2023教育演讲稿166范文.docx

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1、2023教育演讲稿教化演讲稿范文汇总6篇演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。随着社会不断地进步,演讲稿与我们的生活休戚相关,你写演讲稿时总是没有新意?下面是办公室王秘书为大家整理的教化演讲稿6篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教化演讲稿 篇1各位老师:大家好!很兴奋在这里共享与探讨我初为人师的心酸与喜悦,付出和收获!我今日跟大家共享的题目是?爱的力气?。寒来暑往,岁月如流!从教七年,做班主任六年,我虽然付出了数得清的心血和汗水,但我收获的是当老师节来临的时候,学生手捧亲自做的贺卡和家长送上的鲜花和短信祝愿和以前的学生的QQ祝愿,与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又

2、一条生命旅程,那就是充溢爱的心灵之旅!今日,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!去年,我接任一年级的班主任工作。开学第一天,当我走进这个班,我看到的是57双眼睛,那是一双双充溢特性、张扬、淘气的眼睛,我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我全部的学生眼中都充溢自信,充溢宽容,让我全部的学生都充溢对将来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照射,何时何地都不会无望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以暖和,在黑暗时给他们以光明!孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。我用自己的人格和做事原那么影响

3、着我的学生。我用我的爱暖和着我的学生。学生身体不舒适了,我就给他们悉心的照看、关心。我班里的女生武晓均身体很差,经常头疼,而且她还是个住校生,所以我得给她更多的暖和,每当她不舒适时,我会递水送药,家长来了之后感谢地说,胡老师,辛苦你了,把孩子交给你,我们做家长的放心。我告知她,我也是孩子,我也有孩子。生活中很多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教化就是这样一种职业,老师的一个眼神,一个抚摩,一个微笑,都是宏大的爱的力气。没有爱就没有教化,作为班主任的我们什么事情都得管。王建慧,她的家庭是单亲家庭,父母离异,但是由于父母的缘由,父亲不让母亲看孩子,只要两人一见面就在孩子跟前吵架,孩子会害怕的哭个

4、不停。记得有一次她的母亲来探望她,我出于母爱,让她与母亲静静见面,可是说来也巧,他的父亲竟然后脚就跟来了,看脸色阴沉沉的,让人感觉很害怕,当时的我很惊慌,真不知道怎么来应付他,但是我还是硬着头皮撒了谎,然后动情的给她讲了一大通孩子没有母爱,对孩子的心情开展的影响,学习的影响,他听了之后,心情有所好转了,临走时还拜托我能多照看点孩子。我容许了,于是从这以后我用我的宽容宽恕了她一次次的错误!给了她无私的关切和爱惜,即使她星期天迟来一会,衣服穿的比拟脏。我都会尽力的帮她,我也会常给她父亲和母亲发短信,让两人顾全大局,顾及孩子的感受。一个学期下来,她的父母有改变了,为了孩子他们不再一见孩子就在孩子跟前

5、吵架了,父亲也同意母亲见孩子了。她也适应了,思想有进步了,他的母亲来到学校,笑着对我说:“感谢你,胡老师,你比我更懂我的孩子啊!“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求有位诗人说:“教化不是牺牲,而是享受;教化不是重复,而是创立;教化不是谋生的手段,而是生活的本身。老师的一生不肯定要干成什么震天动地的伟业,但它应当如百合,绽开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。应当庆幸,在教化中享受着生命,和学生一起成长,采摘到了一路的华蜜体验。作为班主任,你体验到了吗?是啊,我庆幸我做了这么多年的班主任,我在学生身上看到了自己的价值!教化演讲稿 篇2初一的全体同学们:大家下午好!

