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1、评估工作个人总结报告5篇评估工作个人总结报告1 一、做好农村产权制度改革评估前期工作 1、协同农村产权制度领导机构和工作机构宣传农村产权制度的目的及意义，召开村集体经济组织成员代表大会，现场解答成员代表提出的疑问;对村产权制度改革工作进行表决。 农村产权制度改革的目的是通过统筹推进深化农村产权制度改革，建立健全“归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅”的农村产权制度，切实推动农村资产资本化，促进农民生产生活方式转变，为统筹城乡科学发展创造条件。 农村产权制度改革将给农民带来带来很多好处，概括起来说有两点： 一是解决农村产权明晰问题，强化集体经济组织和个人对农村产权的自主权，特别是处置权。 二是
2、激活农村生产要素，赋予农村产权商品属性，促进其流动增值，赋予农民利用农村产权自主发展的能力，解决发展过程中的资金瓶颈问题。 用农村产权进行股份运作，不对农村产权确权，农民又拿什么入股。 明晰产权，确保权益。按照清产核资、清人分类、配置股份、建立合作、规监管五个阶段，将全部集体资产价值化，折股量化到个人，建立起新的集体经济组织和一套新的集体经济制度，依法依规、靠章程制度来保证集体资产所有者的权益。 盘活资产，推动发展。盘活集体资产，加快农业现代化步伐，实现集体资产保值增值。 2、在宣传农村产权制度的同时了解农村集体组织资产特点及农村集体组织资产架构。 3、借鉴、学习其他区县的改革评估经验。 二、
3、制定一套与资产清查评估相适应的评估工作规程 针对资产清查评估容多、围广、时间跨度长的特点，本公司建立一套适合本次资产清查评估的工作程序，如对评估人员进行农村资产清查评估有关业务知识的培训，根据资产清查评估的要求制定评估工作规及相应的工作底稿体系，由富有资产清查评估经验的高级管理人员组成业务质量控制委员会对评估工作进行指导和规; 采用适应农村集体组织特点的灵活多样的评估方法， 根据农村资产清查评估的业务性质，在全面评估的基础上制定丰富多样的评估方法。 本公司评估人员充分了解、分析测试村集体组织部控制及业务流程，根据分析结果进行实质性测试等程序，本次资产评估主要采取盘点、函证、检查、计算、询问等方
4、法。 1、银行存款、往来款项、投资及借款主要进行函证，对于银行存款及借款要求全部进行函证。 2、实物资产主要进行逐项盘点。 3、资产损溢主要进行检查、复核、鉴证、盘点等，对资产损溢要求一笔一审。 三、建立持续有效的沟通机制 为保证项目优质高效地完成，本公司建立持续有效的沟通机制，包括评估过程中各评估项目小组之间、评估项目组与村代会、村改革领导小组之间，及与主管部门之间进行及时有效的信息沟通。 工作中一些具体问题 针对各被评估村申报评估资料及填报评估表格过程中出现的各类疑难或问题，运用网络、多媒体、等多种形式进行答疑和辅导，以便有一个相对较好的评估起点。 2、根据本项目的特点，按照大型集群项目进
5、行控制，成立项目中心组和各镇4个评估组，实行纵横交错、上下联动的工作方式。 纵向上：在区主要整体改制领导小组及其办公室的统一部署下，在项目总协调人和现场总负责人的带领下统一指挥调度，全面负责整个项目的开展;在项目总负责人的控制下，依托公司技术支持平台，按本项目所涉及资产的特点构建方法标准组，制订并指导各现场作业组执行统一的评估技术方案，并由运行支持平台进行全程全面的质量控制。现场总负责人根据现场情况实施动态实时调控，保证众多评估作业组同时推进的一致性、合规性和快捷性。横向上：以每个村资产分布区域为单位组织相应的评估现场作业组，分别由两名具有丰富评估经验的项目经理负责，根据资产量的大小不同，带领
