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1、新教科版小学科学五年级下册第四单元检测试卷答 案一、填空：1. 古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了 （地心说 ）理论。他认为，（地球 ）处于宇宙中心，而且静止不动；所有的日月星辰都绕着 （地球 ） 旋转；波兰天文学家 （哥白尼 ），提出了（日心说 ），并在临终前出版了他的不朽名著 天体运行论 。他认为 （太阳 ）处于宇宙中心，而且是静止不动的。法国有一位叫（傅科 ）的物理学家，根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。2. 天体的东升西落是因地球 （自转 ），地球自转的方向与天体的东升西落相反，即 （逆时针(或自西向东) ）。3. 地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的
2、时间（不同 ），东边（早 ）西边（晚 ）。4. 天空中星星围绕 （北极星 ）顺时针旋转，北极星相对（ 不动” ），是（地球 ）自转产生的现象。从北极星在天空中的位置可推测出地轴是（ 倾斜 ）的。5. 恒星的周年视差证明（地球 ）确实在围绕太阳公转。6. 四季的形成与（地球 ）的公转、（地轴 ）的倾斜有关。7. 极昼和极夜现象与（地球）公转、自转和地轴（倾斜 ）有关。在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫 （极昼 ）；只有黑夜而没有白天的日子叫（极夜 ）。8. 地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的（ 公转 ）。二、判断：（对的在括号里打“”，错的打“”）（ ）1、同一时间北半球
3、与南半球的季节是一样的。 （ ）2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。（ ）3、在昼夜交替现象的模拟实验中，手电筒代表太阳。（ ）4、北半球在冬季时，太阳直射点在南极。 （ ）5、摆具有保持摆方向不变的特点。（ ）6、一年四季中，其他的星星都围绕着北极星东升西落。（ ）7、恒星的周年视差，也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。（ ）8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。（ ）9、人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。三、选择：（把合适答案的序号填在括号里）：1、地球绕太阳公转一周的时间是（ ）。A、24小时 B、一个月C、一年2、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（ ）。A、头顶正
4、上方 B、北极星 C、北斗星3、秋分时，太阳直射在（ ）A、南极 B、赤道 C、北极4、在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（ ）移动。A、由西向东 B、由北向南 C、由东向西5、在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（ ）。A、月亮 B、北斗星 C、北极星6、在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（ ）。A、地球公转轨道不断发生变化B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变C、地球自转的轴不断发生变化7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（ ）A、赤道 B、纬线 C、经线8、人们以地球经线为标准，将地球分为（ ）个时区。A、12 B
5、、24 C 、369、傅科是通过观察（ ）而发现地球在自转的。A、 星星 B、 摆 C、水流10、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表( )A、太阳 B、地球 C、地球自转轨道11、下列现象中，是由于地球绕着太阳公转造成的，你认为不合理的是（ ）。A、太阳的东升西落B、一年四季的变化 C、昼夜长短的变化12、南极考察的最佳季节是北半球的（ ）。A、春季 B、夏季 C、冬季13、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（ ）。 A、1小时 B、12小时 C、24小时四、简答题：1、用学过的知识解释，我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么？答案要点说明1.地球在自转。2
6、.地球自转的方向自西向东2、对于北极星的“不动”，你是怎样解释的？答案参见教材P823、请要据为什么一年有四季一课的研究，说明四季的成因答案有三种情况五下科学沉和浮单元测试姓名（ ）成绩（ ）一、 填空题（22）1、 物体在水中会受到（ ）的作用，方向是（ ）。和重力的方向（ ）。2、 物体在水中受到的浮力的大小主要和（ ）有关。3、 沉在水底的物体受到的浮力和重力的大小关系是（ ）。4、 同种材料构成的物体，改变物体的（ ）或（ ），物体的沉浮（ ）。5、 不同材料构成的物体，在水中的沉浮和它们的（ ）、（ ）有关。当（ ）一样时，越重越容易（ ），越轻越容易（ ）；当（ ）一样时，体积越大
7、越容易（ ），体积越小越容易（ ）。6、 我们把物体在水中排开水的体积叫（ ）。7、 当物体静止浮在水面上时，受到的浮力（ ）重力。8、 比（ ）的液体重的物体，在液体中（ ），比（ ）液体轻的物体，在液体中（ ）。二、 判断题（20）1、 （ ）同一种材料构成的物体，在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。2、 （ ）在水中沉的物体可以在油中浮。3、 （ ）潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。4、 （ ）某种液体烘干后有白色颗粒残留物，这种液体一定是盐水。5、 （ ）改变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。6、 （ ）钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。7、 （ ）如果一立方厘米的物体重一克
8、，在水中是沉的。8、 （ ）马铃薯比同体积的清水重，所以在清水中是浮的。9、 （ ）把大小不同的石块放入水中，受到的浮力相同。10、 （ ）把体积相同的铁和银放入水中，受到的浮力是不相同的。三、 选择题（18）1、下列物体在水中上浮的是_，下沉的是_。 香油 塑料瓶盖 硬币 蜂蜜 乒乓球 树叶 铁钉 木块 石块 泡沫板2、我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如与 有关。 A、改变轻重 B、改变高低 C、改变大小3、 塑料在（ ）中会沉。A清水 B盐水 C食用油4、 同体积下列物体，最重的是（ ）A马铃薯 B清水 C浓盐水5、 测得一物体在空气中重19牛，在水中弹簧秤的读数是13牛，这物体在
9、水中是 （ ）。A下沉 B上浮 C停在水中任何深度的地方6、 轮船浮在水面上，轮船受到的浮力（ ）重力A大于 B小于 C等于7、 浮着的物体被拉到水中，受到的浮力大小等于（ ）A重力 B重力加拉力 C重力减拉力8、 用同样多的橡皮泥做船，甲做的橡皮泥能承受22个垫圈，乙做的能多承受2个，排水量大小比较（ ）A甲大 B乙 大 C一样大9、 潜水艇在水下时，在下沉过程中，受到浮力变化情况（ ）A慢慢变大B 不变 C逐渐变小四、 画图题（10分）画出物体在水中受到的受力情况五、 探究题（30分）1、 设计实验研究下沉的物体是否受到浮力的作用。研究问题： 实验材料： 实验方法： 实验结果： 2、 设计
10、制作一艘船。制作材料： 制作方法： 设计图： 科学原理： 附答案：填空题：1浮力，向上，相反2排开的水量3浮力小于重力4体积 重量 不变 5体积 重量 体积 沉 浮 重量浮 沉 6排开的水量7等于8同体积 沉 同体积 浮判断：错错错错对对错错错错选择1 浮的1 2 5 8 10 沉的8 4 7 9ACCACBBB第二单元检测题 五年级_班 姓名_ 成绩_ 一、填空。（每空1分共26分） 1热可以沿着物体传递，从温度 的部分传向温度 的部分，直到 ，这种传递热的方式叫做_。 2有很多方法可以产生热，比如 、 等。 3、水受热后体积 ，重量 ，受冷后体积 ，重量 ，这种变化叫做 。 4不同物体的传热_不一样，容易传热的物体叫 ，一般是_材料制成的。比如 、 、 等，不容易传热的材料叫 ，有