6、 首先我代表全校老师真诚的庆贺我们初一的500多名新同学荣耀地成为xx中学的学生!又迈出自己快速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简洁,初中不是小学的简洁接着,而是一种转折和爬坡 生活常识告知我们:当快速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理打算的乘客很简单站立不稳摔倒,同样在初中新生活起先的时候,假设我们缺乏心理打算不能刚好调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今日我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.一、重新定位打造自己在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。或许你是踌躇满志的来到新学校,希望能呈现自我的风采,但中学招生范围扩大,

7、新集体里人才济济,以前精彩的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成果不尽如人意,名次下滑每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。或许你在小学时表现一般,入学成果比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成果只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚起先,孰胜孰负还学看习今网朝。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前须要我们重新定位自己打造自己。二、课程增加变更学法小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史

8、、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接无暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况变更了,再沿用小学的学习方法和方式明显无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:小云和小吉自幼是密切无间的好挚友,在小学时他们的成果都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才牵强及格。看到小云快乐的样子,小吉怎么也兴奋不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成果,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平常和他一起上学,周末也在一起玩,

9、也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成果却相差很大呢?同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要留意哪些学习方法呢第一要主动适应老师的授课方式。中学变更了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随意翻看不是预习,预习是把其次天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培育自学实力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万

10、不要碍于面子而把听不懂的学问留到明天,从一起先就不能欠学习账,否那么学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。其次要制订科学的学习安排。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习安排。包括长期安排,新学期我的目标是什么,到期中期末我要到达什么水平,还可以找个竞争对手来鼓励自己;此外还有短期安排,也就是周安排、天安排,比方:我怎样支配这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的安排和小目标,就可以自如地应对新学习,到达长远目标。三要留意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、敏捷性加大

11、,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,留意对学问的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区分,我们在新的学习过程中要留意不断反思和调整,渐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。第三点建议: 学会适应学会交往首先我给同学们讲一个案例:xx是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈觉察她自从上初中后,话越来越少,就喜爱单独静坐在自己的卧房内,面对书本发愣。从前活泼、开朗、好动的她似乎变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈觉察她的笔记本上写着:“为什么成果下降“为什么同学都不喜爱我?父母有些担忧了,就去学校找老师了解状况。老师也反映现在的xx比拟内向,上课不愿说话,与同学的交往也比拟少

12、,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。xx同学表现出来的现象,事实上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象xx,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的改变。到了初中人际交往范围发生了较大改变,大家来自不同学校,彼此生疏,这时许多人会感到孤独,惦念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要主动主动去熟识新的班级和同学。初来乍到,或许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有挚友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热忱为班级做事,比方问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,主动去帮助;值日表还没

13、有排好,主动去清扫卫生无形之中你就和同学、老师 “混熟了,越来越融入这个新集体,挚友多了起来,生疏感自然会渐渐消逝。四、以新的行为标准要求自己到了中学阶段,很多行为标准发生了改变。一进入中学校门,你就要仔细学习?中学生守那么?,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为标准的训练。下面我用歌谣的形式简洁讲一讲有哪些根本的标准要牢记:第一句:衣服整齐讲仪表,校徽胸前佩戴好。衣着装扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合标准的同学我们要在学校门口的宣扬栏张榜指责,并要扣班级的文明纪律分;胸卡每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者

14、不标准的同学也将在宣扬栏张榜指责,并扣班级文明分1人次0.1分。其次句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。早上:7:45 中午:1:50第三句:进门下车讲礼貌,望见师生问声好。接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。下课先让老师行,有始有终堂堂好。出操整队上操场,队列作到快静齐。课间休息出教室,远望蓝天或绿色。有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。黑板墙壁不乱涂,爱惜公物和花草。果壳纸屑不乱抛,校内整齐环境好。下面我给大家讲一个关于废纸的故事。第一个,美国有个“福特公司,福特是一个人,他高校毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但

15、既来之,那么安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他觉察门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,觉察是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。福特惊异地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?董事长说:“福特先生,前面三位确实学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能望见大事,而看不见小事。你的眼睛能望见小事,我认为能望见小事的人,将来自然看到大事,一个只能望见大事的人,他会无视许多小事。他是不会胜利的。所以,我才录用你。福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司,也相应变更了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今日“美国福特公司的创立人福特。大家说,这张废纸重要不重要?望见小事的人能望见大事,但只能 “望见大事的人,不肯定能望见小事,这是很重要的教训。同学们,这些行为标准看上去都很细小,对于你来说只要专心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好

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