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1、中考说明文阅读指导复习教学目标 1.了解中考说明文阅读要求及命题方向。2.掌握说明文文体知识和答题规范。教学重点掌握说明文文体知识，了解中考说明文阅读要求及命题方向。教学难点掌握说明文答题规范和技巧。教学方法以例点拨、讲练结合课时安排1课时教学过程一、中考链接阅读下面文段，回答问题。从医学角度分析，噪音往往能引发身体的疲劳和不适，对人的心理也造成一定的伤害。60分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过70分贝噪音的环境中，想要更好地休息就得服用镇静剂或安眠药。当然，75分贝的噪音算中等级别，它能影响人的思维和情绪。在我们生活的环境中，常有一些尖利的噪音，它们虽然比较短暂，但其激烈程度可以
2、严重干扰人们的生活。例如：摩托车在行驶中的噪音可以达到100分贝110分贝，其强度超过电锯锯木发出的声音；摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音，它大大超过喷气式飞机降落到距地面100米时产生的轰鸣。科学实验表明，超过115分贝的噪音能引起人的严重的烦躁和不安，这种情况相当于癫痫病发作时的一系列大脑变化；面对160分贝的噪音，动物有可能死亡。虽然我们生活在喧闹声中，但不是人人都能察觉。人的耳朵有一种“掩蔽”功能，能自动清除环境噪音，而把那些我们感兴趣的声音突现出来。因此，我们能听见站在人群中或公共场所的人对我们的讲话。耳朵还能将讲话人的声音分离出来，同时在一定程度上忽略环境噪音。但这只是大
3、脑的一种“应对”技巧，噪音已经丝毫不漏地进入我们的听觉和神经系统，其后果是，强烈和长时间的噪音会破坏声感细胞上的纤毛。这些纤毛就是我们的“传声器”，随着它们的逐渐被破坏，我们甚至可能失去听觉。长此以往，耳鸣和心悸将接踵而来，并且身体的平衡系统也会因此而遭到破坏。从国际上的一些统计数据可以发现，生活在喧闹地区的一部分居民的听力正在变得越来越差。在美国，64岁75岁的人群中有1/4的人失去听力；在意大利这个比例达到了18%，是40年前的两倍。据一些国家征召新兵的人介绍，现在有听力缺陷的年轻人越来越多。 (选自科学世界) 1.本文主要说明了_。(限10个字以内) 2.作者是按照什么顺序来安排第段内容
4、的？这样安排有什么好处？3.第段画线句子表明人们的听力_运用的说明方法有_、_、_。4.下列句子中，删去加点词语后对原句意思表达影响最小的一项是：( ) A.常有一些尖利的噪音，它们虽然比较短暂，但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。B.耳朵还能将讲话人的声音分离出来，同时在一定程度上忽略环境噪音。C.摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音。D.面对160分贝的噪音，动物有可能死亡。【分析】第一题考查学生对说明内容的概括能力。要准确概括说明的内容，必须从整体入手，学会全面把握，要善于分析句与句甚至句与段之间的联系，会找关键词语或中心句，对这些信息进行提炼。这道题从文章的第一段来看，该段是一个
5、总起段，由此就不难发现“噪音对人的伤害”这个核心。第二题考查了说明的顺序以及文段的结构特点。第一问要求回答说明的顺序，该段为了说明不同等级的噪音对人的影响程度也不相同，运用了许多数字，这些数字按照从小到大的顺序进行排列，因此很明显是按噪音等级由低到高的逻辑顺序安排的；第二问其实要求回答这样排顺序的好处，很明显这种逻辑顺序使得文章条理清楚，结构分明。第三题考查学生对关键语句的理解和说明方法的把握。从画线句子的内容来看，运用了“1/4”“两倍”和“越来越多”来说明了人们的听力变得越来越差；说明的方法较容易，运用了数字“列数字”，列举了美国人、意大利人和一些国家的新兵“举例子”“作比较”。第四题考查
6、的是说明的语言，采用选择题的形式进行考查降低了难度。这些加点的词语，都是在句子中起修饰和限制作用的副词，删去以后对原句意思表达都有影响。解答这道题，可以逐题比较，看看哪一题删去后影响最小。【参考答案】1.噪音对人的危害。 2.按噪音等级由低到高的顺序(或：噪音对人的影响程度的大小顺序；逻辑顺序)安排的。更清晰地表明强度不同的噪音对人造成不同程度的危害(或：使文章条理更清楚)。 3.变得越来越差列数字举例子作比较 4.A二、说明文文体知识盘点1什么是说明文？说明文是以说明这种表达方式为主，按照一定的要求解说事物或事理的文章。2常见的说明文有几种类型？A、事物(形状、构造、发展变化) B、事理3阅
7、读说明文要抓住几个方面？A、指出说明对象及其特点。 B、理清说明顺序。C、掌握主要说明方法。 D、体会语言的准确性。4说明事物必须抓住事物的特点，什么是事物的特点？事物的特点：事物相互区别的标志。5指出中国石拱桥、核舟记的说明对象及其特点。A、中国石拱桥：中国石拱桥：历史悠久、分布很广、大小不一、形式多样。B、核舟记：核舟：体积小、雕刻内容多、技艺巧。6我们学习过的说明顺序有哪几种？每种还有哪些小类？以学过的课文为例说明。(1)空间顺序：说明事物的形状、构造、多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外东西南北中等。如核舟记：头舱尾背。(2)时间顺序：说明事物的发展变化，中国石拱桥：古今(3)逻
8、辑顺序：说明事理，多在说明事物的内在联系。A、先总说后分说：总分；分总；总分总：中国石拱桥第五段赵州桥，核舟记全文；B、先主要后次要： C、先原因后结果：中国石拱桥到9段；D、由现象到本质： E、由一般到特殊： F、由整体到局部：中国石拱桥第6段卢沟桥。注意：(1)时间顺序：有表示时间的词语，如：朝代、数字等。(2)空间顺序：有表示方位的词语，如：上下、远近、左右、内外、东西南北等。(3)同一篇文章全文或各部分均可有几种不同的说明顺序，应分别指出。三、常见说明方法及其作用1常见的说明方法有哪些？请举例说明。(1)下定义：用简洁的语言科学揭示事物的本质属性。如等边三角形是三边相等的三角形。(2)
