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1、茶文化的活动心得体会总结茶道主题活动总结_年_月_日周六下午_点，我们在上海黄浦区小东门街道外马路1_号底楼宝霖艺吧开展青年文化交友活动，此次活动的主题是“春茶记忆”，其中客座讲师有茶协资深讲师徐孝灵和财大人文教授彭嘉强，参加活动的众多嘉宾也都是爱好中国文化的青年才俊。活动期间，大家对中国茶文化有了更专业的了解，学习品茗及其礼仪;在人文交谈中，大家对当代择偶观畅所欲言，有了更清晰的择偶和处世方式。嘉宾们在此次活动中，无论是在文化熏陶上，还是交友结伴方面都获益良多。活动分为两个板块：(一)黄浦政协委员，茶协资深讲师徐孝灵传授茶道技艺，从茶具及茶叶的认知辨识到茶文化中的品茶礼仪再到功夫茶的家用泡法
2、，从理论到实践，循序渐进。老师与嘉宾之间的互动，更是让嘉宾们对中国传统茶文化有了切身的认识-不再拘泥于形式，而是理解了其中所蕴含的价值和意义。(二)财大人文教授彭嘉强畅谈人文，融入才俊美眉的初遇，将青年人的交往话题逐渐打开，活动渐入佳境。嘉宾们意识到了随着时代变迁，择偶观也在潜移默化地改变着，交友或恋爱不能再以父辈的经验为模板。我们要有文化上的追求，同时也要有胆识和智慧，才能赢得他人的欣赏，从而寻找到生活中的伴侣、人生中的挚友。茶文化的活动心得体会总结（二）茶文化兴趣活动总结我县茶文化源远流长，千百年来形成的种茶、制茶、品茶的文化习俗内涵丰富，是我县文化的重要组成部分。结合教育局关于茶文化进校
3、园的精神，幼儿园为激发广大师生学习“千年茶乡”文化的热情，丰富校园文化活动，进一步推进我县茶文化的传承和茶业经济的发展。把茶文化普及作为教学工作重点，开设了茶文化课，实现普及茶文化从娃娃抓起的愿望，现将工作开展情况总结如下：一、加大投入，营造良好环境为弘扬茶文化，从小培育幼儿对茶文化的浓厚兴趣，丰富幼儿园的活动与生活，幼儿园积极开展茶课题研究和幼儿茶艺活动。茶娃爱茶、懂茶、学茶艺活动以新的形式在园里亮相。首先是建立了丰富的校园茶文化阵地：幼儿园校园四周设立了茶文化长廊，教室走道的墙面上，有孩子的绘画作品和师生共同布置“我爱千年茶乡”环境创设，每班活动室内醒目位置创设“家乡特产”区角活动。“昌宁
4、茶品牌”、“茶道茶俗”、“饮茶有益”、“泡茶十法”一幅幅版面，图文并茂，生动活泼，向全园师生介绍了茶的历史、茶的礼仪、茶的作用等，营造出浓厚的茶文化氛围。在浓郁的茶文化氛围中，孩子们增长了见识，学到了茶叶常识，感受到了茶文化魅力。其次是在县茶办、教育局的关心支持下添置茶艺活动室设备，缝制茶艺表演服，满足茶艺活动课程的物质需要。二、创新模式，构建本土课程让幼儿学茶、知茶是我园抓好精神文明建设和情感教育的体现，使孩子们从小热爱祖国，热爱家乡，通过学习茶文化，开阔幼儿视野，增长知识。创新养成教育。中班、大班孩子每周上一节茶课，了解茶的基本知识，学习简单的茶的冲泡。茶文化的活动心得体会总结（三）儒家茶
5、业太原茶文化活动总结活动内容(1)山西省茶叶学会介绍山西茶叶消费市场的发展需求与方向。(2)播放安溪铁观音制作工艺、茶艺专题片(3)向太原市嘉宾、市民赠送茶文化书籍、宣传片。安溪铁观音研究院宋丽珍副院长签名赠书话说安溪铁观音;中共安溪县委宣传部谢文哲副部长签名赠书安溪铁观音-一颗伟大植物的传奇;高级茶艺师唐瑜燕老师签名赠书佳茗似佳人-茶人修养。赠送“谢师茶”宣传片。向太原市市民分发“儒风茶韵”茶文化手册_本。(4)茶艺表演。铁观音茶艺表演太极茶艺表演茶舞请茶安溪民俗茶艺表演(5)“谢师茶”文化宣传播放“谢师茶”专题片“谢师茶”茶艺表演，并向至圣先师-孔子敬奉“谢师茶”向当地“老师”：授业恩师(
6、幼儿园、小学、中学、大学老师)、首任老师(父母亲)、事业导师(同事、领导、朋友)代表赠送“谢师茶”茶礼。宣传影响及活动费用1.成为“安溪铁观音香韵满三晋”太原系列茶文化活动的重要组成部分，对安溪铁观音文化在太原的传播起到重要的宣传作用。_公司推崇的“儒融茶道，茶入儒学”的兴茶理念及“传儒颂雅崇德兴茶”的核心价值观，引起了山西省茶叶学会主要领导的高度兴趣与关注，吴会长等领导于_月_日晚上约张顺儒董事长就晋商茶文化、儒家文化与安溪铁观音文化的有机结合进行了专题研讨。3.通过活动，对儒家茶业太原半坡西街店起到强有力的宣传作用，对山西另外_家加盟分店起到增强信心的作用。4.通过活动的宣传影响，使许多了解这场活动的茶商、茶友已有合作加盟意向。5.通过活动，儒家茶业的“谢师茶”名品在太原市民产生深刻的影响。第1页共1页
