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1、思品教研组秋季工作计划一、指导思想认真学习县教育局、教研室相关工作的精神，结合学校在新学期的安排，开展教研工作。着眼教师专业发展，以课题研究引领，立足课堂教学，开展各种形式的教学研就活动，打造学习型、研究型教研组。二。工作目标不断加强理论学习，结合教学开展研究，提高的教师的业务素养。不断学习并宣传党和国家的路线方针政策，提高的教师的政策水平，更好地发挥思想政治课的德育功能，彰显学科特点，扩大学科组影响力和美誉度。通过各种形式的活动，构建学习型、研究型的和谐教研组。三、工作重点与措施学期我校思品教研组将以新课程标准，新教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题研究为主线。引导全组成员认真学习教育教
2、学理论，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好的教研氛围。同时认真做好青年教师的培养工作，使他们尽快熟悉业务，尽快成长，增强思品教研组的整体实力。我们将保持积极的工作态度，虚心的师德品格，高效务实地开展工作，力争使我校思品学科教学质量有一个质的提高。（一）、加强理论学习，用科学的理念指导工作。本学期将组织全体教师认真学习新课改理论，认真领悟新课程的核心理论，并真正落实到我们的教育教学行为中去。2.本学期将指导新教师认真分析近几年的中考试题，以及考试说明，让他们了解中考思品学科的命题特色，以及对学生的各种能力要求，以使他们能够高屋建瓴，更好的驾奴教材。3.认真参加县教研室组织的各种继续
3、教育和各种形式公开课，示范课。并认真做好笔录，以便在校教研活动时间能相互交流，借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。（二）、加强师资队伍建设，提高教研组整体水平。2.加强常规检查和调研活动，本学期将建立思品教研组调研机制。我们将组织老教师，邀请学科分管领导，对新教师进行听课，并对课堂教学进行课题评议，及时反馈给上课老师，让他们及时地了解到自己的长处和不足，以不断取得点滴进步。3.重视老教师的传、帮、代和对新教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源。请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导。把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍。同时，要求老教师定期开展示范课，以供新教
4、师学习，借鉴。（三）、推进教研组工作信息化建设，组建教研组资源库。本学期我们将充分运用现代教育手段的优势，充分发挥年轻教师信息技术强的优势，充分利用丰富的网络资源，组建我组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组教师学习、借鉴，以便资源共享。总之，由于我校思品教研组的构成具有年轻化的特征，我们有很多不完善的地方，需要不断的学习，扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在县教研室的关怀下，在学校教导处的帮助下，通过自己的努力，不断提升我校思品教研组的整体水平，以实现自己的价值和提升思品学科的生命力。思品教研组秋季工作计划（二）_年上半年社会.思品
5、教研组工作计划邵玲珍一、指导思想_年上半年，我们教研组要以新课改的理念为理论指导，以永嘉县中小学校本培训细则为具体指导，积极参与县教研室、县教师研修学校教师素养提升活动、学区教研活动等，扎实有效开展校本培训活动。二、工作重点（一）以“永嘉县中小学校校本培训工作评估细则”为依据，做好校本培训的计划县中小学校校本培训工作评估细则是永嘉县教师研修学校考核学校校本培训的依据，自然也就是我们教研组开展校本培训工作最直接的标准。在这评估细则中共有7大块类别，其中第_至第7块类别与我们教研组工作密切相关，即a5完成规定任务_组织教师每人每年至少读一本书，写一篇读书心得体会？2.学校每年至少组织一次先进教师经
6、验交流3.学校每年至少组织_次各学科集体备课活动4.每位教师每年开公开课_次及以上5.每位教师每学期听评课不少于_节6.学校每年至少组织一次评价研究活动7.学校每年至少组织一次教学技能培训或展示活动a6特色培训a7关注各个梯队教师成长，骨干教师成长快开一次制定计划的专题会议：总结上学期期末考试情况，学习县教研室、县教师进修学校、学区、学校教研工作计划，明确本学期本组校本培训活动安排，商讨活动安排的主题、形式；活动安排定时间、定人员。组长至少提前_天发短信提醒本组成员参加校本活动，并把短信发给学校教研室领导以接受他们的监督。每次活动都做到及时签到、拍照、上传，有序高效完成校本活动。发挥团队合作精
7、神，为组员参与县、学区公开课、讲座献计献策。鼓励组员参加各类评比评选。根据上级教研活动安排，提前安排组员参与教研活动并及时传达教研活动内容，共享教学资源。_年上半年社会.思品教研组工作行事历周次日期内容负责人12.18-2.241.制定教学计划2.上好开学第一课相关人员22.25-3.3无33.4-3.10组长参加县教研组长会议教研组长43.11-3.17参加校教研组、备课组长会议组长53.18-3.241.本组校本会议，制定完善工作计划2.学习县八年级学生政治小论文评比文件教研组长八年级备课组长63.25-3.311.九年级集体备课.公开课2.选派九年级教师参加市中考复习会3.学区师徒结对九
