八年级上册政治期中试卷.doc

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1、八年级上册思品期中考试试题 时间 :60分钟 总分:100分 得分:_考场: 考生号: 班级: 姓名: 密封线内不得答题第1卷选择题(60分)一、单选题,将正确答案填入下表。(每小题3分,共60分)12345678910111213141516171819201对我们未成年人来说,在家庭关系中,最主要的是: A、与祖父母的关系B、与父母的关系C、与兄弟姐妹的关系D、与外祖父母的关系2以下对孝敬父母说法不正确的是: A、是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉B、孝敬父母就要无条件地顺从父母C、是在当代道德与法律基础上对父母的报答D、孝敬父母需要付出3小茗因父母离异都不愿抚养他,自幼与祖父母在乡下生活

2、。今年,15岁的小茗以优异的成绩考上县城高中,可年迈的祖父母却无力支付其上学费用,县城高中也拒绝他报名。面临这种处境,小茗应当首先: A、放弃上学,回乡同祖父母一起生活 B、呼吁社会救助 C、依法要求其父母履行抚养义务 D、向学校申请助学金4小明一家有3口人,父亲、母亲和他自己。他的家庭结构是: A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、单亲家庭5孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是: A、父母说什么就是什么B、敬重和爱戴父母C、早早挣钱赡养父母D、努力学习,积极上进6杨某是一家公司的推销员,收入颇丰。但他为逃避赡养父母的责任,强迫父母与自已签订了一份“生不养死不葬”的协议

3、,生活无着落的两位老人只好起诉到法院。在法庭上,杨某强调自己与父母签订了协议,已没有义务赡养老人,对这一案例人们议论纷纷,以下评议你认为错误的是: A、杨某的行为是不道德的,应受到社会舆论的谴责 B、.杨某的行为是违法的,应受到法律的制裁 C、杨某的行为是合法的,签订的协议应受法律保护 D、杨某不承担法律义务和道德责任,是不负责任的公民7一曲常回家看看引起了千百万老人的共鸣。某地法院受理的老年人状告子女案件中,有30%源起于子女未履行“精神赡养”义务。这一材料反映的 : A、是道德问题B、.是法律问题C、.既是法律问题,又是道德问题 D、是家庭内部事务8进入青春期的青少年,因对父母的依附性减弱

4、,独立性增强,使两代人在对待事物的认识上产生一定的距离,甚至由于态度不同、意见分歧而出现一条心理上的代沟。代沟的实质是反映: A、子女与父母的人生经历不同 B、子女与父母的生活经验不同 C、子女与父母的行为方式不同 D、在年龄差异背后的多重代际差异9刚上七年级的汪梅嫌妈妈对她太严,她一点自由也没有,妈妈要求她这样做,她偏偏那样做,她与妈妈的矛盾越来越深,她的学习成绩也由原来的第十名降到五十多名。这表明: A、我们要爱父母 B、逆反心理有极大危害 C、我们要尊敬老师 D、老师伴我们成长10“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而如果把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解

5、不正确的是: A、友情是我们必不可少的心理“营养” B、友情能使人分享更多的快乐和幸福 C、友情有助于我们排解烦恼和忧愁 D、拥有了友情我们就拥有了一切11男女生之间通过正常交往,建立纯真的异性友谊,可以: 丰富我们的生活有利于心理健康促进自我完善提高学习和活动效率 A、 B、 C、 D、12“有朋友时,我快乐我开心;没有朋友时,我苦恼我孤独”这说明 A、友情是每个人天生就有的 B、朋友之情并不是什么时候都需要的 C、朋友是可有可无 D、朋友对我们很重要,闭锁心理是有危害的13管宁割席的故事告诉我们: A、友情的建立是在地域之分的 B、只要开放自我就会有良好的人际关系 C、良好的人际关系是相互

6、选择的结果 D、管宁不喜欢和他人交往14小丫活泼开朗,她和男生的关系很好,经常在一起说说笑笑;而同桌的小云却不好意思和男生说话,每次向男生借东西,她都要请小丫出马。小云的这种做法: A、是正确的,男女同学之间的情感需要慎重对待,理智处理 B、是错误的,萌发对异性的好感是正常、自然的事 C、是正确的,在与异性同学相处时,要学会时刻保护自己 D、是错误的,与异性同学的正常交往,能获得更加丰富的友谊15随着信息技术的突飞猛进,人们获得知识的途径也日益增多,如通过电视、电脑接受远程教育、获得各种信息等。因此: A、可以不接受老师的教育,自己学习就行了 B、有些课程需要老师,有些则不需要 C、仍离不开老

7、师,因为老师的育人功能是不可替代的 D、只需要老师传授给我们方法和技巧。16师生互动具有一些原则,以下说法错误的是: A、沟通要表达内心的感受 B、适应要培养共同的兴趣 C、体谅要赞美对方的辛劳 D、宽容要原谅对方的一切17 在日常生活中,学生与老师之间出现矛盾在所难免。当出现此类情况时,作为学生应该 A、不理老师,不听老师的课 B、主动与老师沟通,积极理解老师 C、破坏课堂纪律,迫使老师妥协 D、让父母来学校给老师施加压力。18上英语口语课时,我发现老师把一个单词读错了,我应该: A、立即举手纠正老师的错误 B、保持沉默,顾全老师的面子 C、课后借请教老师问题的机会,委婉地提出自己的看法 D

