虫子很害怕,大声喊道:“救命!救命!”喜鹊听见小虫子的呼救声,急忙从枝头上飞下来,衔起小虫子,救了他一命。小虫子感激地 说:“喜鹊哥哥,谢谢你!”7
