水保杯德育实践课--《关注水资源》教案.doc

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1、“水保杯”德育实践活动课关注水资源教案李伟松北区对青一中关注水资源松北区对青一中 李 伟一、教学目标1、 知识与技能:感知水的重要性,了解水资源的匮乏是当今世界面临的共同课题。感受水资源的稀少和宝贵,懂得节约用水的重要意义;从小树立节约用水、保护水资源的意识。2、过程和方法:本课教学以活动为主,尝试用搜集整理资料、合作讨论等多种活动方式进行探究活动,培养学生养成爱护水资源和节约水资源的的生活态度。3、情感态度价值观:懂得节约用水,树立环保意识和社会责任感。自觉养成珍惜水资源的好习惯,主动参与力所能及的节水环保活动。4、行为与习惯:积极参加保护水、节约水的实践活动,培养学生养成爱护水、节约水的行

2、为习惯。二、活动目的通过本次德育实践活动课,使学生树立节约用水的意识,熟悉保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。三、活动预备1、学生收集材料了解地球上水资源的情况2、学生收集关于水资源影像资料3、排练三句半、诗朗诵4、教师预备演示文稿四、活动过程(一)播放焦点访谈视频开场:: (二)新闻调查员:请各组展示水资源调查现状(三)新闻调查员:观看图片,提出问题(1) 总结缺水原因(2) 节水诗朗诵(3) 三句半(四) 新闻调查员提出课题:如何保护水资源。(五) 请同学们现场创作节水广告标语(六) 欣赏两则节水公益广告(七) 齐唱改编节约用水歌曲,班长宣读节约用水倡议书,(八) 全体学生在节约用水倡议书上签名,立下节水的誓言。(九) 班主任:本期焦点访谈到此结束。

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