9、举例子：举一些通俗易懂、有代表性的例子说明事物或事理。(3)分类别：按一定的标准，不能有从属或交叉关系，要把集合中的所有内容都分完。如人分为：男人、女人。(4)打比方：用比喻的修辞把抽象、复杂的事物说的深入浅出，具体生动。(5)作比较：用生活中熟悉的事物同要说明的事物相比较，一定有两个方面。(6)列数字：从数量上说明事物特点，最准确、最有说服力的方法。(7)引资料：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗语。(8)作诠释：局部、某一方面的特征介绍。(9)配图表注意：说明方法一般用三个字表达，不要与修辞手法、表达方式混淆，表述要规范。2这些说明方法有何标记？(1)下定义：是
10、，这就是，叫(2)分类别：有几类(种)，一种是，另一种是(3)举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。(4)打比方：像、是、当作，就是比喻。(5)作比较：而、比和两种东西比。(6)列数字：数词、概数、确数。(7)引资料：引用，标记是引号。(8)作诠释：局部、某一方面的特征介绍。(9)配图表3这些说明方法有何作用？共同的作用是说明事物的特征。A、作比较：能够更加突出强调说明对象的特点(地位、影响、成因、结构等)。B、下定义：能够科学地、准确而简明地揭示说明对象的本质特点(内涵)，使说明更加严密。C、举例子：使说明的对象更具体、更形象，便于读者理解和认识。D、分类别：使文章说明的条理十
11、分清楚(条理清晰)。E、打比方：能够想象生动地说明事物的特征，增强文章的趣味性。F、列数字：能把说明对象的特点说明的更准确无误，令读者更信服。G、作诠释：能通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。H、配图表：能够直观形象地说明比较抽象、复杂的事理，给人以清晰明了地认识，便于比较和记忆、理解。四、说明性语言的特点1说明语言的特点：准确，体现在修饰、限制性的语言运用，同义词的选择上。2方法：(1)修饰、限制性的语言：用删除法，去掉有什么不好？(2)同义词的选择：用置换法，换了有什么不好？典型试题：“在我国福建、台湾、广东、海南部分滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木”一句中，“部分”一词能否删去
12、为什么？答：不能，“部分”一词从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实际，表现了说明文语言的准确性和科学性。方法：表态：不能删。定性(什么上的限制)+解词或解释句子。若删去，句子意思就成了不符合实际。词体现了说明文语言的准确性、周密性。五、课堂练习1分别指出下列各文段所采用的说明顺序。(1)大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。 (2)早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫甲骨文。
13、正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的，起先，人们把文字写在竹子木版上，这些竹片或木片叫做简或牍，春秋末期，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫帛书(3)死海海水的浮力为什么这样大呢？因为海水的咸度很高，据统计，死海水里含有多种矿物质；有134.5亿吨氯化钠；有63.7吨氯化钙，有20亿吨氯化钾，另外还有溴、锶等 2分别指出下列各文句所使用的说明方法。我国石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样有许多惊人的杰作。其中最着名的是当推河北省赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。永定河上的卢沟桥，桥长235米。由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎
14、与河面平行。松鼠是一种片漂亮的小动物，它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机智。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮。统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”狂风一起，沙粒随风飞扬，风愈大，沙的打击愈强。一种可以称为“阵地战”就是风推动沙丘，缓缓前进。缩微图书保存和使用都很方便，如果把一万种每种15万字的书放在一块儿，它的总量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。绿色开花植物通过庞大惊人的根系，大力吸收土壤中的水分和无机盐等原料，经过运输干线-茎，源源送入叶子里。叶子就是一个食品加工厂，在阳光下，一面排出氧气和蒸腾水分，一面吸入大量的二氧化碳。这个泡泡所用的材料ETFE，也就是我们常说的聚氟乙烯。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴以外便一无所长，毫无独立生存的能力。故而病毒只能寄生在人或动物的体内，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。堰塞湖是河道因山崩、地震、滑坡、冰碛物、泥石流或火山熔岩阻塞而成的湖泊。堰塞湖的溃坝氛围瞬时全溃、瞬时部分溃决、逐步溃决三种。四、复习巩固阅读下面的文章完成后面的题目。成功登陆火星的“勇气”号探测器(1)2004年1月4日，带着人类探索太空奥秘的千年梦想，号火星探测器经过半年多的飞行，成功登陆火星