6、足够的评估人员，全线展开评估。对重大问题处理原则，现场工作总调度等，集中统一管理，具体作业，分散实施。 3、本项目涉及村集体数量较多，分布围较广，参与人员众多，因此，实施有效的控制是项目成功的关键所在。本项目主要控制措施包括： (1)统一了技术方案：对本项目的任务和目标，评估依据的选取，各类资产的评估方法、技术方案和要求，评估队伍的组织与控制，与委托方、各被评估单位及其他中介机构的协调和配合要求，时间计划安排，评估参数的选取，案例特别要求，明细表操作要求，工作底稿的要求等进行了详尽规定。同时针对各被评估单位的特殊事项，由分项目组提出初步处理方案，项目中心组会同方法标准组讨论后具体实施。 (2)
7、统一了价格标准：对评估围的机器设备、车辆、电子设备制定了统一的价格标准，供各项目组选用。同时根据各被评估单位的具体情况进行实事的选用和调整。 (3)统一了评估参数标准：对房屋建筑物、机器设备的经济使用年限，车辆的牌照费、待报废资产残值率等进行了统一规定。 (4)工作指令：对评估工作中需关注的问题、具体工作要求等以工作指令的形式下发，要求各项目组遵照执行，有效地保证各项目组工作顺利推进。 (5)问题解答：针对各项目组工作中遇见的疑点、难点问题，除及时答复外，还对一些共性问题编制了问题解答，供其他项目人员参考。 5、现场实地勘察 依据各被评估村集体组织资产评估明细表，评估人员对申报的现金、存货和固
8、定资产进行盘点和现场勘察。针对不同的资产性质及特点，采取不同的勘察方法。 现金、存货的清查：评估人员对纳入本次评估围的现金、存货进行了现场抽查盘点。 设备类资产的清查：评估人员逐项查阅了设备的运行记录，了解村集体组织的设备管理制度及维护措施，同村集体组织设备管理人员及操作人员座谈以了解设备的实际运行状态及设备的购置日期、产地、账面原值各项费用的构成情况，同时对全部设备填写设备现场勘察记录等。通过这些步骤，比较充分地了解了各主要设备的历史变更及运行情况。 对房屋建(构)筑物类资产的清查：由于农村集体组织所建成房屋建(构)筑物均无设计文件、预(决)算书及施工图纸等，所以必须了解施工工艺和施工过程，
9、并逐一调查了解房屋、建筑物的现行状况和检修情况，填写现场勘察记录表。对周边房屋一级及二手市场情况进行调查了解，同时调查现行现行建房价格。 对在建工程，了解在建工程的具体容、开工时间、结算方式、实际完工程度和工程量;核对申报材料上所列的支付款项与实际支付的款项的一致性，注意了解评估基准日后新发生支付款项和支付人;审核有关的工程施工合同、财务账簿及付款凭证，并到工程现场进行了勘察，核实其费用是否按合同规定的条款支付，有无不合理开支，工程项目的建设进度与合同规定是否相符。 土地使用权的清查 根据_区农村集体经济产权制度改革草案_区村集体组织的土地使用权不参与此次评估。 (6)补充、修改和完善资产评估
10、明细表 根据现场实地勘察了解到的结果，进一步完善资产评估明细表，以做到“表”“实”相符。 (7)核实产权证明文件 对评估围的设备、车辆和房产的产权进行调查，以确认做到产权清晰。评估是在调查核实产权的基础上进行的。 请村集体组织有关业务人员协助对往来款、银行存款、银行贷款的函证。 本所自行对当地房地产价格、工程定额、取费文件的调查和收集工作，当地的人工、主材、设备台班价格的调查工作，以及对村集体组织主要设备向供货方进行价格询证等。 根据委估资产的实际状况和特点，确定各类资产的具体评估方法。对评估围的各项资产及负债，在清查核实的基础上做出初步评估测算。 对负债中专项应付款、应付土地补偿款进行关注。
