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1、中考古诗词复习专题（一）1.雁门太守行中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是： 。2山坡羊潼关怀古中揭示主旨的一句是： 3别云间表达英雄失路之悲的句子是： 4夜雨寄北中表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是： 5贪污受贿者常常这样为自己的罪恶行为辩护：“常站河边难免跌于水中。”对此我们可以用周敦颐的一句名言“ ”作为理论依据进行反驳。6.钱塘湖春行中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是 。7酬乐天扬州初逢席上见赠诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵深刻的哲理的诗句是： 。8.渡荆门送别中含蓄地抒发思乡之情的诗句是： 。9.夏天，满湖的荷花亭亭玉立，清香淡雅，令人心生敬重之感。请你用周敦颐爱莲说中
2、的句子形容一下： 。10.默写记承天寺夜游中描写院中月光月影的语句 11.马说中提出人才培养需要外在条件的句子是： 。12.观沧海一诗表达作者旷达胸襟的千古名句是： 。13.在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用来形容 。(用(出师表中的原句回答)14.最能体现莲花洁身自好的名句是 。(爱莲说)15论语十则中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是： 。16游山西村中，表现感到困惑时，突然见到希望的诗句是： 。这两句话是这首诗的诗眼，富有哲理。在桃花源记中， 与以上两句诗意境相似的成语是 17.桃花源记中，描写老人和小孩神情的句子是： ；成语“无人问津”出自本文，其原句是： 。18.送杜少府之任蜀州中
3、，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是： 。19.黄鹤楼中，以写景出名的诗句是： ；表现游子的悲苦心情的诗句是: ；与此诗句有相同意境的天净沙秋思中的句子是： 。20.酬乐天扬州初逢席上见赠中，表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是: 。21.陋室铭中，点明全文主旨的句子是: ；写居室环境的句子是： ；写与人交往的语句是： ；以古代名贤自况的句子是： 。22.爱莲说中，点明主旨、最能概括莲高贵品质、表明作用独爱莲的句子是： ；与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是： ；写君子行
4、为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： 。23观书有感中，富有哲理的诗句是： 。24.春望中，言明春望所见的诗句是： ；表现诗人对家人的眷念之情的句子是： 。25过零丁洋中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是： ；写出国家和个人的境遇的诗句是： ；概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是： ；表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是： 。26.醉翁亭记中的主旨是与民同乐;山间朝暮之景是： ；描绘四季之景的句子是： 。27当任命一个人来挽救局面，人们常引用出师表中的一句名言： ； 表明作者志趣的句子是： 28破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，抒发词人一生中的事业与抱负，并
5、发尽无尽感叹的句子是： 29古诗文中有许多表达雄心壮志的名句，如曹操的“ ”，顾炎武的“ ”，陈胜的“ ”，陆游的“ ”；范仲淹的“ ”。30文天祥被俘后以“ ”直抒胸臆，表达其崇高的生死观；苏轼身处逆境，也以“ ”来表达他积极豁达的人生观。31.钱塘湖春行描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是 ，表现西湖之春到处充满生机勃勃景象的诗句是 32.书湖阴先生壁中运用拟人手法，将“山”“水”写成了富有情味的亲切形象的诗句是 。33.望岳中描写泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是 攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是 。34泊秦淮中体现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是 35闻王昌龄左迁遥有此寄中表现作者对朋友的关
6、心与同情的诗句是 36登飞来峰中写景的诗句是 。揭示了只有登高才能远望的道理的诗句是 37秋词中表现诗人开阔的视野和不屈的奋斗精神的诗句 38、赤壁中诗人借物起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句是 。从反面落笔进行议论的诗句是 。39核舟记中所写的雕刻品的主题是 ，说明核舟上所刻文字的特点的句子是 ，对核舟给予高度评价的句子是 40马说中强调伯乐对千里马命运起决定作用的句子是 ，写千里马不幸遭遇的句子是 ，说明千里马被埋没的原因是 ，表现庸者“不知马”的具体表现的句子是 。点明全文主旨的句子是 。41别云间中表达坚强不屈，宁死不改抗清志的诗句是 。42苏轼在水调歌头明月几时有中“此事古难全”中的“此事”指 ，表达美好祝愿的词句是 。43醉花阴薄雾浓云中的千古名句是 。44白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的名句是 。45雁门太守行中的千古名句是 。46天净沙秋思中点明主旨的句子是 。47岳阳楼记中写作者阐述“古仁人之心”内涵的句子是 。全文抒发了作者的的阔大胸襟和政治抱负 。48茅屋为秋风所破歌描写夜雨屋漏情景的诗句是 。写诗人穷困体验之深的句子是 。诗人身处漏雨茅屋，还忧国忧民，发出了 的呼喊，诗中表现诗人博大胸襟和崇高理想的句子是 。49南园中抒发诗人志向的句子,抒发诗人不能以文才入仕的激愤之情的句子是