8、年级备课组长九年级备课组长教研组长74.1-4.71.县中考复习会2.学区素养提升主题培训活动3.清明节放假九年级备课组长教研组长84.8-4.141.八年级集体备课.公开课2.县九年级一模考试3.市新课标培训暨法律教育研讨会八年级备课组长九年级备课组长教研组长94.15-4.211.县案例评比活动2.九年级一模质量分析3.县教研基地学校展示活动暨新课程教学研讨会教研组长九年级备课组长教研组长104.22-4.28期中考试评卷七、八备课组长114.29-5.51.劳动节放假（4.29-5.1）2.市学科教研基地学校调研活动教研组长125.6-5.12九年级二模考试九年级备课组长135.13-5
9、.191.确定学业考试网上阅卷人员名单2.县八年级历史教学研讨活动教研组长八年级备课组长145.20-5.261.七年级集体备课.公开课2.县学科“送教下乡3.市县社会教师素养提升现场观摩展示七年级备课组长教研组长教研组长155.27-6.2县“精品百课”课例评比教研组长166.3-6.9县八年级学生政治论文评比八年级备课组长176.10-6.161.端午节放假（6.10-6.12）2.校期末教学常规检查教研组长186.17-6.231.继续教育学分材料准备2.教研组、备课组、个人工作总结相关人员196.24-6.30期末考试评卷组长207.1-7.7一、指导思想本学期工作以市教研室精神为指导
10、，以县教研室工作计划为依据，以全面推进素质教育为目标，以实施新课程改革和提高德育工作实效为中心。继续深化教学改革，体现以学生发展为本的思想，重视培养学生的创新精神和实践能力，以课堂教学改进计划为抓手，在转变旧的教学模式的基础上，重视学生主动参与课堂教学，提高教师的教学水平，正确引导学生形成良好的思想品德和行为习惯，具有辨别是非的能力和健康的心理素质。二、主要工作（一）加强理论学习，提高教师素质。1.传达县教研室工作精神。2.大力进行课程、教材和教法的研究。3.大力加强新课程的培训和学习。采用多种方法、多渠道、多层次、多形式组织培训教师。内容：学习课标、分析教材、看光盘、研究课例、互动评课、分析
11、案例等。吃透教材，掌握教法。4、认真学习思品与社会、品德与社会课程目标。以学科调研指导和教师交流研讨为主要要形式，以课堂教学为主要阵地，以教学方式和学习方式的转变为核心。（二）加强教研组建设，充分发挥教研组的作用。1.教研组活动定时间、定内容，深入了解各年级教学目标和课时内容。2.教研组继续“六有”：即有分管领导、有计划、有内容、有总结、有课题、有记录。每月至少一次教研组活动。教研组建设要由规范化向特色化发展。3.在组内开展探究性学习的理论学习，鼓励教师撰写探究性学习在课堂教学中运用的教案，师生共同探索新知发展的过程。4.规范上课、听课、评课制度，提高听课的量，上课、评课的质。5.随堂听课检查
12、，进一步了解各教师的教学进度及专课专用的情况。6.定期检查教师备课情况，特别是教学目标的制定，是重点检查内容，同时及时反馈检查结果，要求教师有1/3的课后教学随笔，促进教师提高备课质量。（三）渗透先进理论，运用现代化手段，优化课堂教学，提高教学效率。1.不断开拓教学思路，创造各种条件让教师了解当前品德与社会学科的教学动态。2.充分运用现有的课程资源，力求教法、学法的不断创新，提高教学效率。3.平时在组内，加强教学中重点、难点及备课交流。4.结合信息课，培养学生收集信息，整理资料的能力，使探究性学习在课前得到渗透，课后得到延伸。5.教学中，进一步反思教师的教学观念和平时教学行为之间的差距，优化课
13、堂教学。三、具体安排：_月份：制订计划_月份：1、传达县教研室的会议精神2、检查备课_月份：1、学习并讨论教研计划，明确学期要求，传达基础教育工作精神2、反馈教案的检查情况，组内听课活动落实_月份：1、认真学习品德与生活、品德与社会的课程标准2、组内听课活动_月份：1、组内听课活动2、优秀论文评比_月份：学期小结，课后教学随笔检查_-_学年度上学期思品教研组工作计划一、本学期工作目标1、抓教学常规的落实工作，提高教师的业务水平。2、注重教科研质量，提高教研内容的实效性。3、重视教研内课题的重建工作，充分调动各位老师参与的热情，使组内课题顺利开展。4、结合学校的要求，做好本学期思品学科的实践活动
14、。二、本学期主要工作（一）注重教师常规管理1、加强教学常规的管理，对每位教师的教案进行具体规范。2、每周定期召开教研组活动，做到每周都有内容，都有交流，并认真落实学校要求。3、根据学校的要求，开展组内学科实践活动，提高学生的学习兴趣。4、加强教研组理论学习，认真完成学校要求的每月反思，每月读书的替代动，并在组内定期开展学习交流活动。（二）教科研工作1、做好课题组人员调整工作。课题组组长：王妮成员：常春、严琳2、做好课题研究的开展工作。以学校的要求为准则，做好_月到_月份的课题研究公开课。3、结合组内的实际情况，做好“小百花”及二教龄教师巩固课的准备和开展工作。三、具体工作开展1、每周教研组活动：周二第四、五节课。2、每月第三周：教研组课题相关文章交流，并以此写出本月读书心得。第_月发言人：严第_月发言人：常第_月发言人：王第_月发言人：范3、每月最后一周：每月反思在上交前在组内会中交流、学习。4、教案常规管理：教案要求按组内制定的要求书写，每月进行检查或抽查。5、组内教科研活动开展：每月至少一次的组内听课交流；根据实际情况安排教师的课题研究公开课及校“小百花”课。6、本学期思品课实践活动开展：（1）二年级课前开展二分钟讲故事活动。通过上学期的实践，决定将讲故事活动安排在低年级，并根据开展情况，在_月或_月开展讲故事大赛，丰富学生的活动。（2）_月份左右：四年级老照片展，以大