8、、向学校主管领导举报,要求杜绝类似事件再次发生19不同的国家和民族,通常有自己独特的节日,反映着不同的文化传统。下列完全属于中华民族传统节日的是: A、情人节、圣诞节、泼水节 B、春节、端午节、中秋节 C、劳动节、妇女节、国庆节 D、春节、愚人节、青年节20在历史上有不少这样的事例:一个民族的灭亡,并不是这个民族的人全死掉了,而是在这个民族的人身上不再存在本民族独特的文化了。这启示我们,在对待本民族文化时:要尽到保护的责任要珍惜自己的独特性,不能迷失自己要对其他文化采取防范心理,避免被同化要积极宣传、弘扬,让世界了解自己的民族文化。 A、 B、 C、 D、二、 非选择题(40分)21 “感恩的

9、心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己”在开展“感恩父母,勤奋学习”的主题教育活动中,某校的同学们含泪听着刘芳艳千里“携母打工求学”的感人事迹,动情地唱着感恩的心,受着深深的教育刘芳艳的哪些事迹感动了你?(3分)你应该用怎样的实际行动感恩、孝敬父母?(4分)22在师生沟通中,老师毕竟是沟通的主体,了解老师所应掌握的沟通技巧:站在学生的立场,积极倾听。重视沟通的环境及方法,增进双向沟通。适度地开放自己的经验。从教师的经验分享中提供学生看到未来的情形,更有助于减少挫折感,提供学生成长的机会运用赞美的力量。每个人都需要赞美,学生也是,当学生的行为表现不错的时候,若是能得到老师对具体的行为给予赞美时,

10、相信能给学生莫大的力量。善用建设性批评创造集思广益、合作的相处气氛。透过参与,学生能了解实际的状况、困难及过程,对事情也比较能以成熟、深广度兼具的角度来看待。在你的学习生活中,或许也出现过与老师分歧的时候,你是如何处理的?(3分)材料主要介绍了老师在沟通中应该注意的技巧。作为学生,你在沟通中该怎么做?(4分)23一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的清香,他就把这一堆土带回了家。一时间,他家香气满室。路人惊讶地问这堆土:“你是什么奇异的泥土?还是一种稀有的香料?或是”泥土说:“都不是,我只是一堆普通的泥土而已。”路人又问:“那你散发出的浓郁香气是从哪儿来的呢?”泥土答:“我只是曾在玫瑰园和玫瑰

11、相处久了。”看完这篇短文,请你从交友的角度谈谈:这则短文告诉我们什么道理?优秀的朋友对我们会有什么影响?(3分)在与朋友交往时我们应该注意些什么?(4分)24小强是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事,说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。(1)小强为了避免麻烦,不再与女同学交往,他的这种处理方法可取吗?为什么?(5分)(2)你认为男女同学之间应该怎样正常交往?(7分)25一位中国留学生在海外曾有这样一段经历:一位法国老太太

12、热情地免费教他女儿学法语。原来,老人非常热爱自己的祖国,希望更多的人学习她的母语。这位留学生想到自己总是要求女儿学好外语,在家里还不准她说汉语,感到十分惭愧。于是,他也开始免费教 外国人学汉语,他要让更多的外国人知道中国语言是多么博大精深。阅读上述材料,回答我们应怎样对待中华民族优秀的传统文化?(3分)面对日益频繁的世界文化交流,我们怎样才能做一名友好往来的使者?(4分)参考答案1234567891011121314151617181920BBCABCCDBDCDCDCDBCBC21示例:珍视亲情,赡养、孝敬父母,知恩图报的美德;珍惜受教育机会,自强不息、乐观向上的进取精神;不畏艰辛,立志成才

13、,报效祖国的人生追求。(3分)尊敬父母,力所能及地帮助父母;勤奋学习,以优异的成绩回报父母的关爱,努力成为社会有用之才。(言之有理即可。4分)22主动与老师沟通。沟通是一切交往的前提,主动与老师沟通可以化解师生之间的误解、矛盾,增进与老师的感情。(3分)从老师的角度看问题,换位思考,化解冲突;正确对待表扬与批评;面对面对老师的错误,要用恰当的方式指出,不能伤害老师的感情;掌握与老师交往的礼仪,礼貌待师、注意场合、勿失分寸。(4分)23这则短文告诉我们,要谨慎交友,“近朱者赤,近墨者黑”。有着优秀品质的朋友会给我们温暖、支持和力量,帮助我们上进,提升我们素质,让我们感受生活的美好。(3分)交友时要认识到:交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的;要宽容他人,尊重差异,加强沟通;在原则面前一定要坚定,不能牺牲原则为代价维持友谊;我们要谨慎交友,乐交诤友,不交损友,善交益友。(4分)24(1)不可取,因为异性同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。(5分)(2)男女同学之间的交往,既需要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要把握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率;同时要懂得自我保护。(7分)25继承中华优秀传统文化,保护、宣传、弘扬中华民族文化,是我们责无旁

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