11、 现场工作过程中，我们评估队伍对各被评估村集体组织资产均进行了详尽的现场尽职调查和清查核实。把工作做深、做细，以消除各种隐患，使评估工作经得起历史的检验。 评估工作个人总结报告2 以评促建以评促教是推进高职教育的重要推手，服装设计教研室在院、系各级领导关怀下，在学院和系部评估领导小组的具体部署下，在本次评估期间做了大量的工作，现总结如下： 一、评估工作准备 在迎接教学工作评估的各项准备中，本教研室配合学校开展了以下工作： 1、推进工作，提高认识，全面激发教研室的教师参与评估工作的热情; 2、组织相关教师参与院、系教学评估小组工作; 3、按照学校部署，有计划开展教学工作评估的各项准备工作。 二、
12、“以评促建”彰显了建设成效 1、通过以评促建进一步明确了专业的办学定位和办学思路。 2、通过以评促教，改善了服装设计专业的办学条件、提升了教学基础设施，美化了校园环境。 3、进一步强化了专业教学管理，完善了教学质量监控体系。 4、加强了教风、学风建设，推进了教学改革的深化。 5、针对存在问题，积极配合学校制定了相关的整改方案。 三、“以评促教”明确了改进措施 评估专家们在充分肯定服装设计教研室取得的工作成绩的同时，针对教学工作中存在的不足之处，也提出了建议。对此，本教研室积极组织教师座谈，认真研究专家组的意见和建议，商讨改进方案和实施计划，提出了符合学校实际情况的整改措施。我们遵循“针对问题，
13、解决问题;统筹规划，分步实施;突出重点，注重实效;建改结合，巩固成果”的指导思想，对具体问题进行具体分析，同时参考同类院校同类专业的改革举措，提出了一系列适合我院实情的整改措施，主要体现在以下几方面。 1、进一步加强师资队伍建设，在数量和质量上作了具体规划，在教学科研上制定了相应措施; 2、进一步深化教学改革，在培养方案、课程建设、教学改革项目建设、教材建设以及教学内容、方法、手段等方面制定了切实可行的实施计划; 3、加强实验和其它教学基础设施建设，解决扩招以后带来的教学资源不足问题; 4、加强教学管理，健全教学质量监控机制，进一步完善专业建设和项目化课程体系; 5、加强学风建设，激发本专业学
14、生的学习热情，促进学风的进一步提升; 6、通过实施教学做一体化，强化学生实践能力的培养，重视管理创新和制度创新。 通过此次评估，我们还取得了以下三个方面的收获： 一是调动了员工的积极性，增强了教研室的凝聚力，并成为今后工作的力量和源泉; 二是锻炼了教师队伍，通过出色地完成难度大、标准高、任务重、时间紧的工作，积累了不少经验; 三是通过自评和评估专家的指点，对教学中存在的问题与困难，看得更清楚、更全面了，进一步明确了今后的努力方向、工作任务和重点。 四、搞好评建工作的几点体会 评估工作虽然已经结束，但评估对专业建设的促进正在发挥着积极作用。通过本次评估，本教研室全体教师一致认为：统一认识是先导;
15、领导重视是关键;健全组织是保障;认真自评是基础;加大投入是重点。服装设计教研室将以这次教学工作评估为新的起点，根据学院的的发展目标，按照专家们提出的建议，切实抓好整改工作。团结师生共同努力，以改革为动力，以国家级重点专业建设为抓手，以培养高端技能型人才为目标，进一步展现本专业的示范引领作用，为地方经济建设发挥积极作用。 评估工作个人总结报告3 根据学校工作计划，本学期12月21日至12月23日，中心小学由李校长带领组成七人检查小组，对包括中心小学在内的全镇九家小学进行了全面细致的检查。检查的主要内容有：学校领导及行政工作、德育工作、教学工作、体卫艺工作、后勤工作、远程教育工作、普九档案建设工作、安全工作共计八大项，下设子项共计71项。历时三天时间的检查，既发现了各校工作中的成绩和闪光点，同时也在某种程度上存在着不足，现将检查结果总结如下： 一、学校领导及行政工作： 通过检查深深地感到
